寧夏吳忠市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.空兩格抄寫下面這段話。

那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍，又是藍得多么醉人啊！書寫要求：

●字距要比行距小。

●字的大小基本一致。

●兩邊留的空白大致相等。2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，并選擇詞語填空。

井然(

)(

)

(

)(

)如焚

驚天(

)(

)

鑿壁(

)(

)

(

)危不(

)

一絲(

)(

)

（1）當暴風雨來臨時，雞媽媽______，怕小雞們淋雨生病。

（2）面對突發的火災，消防員們______，幫助所有的受困群眾安全逃生。2）.根據語境寫詞語。

澠池，舉世聞名的仰韶文化發現地。行走在澠池，我們驚喜地看到小城的變化：人們的出行更加biànjié(

)，居住環境更加舒適，人們的jiànkānɡ(

)得到保障……澠池，正在miáohuì(

)著更為cànlàn(

)的畫卷。3）.組詞。

廬(

)

較(

)

劈(

)柄(

)

揭(

)

爐(

)

郊(

)

壁(

)病(

)

竭(

)4）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)時

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)樹

(

)目

（3）shù：(

)學

(

)木

學(

)

花(

)

表(

)5）.課文綜合回顧。

（1）當朋友因基礎差而想放棄學業時，我鼓勵他：“學習不怕根底淺，________________。”當有的同學貪玩，成績一落千丈時，我告誡他：“________________，老來方知讀書遲。”當有些同學穿名牌，貪圖享樂時，我勸告他：“生于憂患___________________。”

（2）童年的樂園隨處可見，可以在小路上，“兒童急走追黃碟，_________________”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴，______________”；可以在鄉間田野中，“梅子金黃杏子肥，______________”。

（3）艾青說過“詩是人類________________，詩給人類________________。”而詩詞往往都寄托著詩人強烈的情感，毛澤東主席借“____________，猶有花枝俏”來表現革命者面對困難堅強不屈的美好情操；羅隱借“______________，為誰辛苦為誰甜？”來贊美勞動。3、選擇題（每題2分共3題）1）.和“觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色”意思不同的一句是（）A．觸著墻的，細絲和小圓片漸漸變成灰色。B．觸著墻的，細絲和小圓片逐步變成灰色。C．觸著墻的，細絲和小圓片慢慢變成灰色。D．觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。2）.下面詞語中，字音字形完全正確的一項是（）A．倘徉

棲（qī）息

吭聲（kēng）

暈車（yūn）B．煥散

澎湃（bài）

麥穗（suì）

膽怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厭惡（wù）

龔（gōng）自珍D．豐碩

雞冠（guān）

率（shuài）領

侍（cì）候3）.來到農場，亮亮看到了白鵝。以下和豐子愷筆下《白鵝》的寫法相同的一項是（）A．它一身的白毛像雪似的，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發顯得黑了。B．每當附近四鄰或路過的人，見了稱贊說“好貓”的時候，妻臉上就顯出一種莫可言說的得意，好像是養著一個好兒子，或是好女兒。C．當小貓蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候，望去真是美麗。D．這小狗已經二十多斤重了，可還是一刻不停地吃，真是個小貪吃鬼！4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句，用兩個以上的動作來表現你的“欣喜”。

例：（害怕）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣兒都不敢喘。

欣喜：__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配詞語

搭

芍藥

展開

香味

種

瓜架

聞到

翅膀

搬

閃電

發揮

愿望

看

桌椅

實現

作用2）.讀一讀，連一連。

兩個黃鸝鳴翠柳，

潭面無風鏡未磨。

韓愈

潮落江平未有風，

一行白鷺上青天。

劉禹錫

湖光秋月兩相和，

化作春泥更護花。

孟浩然

天街小雨潤如酥，

扁舟共濟與君同。

龔自珍

落紅不是無情物，

草色遙看近卻無。

杜甫6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子,把序號填在括號里。

________頓時,鍋里響個不停。

________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。

________然后,我拿起一個雞蛋打開,倒進鍋里。

________過了一會兒,一個金黃色的荷包蛋便煎好了。

________一會兒,我放點兒鹽,用鏟子把蛋翻了個身。2）.排列錯亂的句子

()是啊，為人民服務，雷鋒是永遠不知道累的。

()他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天，雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”

()“我不累。”

()他又看到列車員很忙，就幫關拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“乖”與“乘”的讀音是相同的。(

)

2．“不tànɡ不冷”中的“tànɡ”字是左右結構。(

)

3．在詞語“規矩”中“矩”讀輕聲。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。鹿柴空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1．這首詩的作者是___代詩人______。

2．解釋下列詞語意思。

空山：_____

聞：_____

復：_____

3．這首詩寫的是什么時候的景色？描繪出怎樣的景象？

__________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

游______________

你都游覽過哪些地方？哪個地方給你留下的印象最深刻？在橫線上寫出這個地方的名稱，把題目補充完整。按照游覽的順序寫寫這個地方，把游覽的過程寫清楚。要求語句通順，字跡工整，字數400左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我家門前的小溪流①我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時，水面也就四米高；水淺時，鼓足了勁兒，一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對岸便是稻田。②這一切，都是那樣平常，沒有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它。③“當……當……”時鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊，眼前一片朦朧，過了一會兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開了一幅動人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍、湖藍，五光十色，美麗動人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對小溪肴了迷。上學前，放學后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。④我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。1．根據意思從文中找到相應的詞語寫下來。

（1）模模糊糊，看不清。

(

)

（2）向人顯示（自己有本領、有功勞、有地位勢力等）。

(

)

（3）形容不斷地改變。

(

)

2．文中畫橫線的句子在文中的作用是________________________

3．作者喜歡小溪的原因是什么？

________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

淹沒（méimò）

迎著朝霞（zhāocháo）

疾病（jījí）

看守門戶（kānkàn）2）.填空

動物的妙喻也很有意思。你看——，東東平時工作踏實肯干，大家都稱他_____。今天