七年級歷史下冊問答式復習提綱

第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代

第1課隋朝的統一與滅亡

1.隋朝的建立與統一概況。（三個時間和一個基本觀點）（581年-618年）

答：①建立：581年（楊堅建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝）

②統一：589年（隋文帝滅掉陳朝.統一全國），

實現我國封建歷史上第三次統一。

③滅亡：公元亡8年,隋煬帝在江都被部將殺死.隋朝滅亡。（與秦朝一樣，都是二世而亡，

滅亡的原因都是暴政亡國）

基本觀點：統一的多民族國家是我國歷史發展的大趨勢。

2.隋朝完成統一的原因和意義分別是？

答：（1）隋實現統一的原因：①長期的分裂和戰亂，人民渴望統一；②北方：經過南北朝的民

族大融合，民族界限縮小，為南北統一創造了條件；南方：江南經濟的發展，南北人民要求結

束分裂局面，加強雙方的經濟交流。③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳朝統治腐敗，力量衰弱。

（2）意義：結束了長期（西晉末年以來二百七十多年）的分裂割據局面,順應了統一多民族

國家的歷史發展大趨勢。為隋唐時期經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。

3.大運河的開通概況。

答：（1）目的：為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。

（2）開通原因：①隋文帝的統治為開通大運河奠定經濟基礎。②隋朝國家統一。③有前代開

鑿的幾段古運河為基礎。

（3）時間、人物：隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫南北的大運河。

(4)中心、起始點(三點)：以洛陽為中心.北達涿郡,南至余杭。

(5)長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。

(6)四段(自北向南)：永濟渠、通濟渠、祁溝、江南河。

(7)連接五條河流(自北向南)：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。

(8)開通的作用：有利于維護國家統一和中央集權，大大促進了我國南北經濟的交流。

(9)評價：⑴積極：

①經濟上：大大促進了南北經濟交流；

②政治上：有利于維護國家的統一和中央集權。(加強了對南方的控制)

⑵消極：但也給人民帶來了沉重的徭役負擔，加速了隋朝的滅亡。(隋亡的根本原因是隋朝的

暴政.大運河的開鑿并不能使隋朝因此而亡國)總的看來，大運河的開鑿，是隋對中國歷史的

重大貢獻。

4.科舉取士制度創立的過程和意義是什么？有什么消極影響？

答：(1)過程：①隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考查人才的學識，初步建立起

通過考試選拔人才的制度。

②隋煬帝時.進士科的創立,標志著科舉制的正式確立。

③唐朝時期科舉制度得到完善。常設的考試科目很多，以進士和明經兩最為重要。其中，關

鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

(2)意義：①科舉制的創立，是中國古代選官

人物貢獻

制度的一大變革；②加強了皇帝在選官和用人

隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員

上的權力；③擴大了官吏選拔的范圍；④使有

隋煬帝正式設置進士科，科舉制正式誕生

才學的人能夠由此參政；⑤同時也推動了教育

唐太宗擴充國學的規模，增加考試的人數

的發展。科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度.

武則天增設殿試'武舉

一直維持了1300多年。

(3)消極影響：科舉制發展到了明清時期,逐豐富考試的內容：詩賦成為進士科

唐玄宗

漸束縛了人們思想，忽視實用性學問，也阻礙了主要的考試內容。

我國科技的發展。

5.評價隋煬帝。

答：①正面：開通大運河；創立科舉制。

②負面：好大喜功、不恤民力、營建東都、三征遼東等。

第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

1.唐朝的建立時間、建立者、都城分別是？

答：6184.李淵建立唐朝(618—907),以長安為都城,李淵就是唐高祖,并實現了全國的

統一O

2.概述唐太宗的統治。

答：(1)即位：626年,李世民(唐太宗)即位，年號“貞觀”。

(2)統治措施：

①納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直

言，前后進諫200多次。(鏡子)

②用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。(房謀杜斷)

③政治上：A進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；B制定法律，減省刑

罰；C增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；D嚴格考查各級官

吏的政績。

④經濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。

⑤軍事上：先后擊敗東、西突厥，設置安西都護府,加強了對西域的統治。

(3)結果：唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到進一步發展，國力增強，文教昌盛，

史稱“貞觀之治”

(4)評價唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社會的發展，促成了“貞觀之治”的

出現。唐太宗是我國歷史上杰出的封建帝王。

3.概述女皇武則天的統治。

答：(1)稱帝：與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個已經做了皇帝的兒子，自己取而代之，改

國號為囿，是中國歷史上唯一的女皇帝。

(2)統治措施：打擊敵對的官僚貴族；大力發展科舉制，創立殿試制度.不拘一格選拔人才，

擴大了統治基礎。繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。

(3)影響：在位期間，社會經濟得以持續發展,人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓.(設置

