重慶市墊江縣2024-2025學年數學三年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）999千克（________）700（________）63006000米（________）6千米2．把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的（______），長（______）米。3．一個圖形對折后，兩邊能夠完全（________），這個圖形是（__________），這條折痕所在的直線叫做（_________）．4．如圖，●的個數是★的（________）倍。★★★●●●●●●●●●5．4個同樣的小正方形可以拼成（______）種不同的四連塊。6．用20根同樣長的小棒擺出一個長方形，你有哪些擺法？填表．長/根（___）（___）（___）（___）寬/根（___）（___）（___）（___）7．甲數是365，比乙數少148，甲、乙兩數的和是（______）。8．把一條長1米的線段平均分成10份，每份是這條線段的，每份長（）分米。9．同學們去游玩，每人帶一份盒飯，每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚，素菜有白菜、黃瓜和油菜，廚師共有（_______）種不同的配菜方法。10．6分＝（________）秒9千米－4千米＝（________）米3時15分＝（________）分2噸－5千克＝（________）千克11．用元、角、分表示下面物品的價格并讀一讀。（________）元（_______）角（________）分，9.18讀作（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．筆算加減法與筆算乘法豎式計算時注意的問題一樣．_____13．35+35+35+35＝35×4（____）．14．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數，8和0.7是5.6的因數．_____15．雙月都是大月，單月都是小月。（________）16．長方形的周長是它的邊長的4倍。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．將一個圓形紙片先上下對折，再左右對折，就可以得到一個（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角18．小麗的家離學校1500米，他每天中午在學校吃飯，小麗每天上學、放學要走（）千米。A．3 B．300 C．300019．小紅今年12歲,爸爸的年齡比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()歲。A．36 B．47 C．48 D．5020．一個數是435的2倍，這個數是（）。A．875 B．870 C．90021．下列驗算減法的方法中，不正確的是（）。A．減數一差 B．減數＋差 C．被減數－差四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________23．脫式計算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）24．計算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、操作題25．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）26．連一連六、解決問題27．幸福村前年只有139戶擁有電腦，去年擁有電腦的戶數是前年的3倍，今年擁有電腦的戶數又比去年增加了115戶。今年擁有電腦的一共有多少戶？28．下面兩輛車大約一共載貨多少千克？29．加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個？30．在一圍墻邊上圍了一個正方形的籬笆和一個長方形的籬笆，它們所用的籬笆長度相同相等。正方形籬笆的邊長是5米，長方形籬笆的長是7米，那么長方形籬笆的寬是多少米？31．實驗小學興趣小組到野外進行探索活動，遇到一棵很大的樹。于是他們用一根長30米的繩子去圍樹干，圍了4圈，還剩2米。這棵大樹的樹干的周長是多少米?

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、＞＞＜＝【分析】（1）（4）先將括號兩邊的單位進行換算再進行比較；（2）（3）將括號兩邊的算式的結果計算出來再進行比較。【詳解】（1）1噸＝1000千克，1噸＞999千克；（2）82×9＝738，82×9＞700；（3）951×6＝5706，951×6＜6300；（4）6000米＝6千米。【點睛】本題考查數的比較，關鍵掌握噸與千克、米與千米之間的換算進率。2、2【分析】根據題意，求的是每段長是這根繩子的幾分之幾，把這根繩子的長度看做單位“1”，剪成同樣長的5段，根據分數的意義，每段長是這根繩子的；求每段長多少米，用除法計算，列式為10÷5，計算出結果即可。【詳解】把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的；10÷5＝2（米）【點睛】本題主要考查分數意義的理解，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示。3、重合軸對稱圖形對稱軸【詳解】略4、3【分析】求一個數是另一個數的幾倍用除法計算，數清楚兩種圖形的個數，相除即可解答。【詳解】9÷3＝3【點睛】本題考查倍的知識，掌握求一個數是另一個數的幾倍用除法計算是解題的關鍵。