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文檔簡介
806班開學第一課
守靜篤
爭優秀培養方向1.有社會支持,且懂得感恩的學生2.基礎較扎實,規矩好的學生3.心理能力得到過鍛煉的學生家長,老師,朋友課堂專注,多問老師
自律
他律多上臺展示,多表達,多小組合作與競爭進校禮儀穿校服,回力鞋,校門口洗手槽洗手,帶口罩不帶手機暑假你收獲了什么?01任務一任務二任務三任務四02復盤七年級的學習任務一任務二任務三任務四語文數學英語德法歷史地理生物你還記得自己各科的分數和排名嗎?達標了嗎?你期末在心愿卡上許的小心愿兌現了嗎03正確認識初二學年任務一任務二任務三任務四初一:養成良好學習習慣初二:“關鍵期”拉開差距初三:查漏補缺全力沖刺不分上下—兩極分化—天上地下初二:“關鍵期”拉開差距1.知識量迅速增大,難度提升——不要有“吃老本”心理2.學習邏輯思維沒有轉化——“形象思維”到“抽象思維”3.沒有養成中考要求的學習習慣——學習習慣決定中考細節(改掉壞習慣——均衡發展大于偏科嚴重)4.初二要有初三意識,保持緊迫感同時要松弛有度——用好碎片化時間,提高效率5.厭學情緒的高發期——思考:你為什么要學習?(你必須把必須走的路走完,走踏實,走漂亮,才能走你想走的路)04新學年高標準明要求嚴執行任務一任務二任務三任務四如何收心樹立一個信心:我能行創立一種學風:認真勤奮刻苦求實創設一個環境:整潔文明安靜有序培養一個習慣:自覺自主理想的聽課習慣眼到口到心到手到聽課的時候,不僅注意黑板上老師寫的內容,還要注意老師的表情、口型等,要靈活地根據實際情境運用。口到有三個需要:一是朗讀需要;二是記憶需要;三是隨時發問。老師講課的時候,只是起個引導的作用,最主要的還是靠自己思考,這就要求在聽課的時候時刻都要用心。就是我們在認真聽課,積極思考的同時,要做好課堂筆記。但實際上同學們的做法新學期向不好的聽課狀態說“NO”上課鈴響了,還在與同桌聊天……上課半天,還沒有找到課本……假期作業拿來抄抄,要不隨便亂做,應付老師檢查完事……試卷寫得不能辨認……課堂上走神,做小動作……課堂要求①提前準備好課本、練習本及文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節課無關的東西。②預備鈴響后,應迅速進入教室坐好,靜候老師上課。③座姿端正,手放上面,眼睛看黑板,看老師,上課回答問題聲音洪亮,不做與課堂無關事情。④課上不懂課下要搞明白,抓住時機去問同學或老師。⑤跟上思路,積極思考老師提出的問題,適當做好筆記。⑥不在書本亂涂亂畫,按當堂課學科老師要求去做。班級常規要求①衛生方面:桌椅、物品擺放整齊;地面無紙屑;值日生按要求做好值日。②紀律方面:自習課不可以問作業、講小話,有問題舉手;課間保持安靜有序,可以休息、廁所等(班長進行監督)③學習方面:錯題重做、多練多總結;建立框架、多記多背多寫多讀。寫好每日自主學習規劃;利用好碎片化時間;提高時間利用效率;進行每日復盤。④生活方面:遵規守矩、和諧相處、寬容他人、調節情緒、注意衛生。班主任寄語
當你背單詞時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;當你算數學題的時候,南太平洋的海鷗正掠過海岸;當你晚自習的時候,地球極圈的夜空正五彩斑斕。但少年,夢想你要親自實現,世界你要親自去看;未來可期,拼盡全力。當你為未來付出踏踏實實努力的時候,那些你覺得看不到的人,和遇不到的風景,都終將在你生命里出現。
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