北庭都護府管轄西域)，為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。人稱她的統治“政啟開元，

治宏貞觀”。

4.“開元盛世”出現的背景及表現。

答：(1)背景：唐玄宗多才多藝.治理國家也很有能力。即位后，穩定政局，勵精圖治。

（2）統治措施：

①重用賢能，出現賢相姚崇和宋璟。

②整頓吏治，裁減冗員。

③發展經濟，改革稅制。

④注重文教，編修經籍。

（3）表現：唐玄宗統治前期政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達

到前所未有的強大，進入鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

5.概述封建社會的主要盛世及其共同點。

答：（1）主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、

唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。

（2）共同原因：①國家統一和社會穩定是盛世局面出現的前提和基礎。②政治清明和政策

穩定是盛世局面的保證。（如：制度的創新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）③人民

群眾的辛勤勞動。④統治者的勤政愛民、勵精圖治。

（3）共同表現：國家統一，社會安定，政治清明，經濟繁榮，思想活躍，外交開放，人民生

活有所改善。

（4）現實意義：（1）維護國家統一和社會安定保證社會經濟發展。（2）合理調整統治政策，

促進經濟快發展。（3）重視人才的培養、選拔和任用，調動勞動者的積極性。（4）以德治國與

以法治國并重，確立民本思想，構建和諧的人際關系，創建和諧社會。

第3課盛唐氣象

1.唐朝經濟繁榮的表現。

答：（1）農業方面：①墾田面積不斷擴大；②農業生產技術不斷改進；③生產工具的改進：

出現新的農業工具——曲轅犁;創制新灌溉工具——筒車。④興修了很多水利工程。

（2）手工業方面：①絲織業：花色品種多，技術高超。②陶瓷業：越窯青瓷（如冰如玉）、鄴

窯白瓷（類雪似銀”）、唐三彩（聞名中外的世界工藝珍品）。

（3）商業繁榮：⑴著名的大都市：長安,既是當時中國政治、經濟和文化交往的中心，也是

一座國際性的大都市。⑵長安城：①建筑宏偉；②市坊分離（坊是居民區,市為繁榮的商業

區）③街道規劃整齊。

2,唐太宗實行怎樣的民族政策?他被各族尊稱為？

答：(1)政策：唐太宗實行開明的民族政策。

(2)唐太宗被各族首領尊稱為“天可汗”,意為各族共同的君主。

3.唐朝處理民族關系的方式有哪些？舉例說明。

答：(1)軍事打擊：唐太宗打敗東突厥、唐高宗滅了西突厥；

(2)設置機構：唐太宗和武則天先后設置安西都護府和北庭都護府管理西域(今新疆地區)；

(3)冊封：唐玄宗冊封回紇首領為懷仁可汗、鞋鞫的首領為渤海郡王、南詔首領為云南王；

(4)和親：文成公主入藏，金城公主入藏；

(5)會盟：唐蕃會盟碑。

4.簡述唐朝與吐蕃的民族關系。

答：(1)吐蕃人是今天藏族的祖先。

(2)7世紀前期，吐蕃杰出的特普松贊干布統一青藏高原,定都邏些。

(3)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布,促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的

友好關系。

(4)8世紀初，唐朝又把金城公主嫁給吐蕃"普尺帶珠丹。至此，吐蕃和唐朝已經“和同為

一家”了。“甥”與“舅”關系。

(5)唐穆宗時，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會盟碑”于大昭寺前。

5.唐朝社會風氣的特點？

答：特點：唐朝時期的社會風氣比較開放,社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚進取、積極

向上的精神風貌。

6.概述唐朝文學藝術代表人物及其作品。

答：(1)唐詩：①李白的詩詩歌頌祖國山河的壯美,充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情

坯，李白因此享有“詩仙”的美譽。②杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱.

他被譽為“詩圣”。③白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會吟唱，深受大眾歡迎。

(2)書法：唐朝最著名的書法家是顏真卿(特點：端正勁美，雄渾敦厚，代表作品《顏氏家

廟碑》)和歐陽詢(特點：方折峻麗，筆力險勁，代表作品《九成宮醴泉碑》)。

(3)畫家：唐朝最著名的畫家是閻立本(善長人物故事畫，代表作品《步輦圖》描繪了唐太

宗接見松贊干布派來的求婚使者的情景，特點是形態各異，神形兼備)和吳道子(“畫圣”,代

表作品《送子天王圖》,特點是落筆雄勁，風格奔放)。

7.隋唐時期為什么會出現輝煌的文化？

答：(1)經濟繁榮為文化的發展奠定基礎:

(2)國家統一,社會安定為文化的發展創造條件:

(3)各民族間和對外交流的頻繁.有利于文化的發展。

第4課唐朝的中外文化交流

1.列舉唐朝時期中日友好交往的史實。

答：(1)遣唐使

①含義：唐朝時，為了學習中國的先進文化,日本派遣使節到中國，當時稱為“遣唐使”。

②貢獻：把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對

日本社會的發展產生了深遠的影響。

(2)鑒真東渡

唐朝最富影響的僧人鑒真，東渡日本傳授佛法等，為中日文化交流做出杰出貢獻。(為日本設

計唐招提寺;前后12年，前5次東渡失敗，第6次才成功，雙眼失明)

2.物產居唐朝進口首位的國家是？

答：新羅。

3.列舉唐朝中印外交史實及相關著作。

答：唐太宗貞觀年間,玄奘歷盡艱辛，西行天竺學習佛法。曾在佛學最高學府那爛陀寺游學,

后攜帶大量佛經回到長安。

玄奘的見聞，由弟子整理成書——《大唐西域記》,記載了他游歷過的100多個國家和地區

的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。(玄奘——《西游記》中唐僧的原型)

