漫談社會心理學Let'stalkaboutsocialpsychology部門：演講人：社會心理學的發展史什么是社會心理學社會心理學的研究方法社會心理學的意義目錄1234社會心理學的發展史1Thehistoryofsocialpsychology社會心理學的發展史E.P.Hollander(1976)《社會心理學的原則與方法》“三階段論”社會哲學哲學思辨階段孕育時期社會經驗論經驗描述階段初創時期社會分析論實證研究階段發展時期社會心理學的新發展1哲學思辨階段(古希臘-19世紀上半葉)柏拉圖盧梭

社會決定論蘇格拉底

社會決定論

社會決定論2哲學思辨階段(古希臘-19世紀上半葉)2

自然決定論亞里士多德馬基雅維利尼克馬克倫理學君主論特點:觀察,經驗描述表現/來源:

德民族心理學,馮特《民族心理學》;

法群眾心理學,塔爾德,迪爾凱姆,黎朋;

英本能心理學,麥獨孤,郭任遠;經驗描述階段(19世紀中下葉-20世紀初)2標志:1908年社會心理學獨立

E.A.Rose(羅斯)<社會心理學>,W.Mcdougall(麥獨孤)<社會心理學導論>麥獨孤實驗研究階段(二十世紀二三十年代)31897,N.Triplett騎車比賽;1924,F.H.Allport實驗社會心理學的奠基人

描述→實證,定性→定量,純理論→應用,大群體分析→小群體和個體研究特點研究社會心理學的新發展(20世紀30-80年代-至今)4

——不罵倒,也不拜倒,走自己的路！效用心理學化忽略理論研究美國模仿+重建,蘇聯歐洲

大陸(陸志韋,孫本文,沙蓮香,周曉虹)香港(道森,邁克.彭)臺灣(楊國樞,黃光國)中國什么是社會心理學2Whatissocialpsychology?學者看法1美國社會心理學家G.W.Allport“社會心理學是設法了解與解釋個人的思想、情感和行為怎樣受到他人存在的影響;這個他人存在包括實際存在、想象中的存在或暗指的存在。”蘇聯安德烈耶娃“研究所受參加社會團體制約的人們的行為活動的規律，以及這些團體本身的心理特征。”日本古畑和孝“社會心理學是關于各種各樣的社會心理現象，用一定的客觀的共同手段去探討,完全實證地歸納出在這類現象中存在的普遍性、規律性、法則性和一般性的學科?！敝袊鐣睦韺W家吳江霖:“社會心理學是研究個體或若干個體在特定社會生活條件下心理活動的發展和變化的規律的科學”。(1982)①著重探討社會與個體的相互作用;②著重探討個體所處的社會情境;③注重個體內在心理因素;小總結(樂國安)

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社會心理學是一門系統研究處于社會環境中的個人和群體的社會行為及社會心理的本質和原因,并預測其發展和變化的規律的科學。簡單來說,社會心理學是對人的社會心理和社會行為規律進行系統研究的科學。1心理學傾向社會學傾向比較文化取向社會心理學是一門科學!20世紀40年代,歐洲及美國的一些社會科學家、哲學家發起了一場科學統一運動,試圖把心理學、社會學、文化人類學、社會心理學等學科及其他有關學科(生物學、經濟學、醫學)統一起來,形成一門研究人類行為規律的綜合性學科－行為科學.學科性質2①社會心理學與心理學②社會心理學與社會學學科關系3哲學生理學心理學社會心理學個體心理學1社會心理現象

1)微觀的個體層面社會化,自我意識,社會認知,社會態度等

2)中觀的群體層面人際交往(如人際吸引/戀愛)等

3)宏觀的社會層面助人,社會助長/墮化,服從/從眾,侵犯等

2應用層面研究內容4社會心理學的研究方法3Researchmethodsinsocialpsychology研究原則1價值中立原則避免主觀猜測、評判;系統性原則動態原則、整體原則有序原則倫理性原則保護被試的安全;保密;慎選研究策略;研究方法2社會心理學的研究方法主要包括:觀察法調查法實驗法心理測量法檔案研究法是研究者通過感官或借助儀器有目的、有計劃地對現象進行長時間深入細致的觀察收集資料的方法。如自然觀察、參與式觀察。觀察兒童異常行為研究方法2實驗法:通過控制一切可能會干擾實驗結果的其它因素,有目的、有組織地操縱某個因素,以檢驗實驗效應的方法。分為自然實驗、實驗室實驗和模擬實驗法。研究者收集歷史上所記載的某個團體/個人的心理活動的資料,加以分析,從中尋找社會心理活動的規律。馬斯洛的研究:檔案研究實驗法觀察法研究方法2調查法:研究者擬定一系列問題通過個別談話、座談、問卷等形式請被調查者回答,然后分析整理獲得的資料,以描述、解釋、說明社會心理與社會行為的目的。主要有訪談法和問卷法。研究方法2心理測量法:研究者常用心理測驗來測量評估人們的某種行為,作為判斷個體心理差異的工具。

測驗功能測驗目的測驗材料測驗形式測驗方法智力測驗特殊能力測驗成就測驗人格測驗描述性測驗診斷性測驗預測性測驗文字測驗文字測驗個別測驗團體測驗問卷測驗投射測驗操作測驗小總結：該如何做好研究？3途徑一：學習經典實驗途徑二：掌握研究步驟途徑三：踐行調查研究社會助長實驗——怎樣干活效率更高呢？恒河猴實驗——依戀從何時開始？觀察學習實驗——榜樣的作用有多大；過度理由效應——為什么喧嘩的孩子不再喧嘩；光環效應實驗——情人眼里出西施；責任擴散實驗——為什么那么多人成了看客；助人行為實驗——你會伸出援助之手嗎？從眾實驗——群體的力量；服從