2024-2025學年肇慶市鼎湖區數學四上期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（每題2分，共20分）1．某地最高氣溫是零上5℃，記作+5℃；最低氣溫是零下2℃，記作_____℃，從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差_____℃．2．兩條平行線之間的距離是5厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線段，這條垂線段的長度是（________）厘米．3．有9位羽毛球運動員進行單循環賽，每兩個運動員都要賽一場，一共需要賽（______）場。4．一個6邊形的內角和是_____．5．800÷70=11…1．．6．25×44＝25×40＋25×4這時應用了乘法的（______）律。7．在括號里填上合適的數48＋（________）＝100（________）萬－140萬＝300萬8．1平角=________度，1周角=________度，1周角=________平角=________直角．9．計算594÷65時，可以把65看作（________）來試商；計算594÷63時，可以把63看作（________）來試商。10．某項工程計劃在80天內完成．開始由6人用35天完成了全部工程的，隨后再增加6人一起完成這項工程，那么這項工程提前_____天完成任務．二、選擇題（每題2分，共10分）11．某種零件20個，其中2個次品，其余都是正品．從中任取一個，正確的說法是（）A．一定抽到正品B．抽到正品的可能性大C．抽到正品和抽到次品的可能性相等12．從以下袋子里任意摸一個球，摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大的是()．A． B． C．13．蒙陰到濟南的公路長210千米，貨車要行3小時，貨車的速度是（）。A．70千米 B．70千米/分 C．70千米/時14．估算688×31≈(