4.唐朝時期的外交政策及其特點？

答：(1)政策:對外開放；

(2)特點：雙向交流、兼容并包。

5.唐朝對外交往活躍的原因有哪些。帶給我們的啟示？

答：(1)原因：①國家安定統一；②經濟文化繁榮；③對外開放政策；④對外交通發達。

(2)啟示：

①一個國家只有經濟發達，文化先進才能對于國外產生輻射力和吸引力。②一個國家只有對外

開放,積極交流才能有所得益，有所進步。

因此，必須有穩定的政治局面，堅持對外開放的政策；提高自身素質，努力發展經濟文化；學

習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。

6.總結唐朝的民族關系與對外交往。

答：(1)民族關系：對內(開明的民族政策)

舉例：文成公主嫁給松贅干布

(2)對外交往：對外(開放的對外政策)

舉例：遣唐使鑒真東渡玄奘西行

第5課安史之亂與唐朝衰亡

1.安史之亂爆發的原因、發動者、影響是什么？

答：(1)原因：①開元末年唐玄宗追求享樂.任人唯親，朝政日益腐敗。②社會矛盾尖銳，邊

疆形勢緊張。③節度使勢力膨脹,形成外重內輕。④安祿山擔任三個邊地的節度使，逐漸擴張

勢力。

(2)人物：安祿山和部將史思明。

(3)結果和影響：對社會經濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉衰。安史舊將和內地

節度使權勢加大，逐漸形成藩鎮割據的局面。

2.唐朝后期爆發的農民起義是？爆發的原因和影響分別是?唐朝滅亡的標志是？

答：黃巢起義

⑴原因：①唐朝后期,統治腐敗，宦官專權.藩鎮割據的態勢越來越嚴重，而且相互之間發

生兼并戰爭，中央已無力控制藩鎮。

②人民賦役繁重，生活困苦，又遇到連年的災荒，無以為生。

(2)影響：起義軍在黃巢的率領下.轉戰南北，并攻入長安，建立政權，給唐朝統治以致命

的打擊。

(3)滅亡標志：907年,朱溫建立了后梁政權.唐朝至此滅亡。

3.“五代十國”的含義和實質是什么？帶來了怎樣的影響？最終的趨勢又是什么？

答：(1)含義：唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現五個政權(后梁、后唐、后晉、后漢、后

