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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版競賽題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).“八月濤聲吼地來”,請你從下列詩句中選出寫潮水滾滾而來時的一句,端正美觀地書寫在橫線上。①半江瑟瑟半江紅②頭高數丈觸山回③須臾卻入海門去_____________2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。
shàshí
jiāngyìng
píláo
shūshì
zīrùn
bēicǎn
(
)(
)(
)(
)
(
)(
)2).【詩句中有“美”】我們從詩句“一道殘陽鋪水中,___________”中領略到了傍晚江景是那么多彩;從詩句“___________,復照青苔上”中體會到了深林是那么的幽靜;從“可憐九月初三夜,___________”感受到了新月是那么的可愛。3).根據課文內容或要求填空。
(1)【成長·走四方】來錢塘江觀潮,“浪潮越來越近,猶如______齊頭并進,______地飛奔而來”;和阿媽一起走月亮,“我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看______,看看______”。
(2)【成長·讀經典】品讀經典,弘揚中華優秀傳統文化。精衛“常銜西山之木石,_______”,那是《山海經》中的經典神話;“______,諸兒競走取之,______”,那是《世說新語》中的經典故事。
(3)【成長·識英雄】在成長的旅程中,我們從英雄身上汲取力量。“______,不教胡馬度陰山”,西漢名將李廣是王昌齡眼中的英雄;“______,古來征戰幾人回”,駐守邊關、保家衛國的邊疆戰士是王翰眼中的英雄;而從小立志“______”的周恩來則是我們心目中的英雄。
(4)【成長·明哲理】《雪梅》中的詩句“梅須遜雪三分白,______”,告訴我們人各有自己的優點和缺點;《尚書》中的“______,自用則小”,韓愈的名言“______,孰能無惑”,則讓我們明白了學習要虛心好問。4).四字詞語我會填:竊竊(
)(
)(
)株(
)兔5).形近字和多音字組詞。淘_______竭_______紀_______掩_______陶_______喝_______記_______淹_______相:①xiāng_______
②xiàng_______3、選擇題(每題2分共3題)1).章章想要了解贛州的地質、水質特點等情況,最有可能閱讀的書籍是(
)。A.《十萬個為什么》B.《看看我們的地球》C.《人類起源的演化過程》D.《灰塵的旅行》2).下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()。A.玲玲特別勤勞,班里大小活動她都是第一個出現,老師都夸她是個“百靈鳥”。B.城市里低矮的樓房越來越少,放眼望去,高樓林立。C.對待客人要彬彬有禮,落落大方。3).“滿目琳瑯”的“琳”與下列哪個選項的意思有關(
)A.水B.林木C.美玉D.眼睛4、句子訓練(每題10分共1題)1).她唱著歡快的歌。(用上恰當的比喻,表達喜愛之情)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
屈原
《春曉》
杜甫
《陋室銘》
劉禹錫
《春望》
孟浩然
《離騷》2).連線,將人物與相關事件連起來
6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。
(
)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。
(
)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。
(
)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。
(
)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構成了一個個圖案。
(
)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).給句子排序。
(
)每當春暖花開或果實累累的季節,小鳥經常飛到村莊里來。
(
)當地的村民就把它稱作“禮鳥”。
(
)投下的東西不是香氣撲鼻的花,就是清甜可口的野果。
(
)非洲某地,有一種十分討人喜歡的小鳥。
(
)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)《題西林壁》是宋代詩人蘇軾寫的,其中“題”的意思是“題目”。(
)
(2)《走月亮》不僅文字優美,而且讓我們感受到了濃濃的親情。(
)
(3)“20世紀是一個呼風喚雨的世紀。”這句話表明20世紀科學技術迅猛發展。(
)
(4)牛的家叫“牛棚”,魚的家叫“魚塘”,馬的家叫“馬廄”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀出塞秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________
度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽為“________。”
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運用了___________的修辭手法。
4.下列對這首詩的理解有誤的一項是(
)A.詩人由月夜邊塞聯想到秦漢時代曾經取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B.表現當時領兵主將要發揚李廣的精神,表達了“不教胡馬度陰山”的戰斗決心。C.不僅反映了遠離家鄉的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達了消除邊患,使人民過上和平生活的強烈愿望。9、書面表達(每題15分共1題)1).表達與交流
題目:我與____________的故事
提示:生活中,你一定接觸過不少的小動物。請選擇一種你最熟悉或最感興趣的動物,描述它的特點,把你與它之間發生過的故事寫下來和大家分享吧。
要求:(1)先把題目補充完整,在橫線處填上你熟悉的動物名稱。
(2)要把動物的特點和你們之間的故事寫清楚,做到語句通順,在恰當的地方可以試著用上你積累的優美詞句喲。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習。材料一
吳地傳統民俗,中秋夜婦女盛妝出游,踏月徹曉,謂之“走月亮”。清朝文學家沈復在其作品《浮生六記》中記載道:“中秋日……吳俗,婦女是晚不拘大家小戶,皆出,結隊而游,名曰‘走月亮’。”清朝蘇州人顧祿在《清嘉錄·走月亮》寫道:“婦女盛妝出游,互相往還,或隨喜尼菴,雞聲喔喔,猶婆娑月下,謂之‘走月亮’。”材料二
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。(1)通過閱讀材料可知,中秋節又被稱為________、________、________。在這一天,人們借明月表達________之情。
(2)閱讀材料一,下列說法不正確的是(
)A.走月亮是吳地的傳統民俗活動。B.走月亮是中秋節夜晚男女老少都參加的活動。C.走月亮時要盛裝出游,踏月徹曉。D.走月亮時一般成群結隊,共同出游。(3)不同地區中秋節有不同的習俗,在你的家鄉中秋節有哪些習俗?請簡要介紹一下。
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點字選擇正確的讀音,并打上“√”。
翁(wēnwēng)媼
綺(qǐyǐ)麗
膝(qixī)上
欺侮(fùwǔ)
曝(pùbào)著
膽怯(quèqiè)2).《人類起源的演化過程》中,中國創造人類的神是(
),埃及創造人類的神是(
),希臘創造人類的神是(
)。
A.普羅米修斯
B.女媧
C.哈努姆·赫脫
D.宙斯12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求改寫句子。
(1)你何必這么灰心,只要努力學習,還愁下次考不好?(改為陳述句)
_______________________________________
(2)她驚訝得睜大了眼睛。(縮句)
________________________________
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