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文檔簡介

陜西省銅川市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據拼音寫漢字。國家跳臺滑雪中心場“雪如意”的設計靈感來于中國傳統物如意,頂的俱樂部立于山之上,中部的滑道隨山勢起,底部的看臺掩映于白叢中,與大山和融為一體。據,它是世界上首個采用筋凝土超長框架,有多項世界之最的場館。賽道兩閃明、燦無比的燈光使“雪如意”更加迷人。2、填空題(每題2分共5題)1).補充詞語,并將正確的詞語填在括號里。

各(

)神通

刀(

)不入

騰(

)駕霧

三頭六(

)

未(

)先知

神機(

)算

天神們_____________,施展法術,一下子就把妖怪全都降住了。2).先將四字詞語補充完整,再完成練習(寫序號)。

①臨危不(

)

②局促(

)(

)

③精(

)報(

)

④(

)(

)不迫

⑤(

)而不(

)

⑥眉(

)眼(

)

⑦和(

)可親

⑧(

)(

)不息

(1)描寫人物神態的詞:_______________________。

(2)描寫人物品質的詞:_______________________。3).根據拼音,寫出漢字。

4月25日,我國神舟十八號載人飛船順利發射成功,小語和小文一起聊起了“追星”的話題。下面是她倆的對話,請你根據拼音把正確的詞語寫在括號內。

小語:你最喜歡哪位明星?

小文:景海鵬為實現航天夢nǔlì()奮斗20多年,他是我要追的“星”。

小語:nángyíngyèdú(

)勤學的車胤,是我追的“星”。

小文:是呀,課本中有很多值得我們追的“星”:機智勇敢的雨來,在hùnluàn()中wéichí()救援zhìxù(),不懼死亡的英雄船長哈爾威,潔身自好的王昌齡、王冕。

小語:其實,shǐzhōng()堅守gǎngwèi(),默默奉獻的每一個人都是我們要追的“星”。4).閱讀讓人聰明,本學期,我們閱讀了米·伊林的《十萬個為什么》。作者在書中提出了十二個謎題,你最感興趣的是哪個謎題?根據提示填一填。火有影子嗎?有沒有透明的鐵?水能炸毀房子嗎?為什么水不會燃燒?

……最感興趣的謎題③我的推測結論(根據閱讀內容作出解釋)①②③①__________②_________③_________5).讀下列文字,并準確填空。

(1)關于“詩”,艾青這樣說:“到哪兒去找這么多的綠:______……綠得發黑,綠得出奇。”關于“詩”,冰心這樣抒情:“天上的風雨來了,______巢里;心中的風雨來了,______。”其中,“天上的風雨”指的是______,“心中的風雨”指的是______。

(2)關于“詩”我也能寫。(仿照加點部分,補充現代詩。)秋天的田野,怎樣的美麗呢!飽滿的麥穗,______,______,______。

(3)本學期,我積累了很多詩句——有盛贊墨梅的:______,______。有表達與友人離別情誼以及詩人潔身自好品格的:______,______。

(4)我還從“家貧不常得油,夏月則______,______焉。”的車胤身上,從《鐵杵成針》的故事中看到了古人______求學的精神。3、選擇題(每題2分共3題)1).選詞語填入下列書法作品中,最恰當的一項是(

他是一個(

)可親的人,做任何事都(

)而且,他總是(

)地幫助別人,遇到危險也做到(

)、冷靜處理,是一個值得我們學習的榜樣。A.和藹

彬彬有禮

慷慨

心急如焚B.賢惠

彬彬有禮

和藹

臨危不懼C.和藹

勤勤懇懇

慷慨

臨危不懼D.賢惠

勤勤懇懇

和藹

心急如焚2).下面加點字讀音正確的一項是()A.枝折花落(zhé)B.人才濟濟(jǐ)C.鍥而不舍(qì)D.叱咤風云(zhì)3).“可憐九月初三夜”中“可憐”是什么意思?(

)A.值得同情B.憐憫C.可愛4、句子訓練(每題10分共1題)1).“人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是_______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。

書寫得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門石窟

北京

打扮得

很周到

布達拉宮

西安2).將下面的成語與對應的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(

)后來,諾貝爾終于發明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復試驗。(

)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。(

)面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(

)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(

)長大以后,他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。2).語句應用

把下面錯亂的句子排列成通順的一段話,序號寫在括號里。

(

)可一位老人平靜地望著我,是那個清晨我唯一的聽眾。

(

)像舉行一個隆重的儀式拉響了第一支曲子。

(

)一天早晨,我走出家門來到樹林里。

(

)但我很沮喪,琴聲似乎像鋸木頭的聲音。

(

)我在一棵樹下站好,莊重地架起小提琴。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《天窗》一文的作者是老舍先生。(

)

2.2007年10月24日,“嫦娥一號”發射成功,我國成為世界上第四個掌握月球探測技術的國家。(

)

3.讀較長的文章時,可以借助小標題了解文章的主要內容。(

)

4.“按著節拍飄動在一起……”和“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠……”這兩句話中的省略號作用相同。(

)

5.《海的女兒》是一篇著名的童話,作者是丹麥作家安徒生。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文。紙船

──寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著──留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.詩中的“我”希望有一只紙船“能流到我要到的地方去”。聯系詩歌,“我要到的地方”指的是

A.船頭B.隨便流到哪里都可以C.母親、親人身邊2.“這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。”句中的“你”指的是__________,“它”指的是_________,“她”指的是___________。

3.下列劃分的節奏有誤的一項是(

)A.有的/被海浪/打濕B.疊成/一只一只/很小的/船兒C.從舟上/拋下在/海里4.詩人借“紙船”表達了怎樣的情感呢?說一說你的理解。

_________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達。

題目:哇,我

“哇,我成功了!”“哇,小貓真可愛!”“哇,好美的日出!”…………你是否也曾發出過這樣的贊嘆呢?請把題目補充完整,把你贊嘆的原因寫清楚。要求語句通順,不少于350字。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).8.凌晨四點,我們登上了泰山的日觀峰,那里已經是(

)。過了一會兒,地平線變成了淺紅色。頓時(

),有人大喊:“太陽出來了。”話音剛落,整個東方都披上了紅色的朝霞,太陽露出半個小腦袋,并飛快地往上升。一剎那,整個世界都被照亮了,多么雄偉壯觀的景色啊!1.小月想選擇恰當的詞語填在上面句子的括號中,請你和她一起選一選吧。

A.震耳欲聾

B.人山人海

C.鴉雀無聲

D.人聲鼎沸

2.看到“鴉雀無聲”,你想到了怎樣的畫面?請用一句話寫下來。

_________________。

3.小月在描寫日出景象時,用了一些表示時間短暫的詞語,請你在語段中用“”畫出來,再照樣子寫出三個同類的詞語。

11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關聯詞填空。

不但……還……

不是……而是……

即使……也……

(1)_______一根極細的電線,它_____能靈巧地避開。

(2)白鵝看見人走來,_______不讓,_____伸過脖子來咬你一口。2).把下列的動作詞語,填在合適的括號里。(只填序號)

A.推著

B.走

C.跑下來

D.來到

E.親吻

F.穿過

典禮開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上(

),(

)捧著鮮花的人群,(

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