囿)，

南方地區出現九個政權，再加上北方割據太原的北漢，史稱“五代十國”。

(2)實質：唐末以來藩鎮割據局面的延續

(3)影響：戰事不斷，政局動蕩不安。

（4）最終趨勢：五代十國時期，雖然政權分立，但長期政治統一的歷史影響和各地經濟

發展的密切聯系，使統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。

第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化

第6課北宋的政治

1.北宋的建立與統一。

答：（1）建立：960年，后周大將趙匡胤（宋太祖）在陳橋驛發動兵變（黃袍加身），以開封（稱

為東京）為都城，建立政權，史稱北宋。

（2）統一：宋太祖和他的后繼者，陸續消滅了南方割據政權，結束了中原和南方的分裂割據

局面。

2.宋太祖強化中央集權的措施和影響主要有哪些？

答：（1）措施：

①軍事方面：“杯酒釋兵權”（實質：加強皇權）；禁軍將領有握兵之重而無發兵之權;定期換

防，使兵不識將，將不專兵。（更戌法）

②政治方面：（特點：分權）

中央：削弱宰相權力，設多重機構，分割宰相的軍權、財政大權；（分化事權）

地方：派文臣擔任知州，且三年一換；設通判（監督），分知州權力。

③財政方面：設轉運使,把地方財賦收歸中央。

（2）影響：宋朝把中央集權強化到前所未有的程度.皇權大大加強。

3.北宋實施重文輕武政策的目的、具體表現、影響。

答：（1）目的：為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現；

（2）表現：①抑制武將，文臣統兵；②發展文教，改革和發展科舉制。

（3）影響：

積極影響：①杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定及經濟

的發展。②造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。

消極影響：①文臣掌兵，不熟悉軍務，而將不專兵，兵無常帥，嚴重削弱了軍隊的戰斗力,這

也導致了北宋在與少數民族的戰爭中多次失利。②重文輕武形成了以士大夫為主的官僚集團，

但由于政治機構重疊，相互牽制，官吏冗多，人浮于事，既導致政府辦事效率下降,又增加了

朝廷的財政支出。

（三冗：冗官、冗兵、冗費）

4.北宋改革發展科舉制的表現、影響。

答：（1）表現：增加科舉取士名額，提高進士地位。

（2）影響：

①營造了濃厚的讀書風氣；（“萬般皆下品，惟有讀書高”“書中自有黃金屋”）

②促進了整個社會文化素養的提高；

③造就了宋朝科技發達（活字印刷術、指南針等）、文化昌盛、人才輩出（司馬光、王安石、

蘇軾等）的文治局面。

5.王安石變法的目的、在位皇帝、結果。

答：（1）目的：富國強兵

（2）在位皇帝：北宋宋神宗

（3）結果：收到一些成效，但因觸犯了大官僚、大地主利益而遭到反對，宋神宗死后新法全

部廢除。

第7課遼、西夏與北宋的并立

1.遼政權建立的時間、建立者、少數民族、都城？

答：10世紀初（916）,耶律阿保機（遼太祖）統一契丹各部.建立契丹國（有時稱契丹，有

時稱遼），都城在上京臨潢府。

2.西夏政權建立的實際、建立者、少數民族、都城？

答：11世紀前期（1038）,元昊稱大夏皇帝.定都興慶府（今寧夏銀川），史稱西夏。

3.遼與北宋爭奪的戰略要地是？

答：燕云十六州。

4.遼與北宋戰與和概況。

答：（1）背景：宋真宗統治時.澧州之戰，寇準力主真宗親征.宋軍擊退遼軍。（戰）

（2）內容：遼宋議和，遼朝退兵，宋給遼歲幣。G亶淵之盟：規定宋遼結為兄弟之國,宋每年

送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹。）

（3）評價：一分為二評價。①宋每年給遼歲幣，增加了負擔老百姓，對宋來說也是屈辱的。

⑵但這個條約也使遼宋之間保持了很長時間的邊境和平,這樣有利于經濟的恢復和發展，特別

是雙方在邊境地區貿易的發展。③對中華民族：有利于經濟文化交流，有利于民族融合、國家

和平與統一。

5.北宋與西夏的關系？

答：（1）戰爭：元昊稱帝后，多次進攻北宋，北宋節節敗退，但西夏損失亦很大。

（2）議和：北宋與西夏訂立和約，元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。宋夏邊境貿易興旺。

6.如何正確認識北宋與少數民族之間的關系？

答：（1）宋遼、宋夏之間有戰有和，和戰交錯，但“和”始終是民族關系發展的主流。

⑵遼宋、宋夏之間的戰爭只是中華民族大家庭內部的兄弟之爭,有正義和非正義之別，但無

侵略與反侵略之說。它給中原人民帶來了深重的災難，但客觀上也促進了民族交融,有利于國

家的統一。

7.“漕淵之盟”與宋夏和約的異同點有哪些？

答：異：宋與遼結為兄弟之國。夏向宋稱臣。

同：宋遼、宋夏議和都結束了雙方大規模的戰爭狀態；客觀上有利于雙方和平相處；宋王朝都

要交納歲幣。

第8課金與南宋的對峙

1.女真族的崛起。

答：（1）生活概況：居住在黑龍江流域和長白山一帶，過著游牧漁獵的生活。

（2）統一：11世紀末，完顏部首領阿骨打統一了女真各部。

（3）建國：11154.阿骨打（金太祖）建立女真政權，國號大金.都城會寧（今黑龍江阿城）。

（4）措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落軍政體制，頒行女真文字，發展生產，勢力迅

速壯大。

2.金先后滅掉哪兩個政權？北宋滅亡的標志是？

答：（1）金滅遼：1125年,遼被金滅亡。

（2）金滅北宋：1127年.金軍攻破開封,（靖康之恥：宋徽宗、宋欽宗被俘虜）北宋滅亡。

3.南宋政權的建立與偏安。

答：（1）建立：1127年.趙揚（宋高宗）稱帝，后來定都臨安（今杭州），史稱南宋。

（2）抗金：岳飛等抗金將領從金軍手中收復了許多失地.“岳家軍”在耶城大敗金軍主力.迫

使金軍后撤。

（3）議和：①原因：宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大，危及他們的統治，便向金求和，并以

