




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
17記金華的雙龍洞
金華的雙龍洞景致美麗奇特,吸引了許多中外游客,同學們是不是也想去雙龍洞看一看,那就讓我們和文中的“我”一起去游覽,好嗎?作者簡介葉圣陶(1894—1988),原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優秀的語言藝術家”之稱。金華的雙龍洞簡介
雙龍洞現為國家森林公園,是國家級風景名勝區,素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。雙龍洞位于雙龍景區的中心,是整個景區的核心與象征。雙龍洞成為自然風景名勝的歷史已有1600多年。它海拔520米,由外洞、內洞及耳洞組成。外洞寬敞,面積達1200平方米。常年洞溫為15攝氏度左右,冬暖夏涼,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身涼”之感。浙江一簇突兀臀部漆黑蜿蜒會認字浙江一簇突兀
臀部漆黑蜿蜒zhècùwùtúnqīwānyán轉
多音字zhuǎn(轉彎)zhuàn(繞一轉)造句他圍著院子繞一轉(zhuàn),終于在一個轉(zhuǎn)彎處找到了丟的鑰匙。書寫指導杜觀察這兩組生字,你發現了什么?陸端源鵑郁移額乳左窄右寬左右等寬思考:作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢?理清線索:(路上--洞口→外洞→孔隙→內洞→出洞)開頭四月十四日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。
(時間)(人物)(地點)(事件)粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。“明艷”的意思是明亮艷麗,寫出了路上所見之景多姿多彩,惹人喜愛。11
油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。12
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。入口洞口
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。
走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。運用比喻的修辭手法,把洞口比作橋洞,形象地說明了洞口是拱形的。
介紹了外洞的特點,用列數字的方法來說明,形象具體,使人頓覺外洞的確很大,寬廣而開闊。外洞“孔隙”的特點是“窄、矮、險"。從以下幾方面可以看出來:(1)船大小的描寫(2)對進洞方式的描寫(3)對自己感受的描寫
船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動
內洞學習第五部分(第6—7自然段)
內洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方……在洞里走了一轉,覺得內洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大。寫出了內洞的哪些特點?
黑、大
工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。通過具體的事例,我們感受到內洞的黑暗以及寬廣。
其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。表明石鐘乳和石筍的形狀很多。
這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉覺得內洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大。采用作比較的手法,寫出了作者對內洞和外洞的不同感受。我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。出洞寫乘船出洞。路上:“一路迎著溪流。”洞口:“入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。”外洞:“泉水靠著洞口的右邊往外流。”孔隙:“在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。”內洞:“泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。”時間:4月14日記金華的雙龍洞板書設計路上熱愛雙龍洞前五公里:金華——羅店山上:映山紅、油桐、土、溪流外洞洞口:像橋洞很寬
洞內:寬廣大孔隙:窄、奇、險內洞:黑、奇、大出洞給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出。浙江(zhézhè)盤曲(qūqǔ)一簇(zúcù)石鐘乳(rǔlǔ)課堂練習√√√√....選擇恰當的關聯詞造句。A.雖然……但是……B.即使……也……C.因為……所以……D.無論……都……(1)野生的映山紅,()花朵和葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。()(2)()溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無效合同終止履行協議書
- 學生春游活動安全協議書
- 校外培訓機構就業協議書
- 實踐育人基地共建協議書
- 安全評估業務合作協議書
- 三方系統接口保密協議書
- 房屋買賣合同更名協議書
- 工地下班途中免責協議書
- 森林公園養殖合作協議書
- 醫院跟修理廠合作協議書
- 新疆生產建設兵團2025屆七年級數學第二學期期末監測模擬試題含解析
- 股權轉讓解除協議書
- 幼兒園桌椅安全教育
- 2025-2031年中國醫學檢驗市場深度分析及行業前景展望報告
- 醫院培訓課件:《中華人民共和國母嬰保健法》
- 佛山市普通高中2025年高三第二次診斷性檢測生物試卷含解析
- 道路竣工測量重點基礎知識點
- 山東省濟寧市任城區2023年中考一模化學試題(含答案)
- 2024年湖南省三支一扶考試真題
- 《相控陣雷達技術與應用》課件
- 人教版(2024)七年級下冊生物期末復習知識點背誦提綱
評論
0/150
提交評論