五年級同步個性化分層作業unit6一．填空題（共5小題）1．（2022秋?息縣期末）用所給詞的適當形式填空．Howmany（child）arethere？2．（2021秋?望謨縣期末）There（be）manypeopleinthepark．3．（2021秋?木蘭縣期末）MsWangwillbe（we）newChineseteacher．4．（2020秋?大埔縣期末）Isthereapathintheforest？（作否定回答），5．（2020秋?武川縣期末）（be）thereariverintheforest？二．連詞成句（共5小題）6．（2021秋?郯城縣期末）tallbuildingsvillagethereinareyourany？7．（2021秋?固陽縣校級期末）forestparkisintherethea．8．haveto，I，thefish，feed．（連詞成句）9．often，walks，she，the，dog．（連詞成句）10．are，near，many，flowers，river，there，the（．）．

五年級同步個性化分層作業unit6參考答案與試題解析一．填空題（共5小題）1．（2022秋?息縣期末）用所給詞的適當形式填空．Howmanychildren（child）arethere？【分析】那有多少個孩子？【解答】本題主要考查單詞填空．howmany意思為：多少，提問可數名詞，其后接可數名詞復數形式．child意思為：孩子，復數形式為：children．故填：children．【點評】解答本題時首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變化．2．（2021秋?望謨縣期末）Thereare（be）manypeopleinthepark．【分析】在公園里有許多人．【解答】本題考查單詞填空．句子是一般現在時的therebe句型，根據therebe句型就近一致原則，manypeople是復數形式，be動詞用：are．故答案為：are．【點評】解答本題時首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變化．3．（2021秋?木蘭縣期末）MsWangwillbeour（we）newChineseteacher．【分析】王小姐要成為我們的新英語老師．【解答】本題考查單詞填空．句子是一般將來時，teacher是名詞，用形容詞性物主代詞修飾，we形容詞物主代詞形式是：our．故答案為：our．【點評】解答本題時首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變化．4．（2020秋?大埔縣期末）Isthereapathintheforest？（作否定回答）No，thereisn't．【分析】森林里有一條小路嗎？不，沒有．【解答】本題考查一般疑問句．原句是therebe句型的一般疑問句，做否定回答時，用No，there+be+not．主語是apath，be動詞用單數is．故答案為：No，thereisn't．【點評】理解句意并注意一般疑問句的問答．5．（2020秋?武川縣期末）Is（be）thereariverintheforest？【分析】森林里有河嗎？【解答】考查單詞填空．根據題干：是therebe句型，ariver是單數形式，所以用is．故答案為：Is．【點評】本題考查用所給單詞的適當形式填空，首先要根據語境明確句意，然后再根據相關語法對所給單詞在形式上做出正確的變化．二．連詞成句（共5小題）6．（2021秋?郯城縣期末）tallbuildingsvillagethereinareyouranyIsthereanytallbuildingsinyourvillage？【分析】你的家鄉有高樓嗎？【解答】本題主要考查句法結構，連詞成句．問號表示疑問句式．觀察題干，可知句子是therebe句型的一般疑問句．表示某地存在某物嗎？be動詞提到句首，即為：isthere，其后接anytallbuildings，意思為：任何高樓；inyourvillage意思為：在你家鄉，是固定搭配．結合要求完成句子．故答案為：Isthereanytallbuildingsinyourvillage？【點評】連詞成句主要考查句法結構，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子．要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語．可根據標點符號判斷句子類型．7．（2021秋?固陽縣校級期末）forestparkisintheretheaThereisaforestinthepark．【分析】公園里有一片森林．【解答】考查連詞成句．句號表示陳述，主系表結構，"therebe"表示"某地有某物"，"apark"表示"一個公園"，"inthepark"表示"在公園里"，結合要求，組織句子．故答案為：Thereisaforestinthepark．【點評】考查連詞成句，要求熟悉課本所學，掌握句義，結合語法知識，確定句式，按要求組織句子，完成題目．8．haveto，I，thefish，feed．（連詞成句）Ihavetofeedthefish．【分析】我必須去喂魚．【解答】考查連詞成句．句子結構為主謂賓．I做主語，havetofeed是謂語短語，thefish是賓語，根據英語的表達習慣以及語法知識組織句子．故答案為：Ihavetofeedthefish．【點評】先找出句子的主干，再根據句子的主干進行組織句子．9．often，walks，she，the，dog．（連詞成句）Sheoftenwalksthedog．【分析】她經常遛狗．【解答】考查句法結構．she作主語，譯為她；often為副詞，譯為經常；walksthedog為動詞短語，譯為遛狗．根據句號可知這是陳述句．故答案為：Sheoftenwalksthedog．【點評】一個句子中只能有一個謂語，動詞作謂語，做連詞成句題可以先找出謂語動詞，然后按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子．要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語．10．are，near，many，flowers，river，there，the（．）Therearemanyflowersneartheriver．【分析】河流附近有許多花．【解答】答案：Therearemanyflowersneartheriver．該題考查連詞成句．首先結合提示詞和標點符合明確所要組合的句子是一個陳述句，句型為therebe結構，neartheriver河流附近，manyflowers許多花．組合成的句子的句意是：河流附近有許多花