“莫須有”的罪名殺害岳飛。

②內容：南宋向金稱臣.并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。

③影響：宋金對峙局面形成。后來，金遷都燕京，改名為中都（今北京）。南宋統治者滿足于

現狀，偏安江南一隅。

注：南宋詩人林升《題臨安邸》：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，

直把杭州作汴州。

（諷刺南宋統治者滿足于現狀，不思抵抗外族侵擾，過著茍且偷安，粉飾太平的日子。）

4.岳飛永遠受到后世人民懷念的原因是什么？

答：（1）金軍南下攻宋，燒殺搶掠，給人民帶來災難。岳飛抗金，保衛了人民的生命財產安全,

保衛了中原地區較高的經濟文化發展水平，符合廣大人民的利益，是正義的。

⑵岳飛領導的“岳家軍”紀律嚴明，作戰勇敢，屢敗金軍，得到人民的支持和擁護。

⑶岳飛抗金戰功卓著，卻遭投降派的誣陷而被害，更得到人民的深切同情。因此，岳飛受到

人民的永久懷念。

總結：兩宋時期的民族政權建立的情況

建立

政權建立時間建立者都城

民族

10世紀初

契丹（遼）契丹遼太祖阿保機上京

（916年）

北宋漢族960年宋太祖趙匡胤東京（今開封）

11世紀前期

大夏西夏黨項元昊興慶（今銀川）

（1038年）

12世紀初期

金女真金太祖阿骨打會寧（后遷中都）

（1115年）

南宋漢族1127年宋高宗趙構臨安（今杭州）

第9課宋代經濟的發展

1.宋代農業發展的表現？

答：表現：人口增加，墾田面積擴大，耕作技術提高，農業獲得前所未有的發展。

(1)水稻：①品種：由越南傳入的占城稻,北宋時推廣到東南地區。南方農民還培育出許多優

良品種，大大提高了水稻的產量。

②區域：由于朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到推廣。

③結果：水稻產量躍居糧食作物首位.長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現了“生

湖熟.天下足”的諺語。

(2)經濟作物：①茶樹：南方各地普遍種植茶樹。

②南宋后期，插花種植區已向北推進到江淮和川蜀一帶。

2.宋代手工業的興盛表現在？

答：(1)絲織業：北宋時，南方的絲織業勝過北方。四川、江浙地區的絲織生產發達。

(2)棉紡織業：南宋后期，棉紡織業興起，海南島已有比較先進的棉紡織工具,棉紡織品種

較多。

(3)制瓷業：北宋興起的江西景德鎮,后來發展成著名的瓷都。河北的定窯、河南的汝窯比

較出名。(注意和唐朝的比較)

(4)造船業：①廣州、泉州、明州的造船業,在當時世界上居于領先地位。②北宋東京郊外

建有世界上最早的船塢。③南宋沿海地區制造的海船,不僅規模宏大，設計了先進的指南針。

3.宋代商業貿易繁榮的表現？

答：(1)市鎮發展：

①地位：宋代商業繁榮超過了前代。

②表現：兩宋時期最大的城市是開封和臨安,人口多達百萬。城市可以沿街開鋪；出現了早市

和夜市。鄉鎮形成了新的商業區草市;城市與鄉村之間的史蟹也發展成為重栗的商業貿易區。

(2)海外貿易：

①地位：宋朝成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。

②表現：廣州、泉州是聞名世界的大商港。朝廷在主要港口設立市舶司管理海外貿易。

③作用：南宋的外貿所得，在財政收入中占有重要地位。

(3)紙幣出現：

①原因：商貿的繁榮也促進了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬貨幣，攜帶

很不方便。

②時期、地點、名稱：北宋前期,四川地區、“交子。③地位：是世界上最早的紙幣。

④南宋貨幣：南宋時,紙幣發展成與銅錢并行的貨幣。

4.經濟重心的南移的過程、原因、影響以及啟示。

答：(1)經濟重心南移的過程：

①東漢后期開始，江南社會經濟逐步得到開發。

②從唐朝中期開始,我國的經濟重心開始南移;

③到南宋最后完成南移。(“國家根本，仰給江南”說明經濟重心的南移)

(2)江南地區的開發和經濟中心南移的原因：

答：①北人南遷,帶來了勞動力和先進的技術、生產工具(最主要的原因)。

②江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定。③南方優越的自然地理條件。

④南北方人民的共同努力。

⑤南方統治者大多重視發展經濟。

(3)江南地區開發的影響：

為經濟重心逐漸南移奠定了基礎。

(4)經濟中心南移的啟示:

答：①要重視生產技術和生產工具的革新，重視科技的發展。②要采取積極發展經濟的政策③

要保持安定團結的局面。④要重視勞動者素質的提高。

第10課蒙古族的興起與元朝的建立

1.成吉思汗統一蒙古。

答：(1)背景：蒙古族是中國北方一個古老的民族，過著游牧的生活。12世紀時，部落之間

頻繁發生戰爭，人們盼望草原統一，結束戰爭。

(2)統一：1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統一,建立了蒙古政權，被尊稱為成吉思汗。

2.蒙古先后滅掉哪兩個政權?之后出現與哪個政權直接對峙的局面？

答：(1)滅夏：1227年.成吉思汗率領軍隊滅西夏。

(2)滅金：1234年,蒙古滅金。

(3)攻宋：金滅亡后，蒙古與南宋形成對峙局面,蒙古軍隊南下進攻南宋，雙方之間的戰爭

前后持續了40多年。

3.元朝的建立與統治措施。

答：(1)建立：1260年.忽必烈(元世祖)繼承汗位；1271年.改國號為王，后定都大都(今

北京）。

（2）統治：忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議.施行“治

國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑。依照中原王朝的統治方法，設立各種機構。

4.元朝完成統一的過程和意義。

答：（1）統一：1276年.元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元朝完成了全國的統

-o抗元英雄文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。

（2）意義：結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步發展奠

定了基礎。

第11課元朝的統治

1.元朝的歷史地位,疆域？

答：（1）歷史地位：元朝是我國歷史上第一個由少數民族（蒙古族）貴族為主建立的全國性的

統一王朝。

（2）疆域：北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。超越漢朝和唐朝，今天的新疆、

西藏、云南和東北廣大地區，臺灣及南海諸島，都在元朝的統治范圍之內。元朝的版圖

是我國歷史上最大的。

2.元朝強化中央集權的主要措施有哪些？

答：（1）背景：元朝建立后，忽必烈確立了君主專制的中央集權制度。

（2）措施：

①在中央：由中書省掌管全國的行政事務.下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分管各項政務:

