山東省泰安市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版摸底考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.運用各種方法理解加點的詞語。

（1）白求恩仍然鎮定地站在手術臺旁。（聯系上下文）

仍然：_____________

（2）部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰斗形勢的需要哇！”（近義詞替換法）

懇求——(

)

（3）白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術，做了一個又一個。（結合每個字的意思）

爭分奪秒：________2）.早在唐朝，白居易就寫過一首詩：“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”請你根據課文及本詩的啟發，擬一條愛護鳥類的標語，讓更多的人參與到愛鳥護鳥的活動中來。

_________________3）.根據課文內容填空或作答。

（1）逢年過節，漂泊在外的游子總愛吟誦王維的“_________，________”這兩句詩來表達自己對親人的思念。

（2）“人影給溪水________，________一只紅蜻蜓”。讀這句話時你腦海中浮現出這樣的畫面：________。

（3）《海底世界》一文用通俗形象的語言讓我們了解到海底真是個________、_______的世界。

（4）通過這學期的學習，我知道了__________是一座世界聞名的石拱橋，張擇端的《_________》是一幅名揚中外的畫；我還知道“雅人四好”是________。

（5）這一段時間我和小伙伴一起共讀的寓言故事書是：_______，其中最感興趣的故事是________，我從這個故事中明白的道理是_________。4）.將下列詞語補充完整，并完成練習。

①()燦燦

②竊竊私()

③()星閃爍

④()彤彤

⑤守株()兔

⑥世界聞()

（1）畫橫線的詞語都是表示(

)的，我還能寫出一個這樣的詞語：__________________

。

（2）上圖建筑物可以用上面______這個詞語來形容。（填序號）

（3）下面的事，與上面______這個詞語的道理差不多。（填序號）

有位同學學習不認真。有一次做數學作業，選擇題很多，他不會做，就隨便蒙，竟然蒙對了一大半。從此以后，他更不認真學習了。同學勸他，他說：“沒關系，我能蒙對！”5）.照樣子，減一減或加一加，再組詞。

伸——申（申請）

憶________________界_______________

工——江（江河）

里_______________斗_______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．懦弱（nuò）

脊背（jí）B．纖細（xiān）

湊成（còu）C．抱怨（yuàn）

空隙（xī）D．流淌（tǎng）

嘮叨（lāo）2）.下列詞語書寫全部正確的一組是（

）A．聚攏

花辨

歷害B．蓮篷

功擊

相提并論C．歐洲

智慧

鎮靜D．辯認

變幼

爭奇斗艷3）.下列句子中，加點詞語運用不恰當的一項是（）A．軍民團結一心，爭分奪秒地搶修堤壩。B．他雖然胖乎乎的，但在球場上特別靈活，讓我們目瞪口呆。C．老師的話剛說完，同學們就口干舌燥地議論起來。D．那窗明幾凈的教室中常常傳出我們的讀書聲。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用修改符號修改下面的病句。

1．媽媽買了很多蔬菜，有黃瓜、白菜、蘋果和苦瓜。

2．小明吃了一個包子，一杯豆漿。5、連線題（每題4分共2題）1）.我知道這些成語來自哪些寓言故事。（連一連）

畫蛇添足

濫竽充數

刻舟求劍

邯鄲學步2）.把下面的圖片與相應的節日連起來。

元宵節

中秋節

乞巧節

端午節6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面各組詞語分別組成句子。

（1）的

是

小興安嶺

巨大一座寶庫______________________

（2）飛舞

空中

在

雪花________________________

（3）的

了

積雪

山上

融化______________________2）.下列句子順序排列正確的一項是（

）

①種子一邊想一邊努力生長。

②過了很多個日子，它長成了一棵高大的樹。

③種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。

④“這真難受。”種子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會很好。”

⑤過了些日子，它長出細細的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。A．③④①⑤②B．③④②①⑤C．①③④⑤②D．①③②④⑤7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀時，我們可以隨意猜測，不一定要有依據。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩補充完整，在填空。滁州西澗[唐]韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。____________________________，____________________________。(1)把古詩補充完整

(2)詩的第一句表明了作者對澗邊草的__________之情，詩句中的“________”最能體現這一情感。

(3)詩的前兩句中“幽草澗邊生”寫的是(

)景；“黃鸝深樹鳴”寫的是(

)景。

A．動

B．靜9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。同學們有沒有特別喜愛的植物呢？仔細觀察過他嗎？他具有什么特點呢？想一想，把他介紹給其他小伙伴吧。

要求：（1）語句通順，中心突出，不少于300字。

（2）文中不得出現真實的人名和地名。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。海底世界（節選）①海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發出警報。②海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。1．借助畫線句子，概括選文第1自然段的主要內容。

_________________________________________

2．找出第2自然段的關鍵句抄寫在下面橫線上，再用自己的話說說作者是怎樣把這個意思寫清楚的。

_________________________________________

3．下列對選文內容的理解不正確的一項是（

）A．海底的動物在吃東西、行進和遇到危險時發出的聲音一樣。B．海參爬行的速度很慢，身體像梭子的魚游動的速度比它快得多。C．烏賊和章魚是利用突然向前方噴水產生的反推力來活動的。4．“還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。”聯系加點部分，說說這樣寫的好處。

_________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的動詞填入下列句子的括號里，讓句子更通順，更合理。

瞧

瞇

撲

盯

躲

仰

我(

)到房子外面，(

)著眼睛，從門縫中(

)著里面的動靜。只見小黑貓(

)著頭，兩只像燈泡似的眼睛直勾勾地(

)著前方，像隨時準備(

)上去似的。2）.為唐代大詩人選擇雅號。

A．詩仙

B．詩圣

C．詩魂

D．詩骨

E．詩佛

F．詩豪

G．詩魔

李白