5、6【詳解】略6、98761234【詳解】20÷2＝10（根），因為9+1＝10（根），所以長可以是9根、寬是1根，因為8+2＝10，所以長可以是8根、寬是2根，因為7+3＝10，所以長可以是7根，寬是3根，因為6+4＝10，所以長可以是6根，寬是4根．長/根9876寬/根12347、878【分析】根據題意可知，甲數是365，比乙數少148，用甲數365加上148求出乙數是多少，再求甲乙兩數和是多少即可。【詳解】365＋148＋365＝513＋365＝878甲數是365，比乙數少148，甲、乙兩數的和是（878）。【點睛】先求出乙數是多少，再求甲乙的和。8、；1【分析】把一個物體平均分成幾份，每一份就是它的；求每份長多少分米，先統一單位，再用除法進行計算。【詳解】每份長為：1米＝10分米10÷10＝1（分米）把一條長1米的線段平均分成10份，每份是這條線段的，每份長（1）分米。【點睛】完成本題要注意前一個空是求每段占總長的分率，后一個空是求每段具體的長度。9、6【詳解】略10、36050001951995【分析】分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，千米和米之間的進率是1000，噸和千克之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】6分＝360秒9千米－4千米＝5千米＝5000米3時15分＝195分2噸－5千克＝2000千克－5千克＝1995千克【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。11、918九點一八【分析】1元＝10角＝100分；小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字。【詳解】9.18元＝9元1角8分，9.18讀作九點一八。【點睛】熟練掌握小數的意義和讀寫知識的是解答本題的關鍵。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】因為0.8和5.6是小數，因數和倍數限定范圍是整數．故答案為×．15、×【分析】一年有12個月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個；小月有4月、6月、9月和11月，共4個月。平年2月有28天，閏年2月有29天。據此解答即可。【詳解】不是所有的雙月都是大月，例如6月是小月。不是所有的單月是小月，例如7月是大月。故答案為：×。【點睛】本題考查年月日的認識。熟記歌謠“一三五七八十臘，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。16、×【分析】長方形的周長是兩條寬和兩條長的長度之和，長方形的長和寬不相等，所以周長不是它邊長的4倍。【詳解】長方形的周長是（長＋寬）×2，正方形的周長才是它邊長的4倍。故答案為：×【點睛】此題考查長方形周長的概念和特點，根據概念進行判斷即可。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】如圖所示，把一個圓形紙片上、下對折一次，再左右對折一次，用三角尺中的直角測量得到的角，可知得到的角為直角。據此解答即可。【詳解】將一個圓形紙片先上下對折，再左右對折，就可以得到一個直角。故答案為：B。【點睛】本題考查直角的認識，可以親自拿一個圓形紙片試一試，即可得出結論。18、A【分析】每天中午在學校吃飯，所以小麗每天只需要走一個來回，用1500米加上1500米，然后把所得的結果根據1千米＝1000米，化成千米為單位即可。【詳解】1500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小麗每天上學、放學要走3千米。故答案為：A。【點睛】本題先找出每天需要走幾個來回，計算出每天行走的路程，再根據進率換算單位即可。19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、A【分析】根據被減數－減數＝差，驗算時可以用被減數－差＝減數或減數＋差＝被減數，來驗算，據此選擇。【詳解】根據分析可得，減數－差，不符合驗算減法的方法，故答案選：A。【點睛】本題考查減法的驗算，掌握被減數－減數＝差，并靈活運用是解題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、40004802700200【詳解】略23、305，378，18，609【分析】四則混合運算運算順序：同級運算從左到右，依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的。【詳解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝60924、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、操作題25、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．26、【詳解】略六、解決問題27、532戶【詳解】139×3＋115＝532(戶)28、730千克【詳解】298+434≈300+430＝730（千克）答：兩輛車大約一共載貨730千克．29、902個【分析】根據題意可知，用第一天加工零件個數減去108個，即可求出第二天加工零件個數。再將兩天加工零件個數相加求和即可。【詳解】505－108＋505＝397＋505＝902（個）答：兩天一共加工902個。【點睛】筆算加、減時要注意，相同數位要對齊，同一數位上的數相加滿十