2024-2025學年安徽省宿州市墉橋區四年級數學第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．3平方千米＝（________）平方米＝（________）公頃。2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。272653（________）27263593×53（________）500035×200（________）350×203．如果A÷B＝35，那么（A×9）÷（B×9）＝（________），A÷（B×5）＝（________）。如果A×B＝350，那么A×（B÷7）＝（________）。4．4□6÷48，要使商是兩位數，□里可以填（_________）或（_________）。5．（960÷10）÷（160÷□）＝6，□里應填（________）。6．經過兩點可以畫_____條直線，梯形有_____條高．7．在0.85，，81.5%中，最大的數是（______），最小的數是（______）。8．

拼成的角（______）°，是（______）角；拼成的角（______）°，是（______）角。9．用彩紙剪一個等腰三角形，頂角為110°，則這個等腰三角形的一個底角是________度？10．87×160＝16×（__________）1250÷250＝（________）÷2511．729除以一個數的商是27，這個數是________。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．被除數的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）13．最大的五位數是99999，最小的五位數是10000。（_____）14．明明告訴媽媽說：“老師在黑板上畫了一條長40厘米的直線”（____）15．三位數乘兩位數，積一定是五位數。（________）16．被除數和除數同時乘或除以相同的數，商不變。（______）17．計算器是目前人們廣泛使用的計算工具．（______）18．兩條平行線長都是4厘米．（____）19．個位.十位.百位.千位……億位都是計數單位。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面各數，只讀一個0的是（??）A．600505 B．655000 C．60500521．下面關于平行四邊形的說法中,不正確的是()。A．對邊相等B．平行四邊形的兩組對邊分別平行C．平行四邊形很穩定22．995784約等于（

）A．99萬 B．90萬 C．100萬23．用一只平底鍋煎餅，假設煎一張餅需要4分鐘（每一面需要2分鐘），一個煎餅鍋每次正好可以煎2張．煎5張餅至少需要（）分鐘．A．10 B．12

C．2024．估一估下面算式中的商，最接近4的是（）。A．142÷23 B．281÷69 C．118÷54 D．198÷62四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。19×50=

13×30=

780÷3=

150×6=600÷30=

300×20=

95÷5=

450÷50=26．用豎式計算。147×15＝326×20＝237×82＝506×24＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．28．連一連：六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．食堂有760千克大米，吃了15天，還剩160千克．平均每天吃多少千克？30．前面有一條河，假設人只能騎牛過河，共有A、B、C、D頭牛，A牛過河要2分鐘，B牛過河要3分鐘，C牛過河要4分鐘，D牛過河要7分鐘，每次只能趕兩頭牛過河，人要把4頭牛都趕到對岸去，最少要幾分鐘?31．根據統計表完成下面各題。種類豆角西紅柿土豆數量/千克253015（1）請將統計圖補充完整。根據數據選用一格表示（）千克比較合適。（2）一共有多少千克？（3）豆角每千克3元，土豆每千克2元，媽媽買了4千克豆角和5千克土豆，一共花了多少錢？32．修路隊修一條長1000米的公路，前6天平均每天修108米，剩下的要求在2天內搶修完畢，平均每天要修多少米？33．游樂場準備擴建一塊長方形草坪，這塊草坪原來的面積是540平方米，寬是9米。如果長不變，寬增加27米，草坪的面積增加多少平方米？34．張老師為學校買籃球，他帶688元錢最多可以買多少個籃球？還剩多少錢？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、3000000300【分析】1平方千米＝100公頃＝1000000平方米，據此即可解答。【詳解】3平方千米＝3000000平方米＝300公頃。【點睛】熟練掌握面積單位換算知識是解答本題的關鍵。2、＞＜＝【分析】第1題根據整數大小比較方法進行大小比較，第2題先計算出算式結果再進行比較，第3題根據積的變化規律即可解答。【詳解】272653＞27263593×53＝4929＜500035×200＝350×20【點睛】熟練掌握整數大小的比較及整數乘法知識是解答本題的關鍵。3、35750【分析】商的變化規律：被除數乘（或除以）幾，商就乘（或除以）幾；除數乘（或除以）幾，商就除以（或乘）幾；如果被除數和除數同時乘（或除以）幾，商不變。積的變化規律：乘數乘（或除以）幾，積就乘（或除以）幾。【詳解】如果A÷B＝35，那么（A×9）÷（B×9）＝35，A÷（B×5）＝35÷5＝7。如果A×B＝350，那么A×（B÷7）＝350÷7＝50。【點睛】熟練掌握商和積的變化規律是解答本題的關鍵。4、89【詳解】略5、10【分析】根據商的變化規律可知，要使商不變，被除數除以10，則除數也應除以10。據此解答即可。【詳解】（960÷10）÷（160÷10）＝6，則□里應填10。【點睛】熟練掌握商的變化規律：被除數和除數同時擴大（或縮小）相同倍數（原來的幾分之幾），商不變。6、一條無數【解析】解：根據直線的性質，經過兩點可以畫一條直線，梯形有無數條高；故答案為一條，無數．【分析】①根據直線的性質：兩點確定一條直線；解答即可；②梯形的上、下底平行，梯形的高是兩平行邊之間的距離，有無數條．本題主要考查了直線的性質和梯形的特征．7、81.5%【詳解】略8、75銳120鈍【分析】（1）是利用了三角板上30°角和45°角組成的一個大角，是30°＋45°＝75°，是銳角；（2）是利用了三角板上90°角和30°角拼成的一個大角，是90°＋30°＝120°，是鈍角。【詳解】

