2024-2025學年浙江省紹興市上虞市四上數學期末考試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．看圖填一填．已知∠1＝55°，那么∠2＝_____．2．圖中_____和_____平行，_____和_____相交．3．數一數，下圖一共有（________）個長方形。4．小明家的水龍頭壞了，每小時會滴500毫升的水，用桶來接，照這樣的速度，若修好水龍頭，小明家這一天可以接_________升水。5．346÷36的商，最高位是（________）位，如果除數不變，要使它的商是兩位數，被除數至少增加（________）。6．小明在計算一道除法計算題時,把除數69寫成96,得到的商是6余45,正確的被除數應該是（_______）,商應該是（_______）。7．括號里最大可以填幾？4（________）560＜44560（________）×70＜510150÷（________）0＞58．如下圖正方形EFCD的邊長是a厘米，△AGE的面積是△CGE的2倍。△ACE的面積是（__________）平方厘米。9．小紅在一張紙上畫了三條直線、、，其中，，那么與互相（________）。10．三個連續奇數的和是111，這三個奇數分別是____、_____和____．11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。520000（________）52萬19×48（________）10004372000（________）4213100013×251（________）215×13二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．某市某月的最高氣溫是5℃，最低氣溫是－3℃，這天的溫差為2℃．（_____）13．萬位、十萬位、百萬位、千萬位是四個不同的計數單位．（______）14．在除法中，除數一定比余數大。（_______）15．在有余數的除法里，余數是34，除數最小是76。（_______）16．30904098這里面的三個0都在中間，所以都要讀出來．（____）17．今天是星期三，明天一定是星期四．（______）18．東東把一條6厘米的線段的一端延長9厘米就能得到一條長15厘米的射線。（_____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．十億位上的5是百萬位上5的（）倍。A．10000 B．1000 C．100 D．1020．960÷12與下列（）的得數相同。A．960÷3×4 B．960÷4×3 C．960÷3÷4 D．960×4÷321．平方千米比公頃（

）．A．大B．小C．無法確定22．黑板邊、課本邊都可以看成是（）．A．角 B．線段 C．長度23．明明7天吃了14個蘋果，下面說法中不正確的是（）。A．明明平均每天吃2個蘋果。 B．明明可能有1天沒吃蘋果。C．明明每天一定吃2個蘋果。 D．明明有一天可能吃3個蘋果。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數．24×3=720－360=540÷60=320×0=480÷30=125×80=25×9×4=72＋28÷28=25．用豎式計算，并驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．27．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．學校為了開展“書香校園”活動，去新華書店購買了一些兒童讀物。請你根據信息把表格填完整，并解答問題。書目單價（元）數量（本）總價（元）漫畫書1216（）童話故事28（）504如果學校用900元購買《童話故事》，估計大約可以買多少本？30．張老師購買筆記本和鋼筆，一共付450元，每支鋼筆多少元？筆記本21本每本5元鋼筆15支每支（）元（1）解決這個問題需要進行（）步計算，用“先算什么，再算什么，再……”，這樣的格式把你的思路寫下來。（2）列出綜合算式并解答出來。31．張大伯家附近有一塊長方形菜地，一條公路，如圖：（1）這塊長方形菜地的面積是多少平方米？（2）張大伯想在長方形菜地里用籬笆圍一塊最大的正方形地種西紅柿，其余的種白菜．張大伯至少需要準備多長的籬笆？（先在圖中畫出來，再列式解答．）（3）如果要從張大伯家修一條小路通往公路，怎樣修最近？請在圖中畫出來，并說明理由．32．一個羽毛球廠生產了800個羽毛球，如果每筒裝12個羽毛球，可以裝多少筒？還剩多少個？33．王叔叔9時15分從家出發，10時5分到達了圖書館，如果王叔叔平均每分鐘走60米，那么王叔叔家到學校的距離是多少米？合多少千米？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、125°【詳解】因為1+∠2＝180°，∠1＝55°所以∠2＝180°﹣55°＝125°故答案為：125°2、①③①②【詳解】略3、10【分析】單獨的有4個，兩兩組合的有3個，三個組合的有2個，4個組合的有1個，相加得到總數，由此解答。【詳解】4＋3＋2＋1＝7＋2＋1＝9＋1＝10（個）【點睛】枚舉法是圖形計數問題最基礎的方法，枚舉的時候可以按照一定的順序，避免重復和遺漏。4、12【分析】每小時會滴500毫升的水，一天＝24小時，小明這一天可以接500×24＝12000（毫升）水；1000毫升＝1升，一天可以接12000÷1000＝12（升）水。【詳解】500×24＝12000（毫升）12000毫升＝12升故一天可以接12升水。【點睛】熟悉掌握時間單位、容量單位之間的換算是解答本題的關鍵。5、個14【分析】根據除數是兩位數的除法筆算法則，先用除數試除被除數的前兩位，如果被除數的前兩位小于除數，則試除被除數的前三位，除到哪一位就在那一位的上面寫商，據此解答。