設樞密院負責全國的軍事事務:設御史臺負責監察事務。

②在地方：把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中書省;除吐蕃、畏兀兒地區外，設置

了嶺北、遼陽等10個行省，行省下設路、府、州、縣。這一行政區劃與管理的制度，被稱為

“行省制度”。

3.行省制度的影響？總結中國古代地方制度的變遷。

答：（1）影響：對后代的行政區劃和地方管理產生了深遠影響，明清以后繼續沿用。

（2）古代地方制度的變遷：

①西周：分封制

②秦朝：郡縣制

③元朝：行省制度

4.元朝對邊疆管轄的原則？元朝在臺灣'西域、西藏設置了什么機構，意義分別是什么？

答：(1)原則：為了對遼闊疆域進行有效的治理，根據各地區情況，采取因地制宜的方式。

(2)臺灣：設置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球。

意義：這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。

(2)西域(今新疆)：設置北庭都元帥府。

意義：加強了對西域的管理。

注：公元前60年,西漢政府設置西域都護,管轄西域事務。

影響：標志著新疆地區成為我國不可分割的一部分。

(4)西藏：①蒙古貴族招降吐蕃，吐蕃各地歸附蒙古，開始在西藏調查戶口，設置驛站。

②元朝建立后，將西藏劃為單獨的行政區，由宣政院直接管轄,掌管西藏的軍民各項事務。

③設置地方機構，征收賦稅，屯駐軍隊，實行完整而有效的管理。

意義：西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。

5.簡述元朝在我國歷史上的重要貢獻。

答：(1)元朝結束了唐末五代以來的割據和分裂局面，實現了全國大江南北的統一。

⑵元朝的疆域，比以往任何朝代都遼闊。大體確定了中國后來疆域的輪廓，極大地促進了統

一多民族國家的鞏固和發展。

(3)元朝行省制度的設立鞏固了國家的統一，是我國政治制度史上的一項重大改革，對后世

行政區劃影響很大。

(4)元朝的統一促進了民族大融合。形成了新的民族——回族。

(5)元朝設立澎湖巡檢司,管轄澎湖與臺灣。這是中國中央政府對臺灣地區實施行政管理的

重要標志。

(6)元朝在中央設置宣政院,主管全國的佛教事宜和西藏的軍政要務。從元朝開始，西藏地

區已正式納入中央政府的直接管轄之下。

第12課宋元時期的都市和文化

1.宋元時期世界著名的大都市有哪些？

答：都市：北宋的開封、南宋的臨安、元朝的大都,都是當時世界上著名的大都市。

2.宋元時期都市文化生活繁榮豐富的表現在哪些方面？

答：（1）在北宋的開封，最為繁華的是大相國寺。

⑵瓦子

①背景：隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大.市民文化生活豐富起來。

②表現：開封城內有許多娛樂兼營商業的場所.即“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子.

稱為“勾欄

⑶雜劇：宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇，包含說唱、雜技、歌舞、傀儡等技藝在內。

形成于宋代.元朝統一后，元雜劇傳入南方。

（4）節日：今天的傳統節日如春節、元宵節、中秋節等，在宋代都有了。一些節日習俗，如春

節燃放鞭炮、相互拜年，元宵節掛彩燈、劃旱船，端午節吃粽子、賽龍舟等節日習俗，流傳至

今。

3.宋詞什么時候出現的？主要特點是什么？列舉宋詞代表人物及派別。

答：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱。

（1）出現：詞在唐朝時已經出現.經五代到兩宋，成為宋代主要的文學形式之一。

（2）特點：每首詞依據樂譜的要求，有一定的格式，即詞牌，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀

花》等。

（3）代表

①豪放派：差軾（北宋）詞風豪邁而飄逸、引人入勝；辛棄疾（南宋）詞風豪放,具有報國情

懷。

②婉約派：李清照（兩宋之交）女詞人，詞風委婉、細膩、清秀。期描寫真摯的夫婦情感，后

期反映戰亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷。

4.元代的文學形式是？最優秀的雜劇作家及其代表作是？“元曲四大家”指？

答：（1）文學形式：元曲,包括散曲、雜劇和南戲等。元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在

一起，成為一種綜合性的藝術。

（2）元代最優秀的雜劇家：關漢卿，代表作是悲劇《竇娥冤》。

（3）元曲四大家：關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸等,在明代以后被譽為“元曲四大家”,另

