加減混合人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)列豎式計(jì)算下列各題。（1）43+15+34=（2）18+2+56=

十

個(gè)

43

+1

558+31

492

十

個(gè)

18

+1

220+5676復(fù)習(xí)導(dǎo)入927658-14-32=列豎式：

十個(gè)

58

-14

44

十個(gè)

44

-3

212你會(huì)用簡便方法計(jì)算嗎？試著寫一寫，并說一說應(yīng)該注意些什么？

十個(gè)

58

-1

444-3212簡便寫法58-14=4444-32=12應(yīng)該按從左到右的順序計(jì)算，如果有括號........復(fù)習(xí)導(dǎo)入12先算下來15人，車上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：47－15＝32＋18＝32（人）50（人）說一說題中告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。一輛公交車上原來有47人，到達(dá)南山站時(shí)，有15人下車，又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?原來有47人，下來了15人，又上去了18人，要求現(xiàn)在有多少人。探究新知能不能列一個(gè)綜合算式呢？我用綜合算式：47－15＋18＝既有加法又有減法，這是加減混合的算式。豎式怎么寫？綜合算式也要包含加法和減法50（人）說一說運(yùn)算順序是怎么樣？看看誰說得又快又對。探究新知一輛公交車上原來有47人，到達(dá)南山站時(shí)，有15人下車，又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?47－15＋18＝50（人）或32325047－153250這是簡便寫法。還有其他解答方法嗎？＋1847－15＋18探究新知一輛公交車上原來有47人，到達(dá)南山站時(shí)，有15人下車，又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?47＋18－15＝50（人）18－15＋47＝50（人）我先算上車比下車多幾人。這是先算第二次上車的人數(shù)和原來的人數(shù)的和。這是算……還有其他解答方法嗎？說一說，在計(jì)算時(shí)要注意什么呢？相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位；有時(shí)可以用簡便寫法。探究新知一輛公交車上原來有47人，到達(dá)南山站時(shí)，有15人下車，又有18人上車。現(xiàn)在車上有多少人?72－(47＋16)＝96347＋16－

72639加減混合運(yùn)算要按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算，有小括號的，先算小括號里的。探究新知1.算一算。38＋42－26=49－23＋27=89－35＋37=

72＋28－34=80－43＋25=

76－29＋53=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)54539166621002.我會(huì)填“＞”“＜”或“＝”。18＋9-1219-8＋1280－30+690－40+660－10－640＋20＋490－40－530＋20＋6＝＜＜＜基礎(chǔ)練習(xí)3.下面哪些式子的得數(shù)比70大。23+9-123+9-176-45+6288-7-1123+19+3132-9+6145+5-2325-5+61√√√√基礎(chǔ)練習(xí)4.學(xué)校圖書室有96本故事書,一年級借走了25本,二年級借走了32本,還剩下多少本?96－（25＋32）＝39（本）96－25－32＝39（本）65－27＋25＝63（名）5.學(xué)校合唱隊(duì)原來有65名同學(xué)，27名同學(xué)畢業(yè)了，又加入了25名新同學(xué)，合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少名同學(xué)？基礎(chǔ)練習(xí)你學(xué)會(huì)了哪些知識？小括號改變了運(yùn)算順序。1.計(jì)算加減混合算