【詳解】除數36大于被除數的前兩位，故商是一位數，最高位寫在個位上；如果除數不變，要使它的商是兩位數，那么被除數的前兩位應大于等于除數，個位數是0被除數增加的最少：360－346＝14。【點睛】本題考查除數是兩位數的除法，關鍵掌握余數一定比除數小。6、6219【詳解】略7、372【分析】（1）根據整數的比較，最高位相同比較次高位即可，（2）（3）根據有余數的除法進行計算即可。【詳解】（1）括號里面的數字＜4即可，括號里面最大可以填3；（2）510÷70＝7……20，括號里面最大填7；（3）150÷5＝30，要想使商大于5，除數應＜30，括號里面最大填2。【點睛】本題考查整數的大小比較，關鍵掌握比較大小的方法與整數除法。8、a2【分析】因為△AGE的面積是△CGE面積的2倍，它們的底GE相等，所以△AGE的高AE是△CGE的高FC的2倍，所以AE＝2FC＝2a，所以三角形ACE的面積＝AE×CD÷2＝2a×a÷2＝a2cm2。【詳解】a×2×a÷2＝2a×a÷2＝2a2÷2＝a2（平方厘米）【點睛】本題主要考查的是圖形面積的計算，解題的關鍵是明確△AGE的面積與△CGE面積之間的關系。9、平行【分析】根據垂直的性質可知，同一平面內，a⊥c，b⊥c，則a∥b。即同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據此解答即可。【詳解】，，那么與互相平行。【點睛】同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，畫圖能幫助學生更好的理解。10、35371【詳解】111÷3＝37；37+2＝1；37﹣2＝35；答：這三個奇數分別是35、37、1．故答案為：35、37、1．11、＝＜＜＞【分析】把520000改寫成以萬做單位的數再比較大小；把19×48進行估算再與1000比較大小；4372000與42131000哪個數位多哪個數字大；根據整數乘法的意義可以直接比較算式的大小。【詳解】520000改寫成以萬做單位的數是52萬，所以520000＝52萬；19×48≈20×50＝1000，19＜20，48＜50，所以19×48＜1000；4372000是七位數，42131000是八位數，所以4372000＜42131000；13×251表示13個251相加，215×13表示13個215相加，251＞215，所以13×251＞215×13。【點睛】合理運用整數乘法的估算及整數乘法的意義能快速比較出大小；整數比較大小時，數位多的數字大，若數位相同，最高位數字大的數大；若最高位相同，繼續比較下一位，直到相同數位上的數字不同，相同數位上哪個數字大這個數就大。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】5和－3相差8，故為8℃．13、×【詳解】略14、√【詳解】有余數的除法中，余數要比除數小，除數要比余數大；據此判斷即可。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】略20、C【分析】根據除法的運算性質：一個數除以兩個數的積可以轉化為用這個數連續除以這兩個數，據此解答。【詳解】由分析可得：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4故答案為：C【點睛】此題考查的目的掌握整數四則混合運算的運算順序和計算法則，理解掌握除法的運算性質，能夠運用除法的運算性質進行簡便計算。21、A【分析】1平方千米=100公頃，所以1平方千米比1公頃大，所以平方千米比公頃大．【詳解】平方千米比公頃大．故答案為A．22、B【詳解】略23、C【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、72；360；9；016；10000；900；73【詳解】略25、28……16；25……15；12【分析】除數是兩位數的除法：先用被除數前兩位去除以除數，不夠除時就看前三位，除到被除數哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數必須比除數小；除法的驗算：根據被除數＝商×除數進行驗算，如果有余數，再加上余數。【詳解】28……1625……1512驗算：驗算：驗算：五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．27、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、192；18本；30本【分析】總價＝單價×數量，數量＝總價÷單價，據此即可解答。【詳解】12×16＝192（元）504÷28＝18（本）900÷28≈900÷30＝30（本）答：估計大約可以買30本。【點睛】熟練掌握總價、單價、數量三者之間關系是解答本題的關鍵。30、（1）3；先算買21本筆記本花的錢數，再算買鋼筆的錢數，再算每支鋼筆的錢數（2）23元【分析】根據總價＝單價×數量，求出購買21本筆記本的錢數。再用付的總錢數減去購買筆記本的錢數，即可求出購買鋼筆的錢數。根據單價＝總價÷數量，用購買鋼筆的錢數除以購買鋼筆的數量，即可求出每只鋼筆的價錢。【詳解】（1）解決這個問題需要進行3步計算，先算買21本筆記本花的錢數，再算買鋼筆的錢數，再算每支鋼筆的錢數。（2）（450－21×5）÷15＝（450－105）÷15＝345÷15＝23（元）答：每支鋼筆23元。【點睛】解決本題時應根據要求的問題倒推出需要的條件，再根據公式總價＝單價×數量、單價＝總價÷數量解答即可。31、（1）209平方米；（2）38米；（3）作出張大伯家到公路的垂線段，點到直線的距離垂直線段最短．【解析】（1）220分米＝22米，95分米＝9.5米，22×9.5＝209（平方米）答：這塊長方形菜地的面積是209平方米．（2）9.5×4＝38（米）答：張大伯至少需要準備38米長的籬笆．（3）如圖所示，只要作出張大伯家到公路的垂線