玉樹藏族自治州稱多縣2025屆數學六年級第一學期期末預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1．把:化成最簡單的整數比是________；比值是________。2．2.5化成用1%作單位的數是________。3．如果a∶5=b∶8(a,b均不為零)，那么a∶b=（_______），如果a∶6=5∶3，那么a=（_______）。4．有26袋餅干，其中25袋質量相同，另有1袋質量不足，用天平稱，至少稱（_____）次能保證找出這袋餅干．5．在﹣100、0、36、﹣3、3這幾個數中，最大的是（______），最小的是（______）。6．池塘里的浮萍每天增加一倍，10天剛好長滿整個池塘。長了（______）天時間浮萍的面積剛好占池塘面積的。7．如圖，在墻角堆放4個棱長2分米的正方體紙箱，它有（________）個面露在外面，露在外面的面積是（________）平方分米。8．找規律填空：0.5,25，37.7%，411，9．∶3化成最簡整數比是（________）；0.4∶20%的比值是（________）。10．學校食堂買來a噸大米，每天吃去0.5噸，吃了b天，還剩________噸．如果a=20，b=4，那么剩下________噸．二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11．等底等高的圓柱和圓錐，它們的體積之比為3。（________）12．一個數乘分數的意義與整數乘法的意義是相同的。（_____）13．一個物體一次最多可看到3個面，最少1個面．（______）14．若甲的等于乙的，則甲＞乙．_____15．全班做一道數學題，正確的有50人，錯誤的有10人，這道題的錯誤率是10%。（________）16．圖上距離一定，實際距離和比例尺成正比例。（______）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17．0°C讀作（）A．零上0攝氏度 B．零下0攝氏度 C．0攝氏度 D．正0攝氏度18．下表是五（1）班4位同學的投籃情況。投的最準的是（）姓名陳冬冬李曉明劉洋張亮投籃總次數912810投中次數7957A．陳冬冬 B．李曉明 C．劉洋 D．張亮19．能與3∶8組成比例的比是（）。A．8∶3 B．0.2∶0.5 C．15∶4020．淘氣從一個盒子里每次摸出一個球，連續摸了6次，每次摸到的都是紅球，下面說法不正確的是（

）。A．摸到紅球的可能性最大

B．盒子里可能全都是紅球C．盒子里一定還有其他顏色的球

D．盒子里可能還有其他顏色的球21．兩個非零自然數的積一定是它們的（）。A．公因數 B．公倍數 C．最小公倍數 D．最大公因數四、用心算一算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數．55+55＝3.6÷0.03＝＝18＝＝720÷80＝33﹣0.71＝11×1.1＝167÷25＝1.25﹣＝3.2×＝60×＝23．用簡便方法計算。24．解方程。4x＋=x－20%x=7.2x－=五、操作與思考。(共5分）25．根據計算面積的算式把相應的圖形畫完整(4＋3)×2÷2

4×2六、解決問題。(每小題5分，共35分）26．一個兩位數，十位上的數字是個位上數字的2倍，如果把十位上的數字與個位上的數字對調，那么所得的兩位數比原兩位數小27，原兩位數是多少？（用方程解）27．一份稿件1萬字，甲每分鐘打120字，乙每分鐘打80字，現在甲單獨打若干分鐘后，因有事由乙接著打，打完共用了90分鐘，甲打字用了多少分鐘？28．下面每個方格的邊長表示1厘米。要求一∶在下面方格紙中，畫一個周長是24厘米的長方形，要求長與寬的比是2∶1；要求二∶請把你畫的長方形分為面積比為1∶3的兩個小長方形。先列式，再畫圖。29．服裝廠要做500套校服，計劃20天完成。平均每天做多少套？平均每天完成這批校服的幾分之幾？30．兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個，李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間？誰做得快一些？31．一個長方體油箱，從里面量長和寬都是6分米，高4分米。桶內盛汽油，每升汽油重0.8千克。這個油箱最多可以盛汽油多少千克？32．李華家靠墻圍一個直徑為10米的半圓形雞舍，雞舍周圍用鐵絲網做籬笆。（如下圖）李華家至少準備多少米的鐵絲網？雞舍的面積至少有多大？