外還有王實甫（西廂記）。

5.宋朝史學的成就是？與《史記》進行對比。

答：（1）成就：北宋的司馬光是我國古代著名的史學家,他編寫的《資治通鑒》（“鑒

于往事，有資于治道"），是一部編年體的通史巨著,敘述了從戰國到五代共1300多年的歷

史。司馬光與司馬遷并稱史學“兩司馬”。

（2）對比：西漢史學家司馬遷的《史記》是一部紀傳體通史。記述了從黃帝到漢武帝時期的

史實。

兩部史書共同記載的時期為戰國到漢武帝時期。

6.如何看待瓦子？

答：（1）從起源上看，瓦子的產生，是宋代城市繁榮、商業發展、市民階層隊伍擴大的結果。

（2）從內容上看，瓦子既有物質方面的又有精神生活方面的。

⑶從趨勢上看，宋代市民文化生活的趨勢：——商業化（以營利為目的,有專門以此為生的藝

人）、通俗化（內容接近百姓生活）、大眾化（市民參與的普及性）。

7.宋元文化繁榮的原因。

答：（1）高起點，是在隋唐文化基礎上的繼續發展。

（2）宋元時期的政治和經濟,為文化的發展提供了良好的條件。宋朝城市空前繁榮，航海和過

外貿易空前活躍。元朝實現了全國的統一,疆域空前遼闊，對外海陸交通空前發達，中外經濟

文化交流十分頻繁。

第13課宋元時期的科技與中外交通

1.印刷術的發明與傳播過程，以及影響？

答：（1）雕版印刷術：我國隋唐時期發明.促進了文化的發展。

（2）活字印刷術

①發明：北宋匠人畢昇發明。后來又出現了木活字。

②發展：元代王禎在《農書》中對木活字作了系統總結并有所創新.發明了轉輪排字法。元朝

中期，出現了銅活字印刷。

③傳播：13世紀傳入朝鮮，之后傳到日本及東南亞地區，經絲綢之路傳到波斯.經蒙古人西

征等途徑傳入歐洲。

④影響：加快了文化傳播，有利于文化普及，對人類文明的發展產生了重大的影響。

2.指南者的發明與應用？

答：（1）發明：①漢代時,人們利用天然磁石制成“司南這是最早的定向工具。

②宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具，后來人們又制成了羅盤。

⑵應用：北宋末年,中國的海船上開始使用指南針。

⑶傳播：阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家.后來又傳到歐洲。

(4)意義：促進了世界遠洋航海技術的發展,為環球航行和地理大發現提供了重要條件；促進

了宋代海外貿易的發展。

3.火藥的發明與應用？

答：(1)發明：唐朝時.中國人已經發明了火藥。

⑵應用：到宋代,火藥開始運用到軍事領域。人們制成爆炸性武器或管形火器。南宋突火槍、

元代發明了火銃。

⑶傳播：13世紀傳入阿拉伯地區.14世紀初又經阿拉伯人傳到歐洲。

⑷影響：對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響.推動了歐洲社會的變革。(加速了歐洲

封建制度的崩潰)。

4.宋元時期中外交通發達的表現有哪些？有何影響？

答：(1)概況：宋代由于航海技術進步，南方的海上貿易頻繁，海路交通發達。元朝建立后.

