北師版二年級數學下冊全冊教案_第1頁
北師版二年級數學下冊全冊教案_第2頁
北師版二年級數學下冊全冊教案_第3頁
北師版二年級數學下冊全冊教案_第4頁
北師版二年級數學下冊全冊教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩96頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1北師版二年級數學下冊全冊教案20345?(26789()×6<258×()<387×()<4.小結:今天這節課我們應用了有余數除法的5.練習:P11“試一試”P15-16“東南西北”四個方向各有什么。把記錄收集整理完成“認一認,填一填”北東操場?(教師讓學生觀察剩下的4個建筑物所在的方向與以教師讓學生多說一說這4個建筑物分別在學校的什①②③④55125135351533在里填上“<”或“>”(1)388,389392,393(2)3260,637032903310(3)5725,58256125活動一:目標——通過估計、測量與聯想,產生11、組織學生以小組為單位,估一估10厘米紅色紙條的長度,記下來,再量一量它的長度。)(()(1)解決“一班和二班一共回收多少節”3、試一試,完成p47用豎式計算。完成P54頁“試一試”(二)指一指:初步認識“角”3.學生再次畫“角”指起,請同學觀察“角”的開口越來越大)都是一個“角”(六)找一找:使同學體會生活中處處有“角”(二)指一指:初步認識“直角”(五)找一找:使同學體會生活中處處有“角”?(() ()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論