參考答案一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1、8：5【詳解】略2、250%【解析】略3、5:810【解析】略4、3【分析】在生活中，常常出現這樣的情況：在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品，需要我們想辦法把它找出來，我們把這類問題叫做找次品。【詳解】運氣好,拿出兩袋里分別放兩頭,輕的是運氣不好,至少要稱三次第一次：各拿9袋,如果一樣重,則在剩下的8袋里,不一樣則在輕的那9袋里第2次：9袋里各拿3袋,判斷和上面一樣第3次：3袋里各拿1袋,一樣重,則不足的為剩下的,不一樣,則輕的是不足的【點睛】本題考察了找次品，合理分組。5、36﹣100【分析】將所給數字排列順序以后進行回答即可。【詳解】﹣100＜﹣3＜0＜3＜36故最大的為36，最小的為：﹣100【點睛】本題關鍵在于負數的大小比較，負號前面的數字越大，這個數本身越小。6、7【分析】設10天時浮萍數量為1，則第9天為10天時的一半即，第8天為第9天的一半，即×＝，第7天為第8天的一半，即×＝，據此解答．【詳解】根據分析可知，長了7天時間浮萍的面積剛好占池塘面積的。故答案為：7【點睛】正確理解浮萍面積每天增加一倍，利用倒推法是解決本題的關鍵。7、936【解析】略8、617【解析】原數統一寫成分數為：12，25，38，411，5149、1∶22【分析】先將∶3化成整數比，再同時除以前項和后項的最大公因數，得到最簡整數比；求比值時，用比的前項除以后項即可。【詳解】∶3＝3∶6＝1∶2，所以∶3化成最簡整數比是1∶2；0.4÷20%＝2，所以0.4∶20%的比值是2。【點睛】本題考查了比的化簡和求值，屬于簡單題，計算時細心即可。10、a-0.5b18【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11、×【解析】略12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】把甲數（或乙數）看作“1”，根據分數乘、除法的意義求出相對應的乙數（或甲數），然后再把甲、乙兩數進行比較，即可確定甲＞乙是否對．【詳解】假設甲數為“1”則乙數為1×÷＝1＜即若甲的等于乙的，則甲＜乙；故答案為：×．15、×【分析】根據“錯誤率＝×100%”，進行解答即可。【詳解】×100%≈0.167×100%＝16.7%；故答案為：×。【點睛】明確錯誤率的含義是解答本題的關鍵。16、×【解析】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17、C【解析】略18、A【解析】略19、C【分析】根據比例的意義，求出題干和各選項比的比值，與3∶8比值相等的即可。【詳解】3∶8＝A.8∶3＝；B．0.2∶0.5＝；C．15∶40＝。故答案為：C【點睛】表示兩個比相等的式子叫比例。20、C【解析】因為摸到的都是紅球，就說明摸到紅球的可能性最大，也可能盒子里全部是紅球，但是盒子里可能還有其他顏色的球。盒子里一定還有其他顏色的球是錯誤的。故答案為：C。21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分，共18分）22、110；120；；27；9；32.29；12.1；6.68；0.85；；24【詳解】略23、60；；【分析】根據數據特點和符號特點選擇合適的運算定律進行簡便計算。【詳解】

24、x=x=9x=【詳解】略五、操作與思考。(共5分）25、如圖所示：【解析】根據梯形的面積=(上底+下底)×高÷2列出算式進行解答．如圖所示：六、解決問題。(每小題5分，共35分）26、63【分析】設原兩位數個位上的數字是x，則十位上的數字是2x；如果把十位上的數字與個位上的數字對調，則對調后所得的兩位數的個位上的數字是2x，十位上的數字是x，等量關系式：原兩位數－對調后所得的兩位數＝27，據此列方程解決問題。【詳解】解：設原兩位數個位上的數字是x，則十位上的數字是2x。10×2x＋x－（10x＋2x）＝2720x＋x－12x＝279x＝27x＝32×3＝6即原兩位數是63。答：原兩位數是63。【點睛】列方程是解答應用題的一種有效的方法，解題的關鍵找出應用題中的等量關系式。27、70分鐘【分析】設甲打字用了x分鐘，乙用了90－x分鐘，根據甲的效率×時間＋乙的效率×時間＝總字數，列出方程解答即可。【詳解】解：設甲打字用了x分鐘。120x＋80（90－x）＝10000120x＋7200－80x＝1000040x＝2800x＝70答：甲打字用了70分鐘。【點睛】本題考查了列方程解決問題，關鍵是找到等量關系，理解效率、時間、總數之間的關系。28、要求一：24÷2＝12（厘米）長方形的寬：12÷（2＋1）＝4（厘米）長方形的長：4×2＝8（厘米）；要求二：4×8＝32（平方厘米）小長方形面積：32÷（1＋3）＝8（平方厘米）大長方形面積：8×3＝24（平方厘米）所以小長方形的長和寬可以分別為4厘米、2厘米；大長方形的長和寬可以為6厘米、4厘米。【分析】（1）根據長方形周長公式：周長＝（長＋寬）×2，可知，長＋寬＝周長÷2，所以長和寬的和為12，兩數的和是12，長與寬的比是2∶1，故可以分別求出長和寬，然后以此畫圖即可；（2）根據長方形面積公式：長×寬，求出面積后，按照面積比為1∶3，分別求出兩個長方形面積后，再得出兩個長方形的長和寬后，進行畫圖即可。【詳解】要求一：24÷2＝12（厘米）長方形的寬：12÷（2＋1）＝4（厘米）長方形的長：4×2＝8（厘米）；要求二：4×8＝32（平方厘米）小長方形面積：32÷（1＋3）＝8（平方厘米）大長方形面積：8×3＝24（平方厘米）所以小長方形的長和寬可以分別為4厘米、2厘米；大長方形的長和寬可以為6厘米、4厘米。【點睛】本題主要考查的是長方形的周長公式以及長方形的面積公式的應用。解答本題的關鍵是根據周長、面積以及比例，分別求出長方形的長和寬。29、500÷20＝25(套)1÷20＝答：平均每天做25套，平均每天完成這批校服的。【解析】略30、分鐘；分鐘；李師傅做得快一些。【分析】根據做的總時間÷做的總個數＝每一個零件的用時，分別計算出王師傅和李師傅的一個零件的用時，再進行比較即可求解。【詳解】王師傅：8÷3＝（分鐘）李師傅：12÷5＝（分鐘）因為，所以李師傅做得快一些。【點睛】本題主要考查分數與除法的關系、異分母分數的大小比較，對異分母分數進行比較時，用兩個分母的最小公倍數進行通分最為簡便。31、115.2千克【