開創了中外交通的新局面。

(2)陸路：陸上絲綢之路在宋元時期成為通往西方的交通栗道，宋代驛站發達.元代修建了

覆蓋全國的陸路交通網，向西通往波斯、阿拉伯及俄羅斯等歐洲國家。

(3)海路：

①航線：宋代形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區，遠

至波斯灣及東非海岸。元朝時，海上交通范圍有更大拓展。

②海外貿易：元朝時,海上絲綢之路進入鼎盛時期。中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量

商船定期往返。宋代時與中國貿易關系的國家和地區有五六十個，元代時達到140多個。

(4)作用：

①陸路和海陸交通的暢通，使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來。

②中國的創造發明傳入亞洲各國，對歐亞國家的社會、經濟發展起了重要作用。西方的藥物、

天文歷法、數學等也傳到中國。

5.列舉元朝中外交往的相關史實，產生了怎樣的影響？

答：(1)史實：馬可?波羅來華；

(2)影響：形成《馬可?波羅行紀》，激起了歐洲人對東方世界的極大向往。

第三單元明清時期：統一多民族國家的鞏固與發展

第14課明朝的統治

1.明朝的建立與統一。

答：（1）建立：1368年,朱元璋稱帝（即明太祖）.建立明朝，定都應天府（今江蘇南京），

明成祖時遷都北京o

（2）統一：明軍攻占元大都，結束了元朝對全國的統治。

2.朱元璋強化皇權的目的、主要措施、特點和作用是什么？如何評價？

答：（1）目的：朱元璋認為，元朝的滅亡是地方分權和朝臣的權力過大所致。為了鞏固統

治，強化皇權。

（2）主要措施：

①在中央：廢除丞相制度和中書省,權分六部，六部直接向皇帝負責。

②在地方：取消行省,設立“三司”,將原來行中書省的權力一分為三，互不統屬，從而使行

省的權力分散；分封諸子為王，駐守各地，鞏固皇室。

③軍事上：把原來的大都督府分為五軍都督府,將軍隊調動和武來任命的權力統歸兵部,這樣

皇帝就直接掌握了軍事大權。

④特務機構：朱元璋設立錦衣衛,明成祖時期設立東廠,加強對臣民的監視和偵查。（廠衛特

務機構的設置.是明朝君主專制強化的一種表現。）

⑤思想上：八股取士（目的:加強思想控制）

（3）特點：地方和中央的各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負責。

（4）作用：使皇權高度集中,君主專制大為加強。

（5）評價：

①利：克服了朝臣權力過大的弊端，鞏固了明王朝的統治，形成了比較安定的政治局面，

為經濟發展創造了有利的環境。

②弊：皇權高度集中，地方正農夫必須嚴格服從中央政府的命令，沒有獨立性，不能廣泛

吸納建議，容易形成專權，出現偏頗決策，不利于提高工作效率，給明朝統治埋下危機。

3.明朝時期科舉考試發生了什么的變化？

答：明朝的科舉考試實行八股取士。

（1）考試的內容：題目必須來自“四書”“五經”:考生對題目的解釋，必須是以朱熹的《四

書集注》為標準,不得自己隨意發揮。

（2）考試的形式：嚴格規定，由八部分組成，稱為“八股文”。

(3)八股取士的影響：內容空疏，形式呆板，脫離實際，禁錮了知識分子的思想，被錄取后

成為皇帝旨意的順從者，不利于社會的進步。

4.明朝經濟發展的具體表現？

答：(1)農業：明代引進了原產南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。

(2)手工業：棉紡織業由南方推向北方，南北方涌現出一批棉紡織業基地。蘇州是明代的絲

織業中心。景德鎮是全國的制瓷中心.所產的青花瓷器暢銷海內外。

(3)商業：商品經濟相當活躍。北京和南京是全國性的商貿城市,還出現了有名的商幫，如

山西的晉商、安徽的徽商。

第15課明朝的對外關系

1.中外交往的基本方式有哪兩種？列舉明朝對外關系兩件大事。

答：(1)方式：和平交往、暴力沖突；

(2)事件：①鄭和下西洋(和平交往)；②戚繼光抗倭(暴力沖突)。

2.鄭和下西洋的目的和條件？

答：(1)目的：①提高明朝在國外的地位和威望(主要目的)。②用中國的貨物去換取海外的

奇珍。

(西洋：明朝時期，把今天文萊以西的東南亞和印度洋沿岸地區叫做西洋)

(2)條件：

①明朝前期，社會安定，國力雄厚；

②當時的造船技術和航海技術先進，船上配備有航海圖和羅盤針。

③明朝政府的支持；

④鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領導能力等。

3.鄭和下西洋的時間、次數、經過、主要活動、特點,地位和意義？帶來了怎樣的消極影響？

答：(1)時間：1405?1433年,主要是明成祖時期(永樂年間)；

(2)次數：72t；

(3)經過：鄭和的船隊從劉家港出發.航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間.到達亞非三

十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。

(4)活動：滿載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品，贈送禮品，發展友好關系；開展貿易，

互通有無，互補互利。

(5)特點：時間長、次數多、人數多、船隊規模大、航程遠。

(6)地位：鄭和下西洋時間之長，規模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉。

(7)意義：不僅增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來.而且開創了西太平洋

與印度洋之間的亞非海上交通網,為人類的航海事業作出了偉大貢獻。

(8)消極影響：鄭和下西洋不以貿易獲利為目的(厚往薄來)，給明朝財政造成巨大負擔。

4.“倭寇”的含義是？戚繼光抗倭的典型戰役是？性質是？有什么意義？

答：(1)背景：

①倭寇猖獗：元末明初,日本的一些武士和奸商,組成海盜武裝集團，到中國東南沿海地區進

行走私和搶劫，被時人稱為“倭寇

②倭患嚴重：明朝中期,明朝國力減弱,海防松懈,倭寇與中國海盜、奸商等相互勾結，對中

國沿海進行武裝搶劫，中國沿海倭患嚴重。

(2)概況：16世紀中期，戚繼光奉命抗倭,組建“戚家軍6“戚家軍”在臺州九戰九捷.平

定了浙東地區的倭患:前往福建、廣東配合當地明軍剿滅倭寇.東南沿海倭患基本平息。

(3)性質：是反抗外來侵略的正義戰爭

(4)意義：戚繼光領導的抗倭戰爭是一場反侵略的戰爭.他4我國歷史上偉大的民族英雄和

愛國主義者。(封侯非我意，但愿海波平)

5.民族英雄戚繼光抗倭為什么能夠取得成功？

答：(1)正義之舉，符合人民的利益，得到人民的支持。

⑵戚家軍訓練有素，紀律嚴明，能征善戰。

⑶戚家軍與其他愛國軍民聯合作戰。

(4)戚繼光的軍事指揮才能。

6.1553年，攫取我國在廣東澳門的居住權的是哪個國家？

答：葡萄牙。

第16課明朝的科技'建筑與文學

1.明朝時期的三大科技名著,作者'涉及的領域、評價？

答：(1)李時珍：藥物學著作《本草綱目》,總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫藥學

寶庫，在世界醫藥史上占有重要的地位。

(2)宋應星：不斗技巨著《天工開物》.?蓋了當時中國農業和手工業的所有生產、加工部門，

對我國古代的農業和手工業生產技術進行了全面的總結。被譽為“中國17世紀的工藝百科全

堂。

(3)徐光啟：農業著作《農政全書》,分為農本、田制、農事、水利、農器等大類，全面總結

了我國古代農業生產的先進經驗、技術革新和作者關于農學的創新研究成果。

2.明清科技進入總結階段，難有突破，落后于世界的原因？

答：(1)君主專制空前強化,不重視科技；

(2)科舉制日益僵化,實行八股取土，束縛了思想；

(3)封建自然經濟占主導地位,限制了生產力的發展。

3.明朝修筑長城的目的、起止地點、作用盒意義是？

答：(1)目的：為了防御北方蒙古貴族南擾。

(2)起止地點：東起鴨綠江、西至嘉峪關。

(3)作用：明代的長城規模最大,歷時最久,布局更合理,技術更先進,設施更為完善,工

程質量更為堅固。我們今天看到的長成城主要是明長城。長城處于北方游牧地區與農耕地區的

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