)A．210000

B．21000

C．25000

D．25000015．要解決“購買30個足球需要多少元？”這個問題，還需要知道足球的（）。A．數量 B．總價 C．單價三、判斷題（每題2分，共16分）16．計算328÷43時，可以把除數43看作40來試商。（______）17．拋一元硬幣，正面向上．_____18．108×102的乘積能整除5。（______）19．534001=53萬。（___）20．太陽中心溫度是15000000℃,改寫成用“萬”作單位的數是1500℃．（____）21．一個五位數省略萬位后面的尾數約是5萬，這個數最大是1．_____22．過兩點只可以畫一條直線。（________）23．一個教室的占地面積約為54平方米。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。40×8＝14×50＝72÷6＝70×13＝9×50＝450÷3＝120÷40＝720÷90＝590－200=0÷32=16×50=210÷70=396×4≈69×81≈629÷7≈320÷42≈25．列豎式計算。（帶*的要驗算）380×55＝307×45＝952÷28＝345×32＝480÷32＝*892÷89＝26．列豎式計算。（帶☆的要驗算）526×18＝☆288÷24＝702×41＝530÷65＝五、解答題（每題6分，共36分）27．水果店有85個蘋果，每3個裝一袋，能正好裝完嗎?如果不能，至少還需要加上幾個就能正好裝完?28．新學期馬上就要來了，學校計劃從圖書館的藏書種調撥出432本圖書，為全校24個班級的“小小圖書角”增加一些書。每班可以分到多少本書？29．小明每分鐘打字130字，他15分鐘能打2000字嗎？30．一輛汽車從甲地開往乙地,原計劃每小時行駛84千米,5小時到達,實際比計劃多用1小時,實際每小時行駛多少千米?31．幸福小區為了方便人們晚上出行，在小區前一條2500米長筆直的公路兩邊安裝了太陽能路燈（兩端都安裝）．每相鄰兩個太陽能路燈的距離是50米，這條公路一共安裝了多少盞太陽能路燈？32．媽媽下班回家做飯，淘米要2分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要9分鐘，切菜要8分鐘，炒菜要12分鐘。如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子，媽媽要將飯菜都做好，最少要用多長時間？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、﹣27【詳解】從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差：+5﹣（﹣2）＝7℃．2、5【詳解】略3、36【分析】根據題意，“9位運動員進行單循環賽，每兩個運動員都要賽一場”，表示每位運動員要與另外8位運動員進行8次比賽，但比賽只是在兩個隊之間進行的，所以要去掉重復的一次。【詳解】9×（9－1）÷2＝9×8÷2＝72÷2＝36（場）【點睛】本題的關鍵是，因為每兩個隊員的比賽算了兩次，所以要去掉重復的一次。4、1【詳解】如圖：這個六邊形的內角和就是這四個三角形的內角和，180×4＝1（度）答：一個6邊形的內角和是1°．故答案為：1．5、錯誤【解析】試題分析：先根據“被除數÷除數=商…余數”進行解答，據此判斷即可．解：800÷70=11…10；故答案為錯誤．點評：解答此題的關鍵：明確被除數、除數、商和余數之間的關系．6、分配【解析】略7、52440【分析】根據整數加減法運算中各部分的關系：一個加數＝和－另一個加數；被減數＝減數＋差，進行計算即可。【詳解】100－48＝52所以：48＋52＝100300萬＋140萬＝440萬所以：440萬－140萬＝300萬【點睛】本題主要考查整數加減法的應用，關鍵根據整數加減法各部分的關系以及運算法則計算。8、18036024【詳解】略9、7060【詳解】略10、1【詳解】6÷35×（6+6）＝（1）＝＝35（天）80﹣35﹣35＝1（天）答：這項工程提前1天完成任務．故答案為：1．二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】根據隨機事件發生的可能性，因為正品的數量是20﹣2＝18（件），次品數量是2件，18＞2，所以抽到次品的可能性較小，抽到正品的可能性大．故選：B．12、C【解析】略13、C【分析】路程÷時間＝速度，速度是單位時間內通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位用“/”分開。【詳解】210÷3＝70（千米/時）故答案為：C【點睛】熟悉路程、速度、時間三者之間的關系是解答此題的關鍵。14、B【詳解】略15、C【分析】購買30個足球需要多少元？是要求總價，根據總價＝數量×單價，30是數量已知，只需要知道單價即可。【詳解】根據總價＝數量×單價，要解決“購買30個足球需要多少元？”這個問題，還需要知道足球的單價，故答案選：C。【點睛】本題考查數量關系，掌握總價＝單價×數量，是解題的關鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、×【詳解】硬幣只有正反兩面，拋出去的硬幣落地時可能正面向上，也可能反面向上，可能性一樣大。故答案為×．【點睛】此題考查的是事件的確定性和不確定性，應結合實際情況進行分析，得出結論。18、×【詳解】略19、×【詳解】這是易漏點哦!用“四舍五入”法把534001改寫成以“萬”作單位的數時，得到的是一個近似數，要用約等號連接。【點睛】將非整萬的數改寫成以“萬”作單位的近似數，首先是運用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數，得出這個數的近似數，然后再將這個近似數改寫成以“萬”作單位的數。20、×【詳解】略21、×【詳解】一個數省略萬位后面尾數是5萬，那么這個數最大是2．所以原題說法錯誤．故答案為：×．22、√【分析】由直線性質，得“經過兩點，有且只有一條直線”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”。【詳解】據分析得出：經過兩點，有且只有一條直線；所以，過兩點只可以畫一條直線，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了直線性質的內容，是要熟記的知識點。23、√【分析】根據生活經驗、對面積單位大小的認識，結合題中的數據，可知計量一個教室的占地面積，應用“平方米”做單位，據此進行判斷得解。【詳解】由分析可知，一個教室的占地面積約為54平方米；故答案為：√【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。四、計算題（每題6分，共18分）24、320；700；12；910450；150；3；8390；0；800；31600；5600；90；8【詳解】略25、20900；13815；34；11040；15；10……2【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】380×55＝20900307×45＝13815952÷28＝34345×32＝11040480÷32＝15*892÷89＝10……2驗算：89×10＋2＝89226、9468；12；28782；8……10【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗算時，用商乘除數，看是不是等于被除數。【詳解】526×18＝9468☆288÷24＝12驗算：24×12＝288702×41＝28782530÷65＝8……10五、解答題（每題6分，共36分）27、2個【分析】3的倍數特征：一個數各個數位上的數字之和是3的倍數．【詳解】因為8+5=13，13不能被3整除，所以不能正好裝完．14不能被3整除，15可以被3整除，15-13=2，所以再加上2個蘋果就