拼成的角75°，是銳角；拼成的角120°，是鈍角。【點睛】本題是考查圖形的拼組和角的分類，要熟記三角板上各個角的度數。9、35【詳解】略10、870125【分析】兩數相乘，一個因數除以幾，另一個因數乘幾，積不變；被除數除以除數，除數除以幾，要使商不變，被除數也除以幾。【詳解】87×160＝87×16×10＝16×（870）；1250÷250＝（1250÷10）÷（250÷10）＝125÷25；【點睛】本題考查積和商的變化規律，掌握分析中的規律并靈活運用是解題的關鍵。11、27【分析】根據數量關系式：除數＝被除數÷商，列出算式729÷27，再根據三位數除以兩位數計算方法進行計算即可。【詳解】729÷27＝27【點睛】明確被除數、除數、商三者之間的關系，是解答此題的關鍵。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】被除數的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能沒有0，例如30÷5＝6。【詳解】被除數的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。13、正確【解析】最大的五位數的每一位上的數字都是9，最小的五位數的最高位是1，其它數位上都是0。【詳解】最大的五位數是99999，最小的五位數是10000，原題說法正確。故答案為：正確14、×【詳解】試題分析：根據直線的含義：直線無端點，無限長；所以畫了一條40厘米的直線，說法錯誤，只能說一條40厘米的線段．解：由分析可知：老師在黑板上畫了一條40厘米的直線，說法錯誤．故答案為錯誤．15、×【分析】用最大的三位數乘最大的兩位數，乘積最大；用最小的三位數乘最小的兩位數，乘積最小。據此判斷三位數乘兩位數的積是幾位數。【詳解】999×99＝98901100×10＝1000則三位數乘兩位數，積可能是四位數，也可能是五位數。故答案為：×。【點睛】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。16、×【分析】商不變的規律：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，據此作答。【詳解】0不能做除數，題中缺少條件；故此說法不正確。【點睛】本題考查的是對商不變規律的理解和掌握，要熟記0不能做除數。17、√【詳解】早在十四世紀，中國就發明了計算工具﹣算盤．算盤上方的每顆珠子代表5，下珠每顆代表1；后來又研發了計算器，計算器是目前人們廣泛使用的計算工具；由此解答即可．18、×【詳解】根據平行線的定義：在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線；由此可知：兩條平行線都是直線，無限長；故答案為錯誤．19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】略21、C【解析】略22、C【詳解】略23、A【分析】先煎前2張餅，共需4分鐘，剩下的三張餅分別為a、b、c；前2分鐘煎a、b的正面，中間2分鐘煎a的反面和c的正面，這樣a煎好了，后2分鐘煎b、c的反面，2×3=6分鐘也就烤好了，這樣煎5張餅至少需要4+6=10分鐘，據此解答．【詳解】4+2×3，=4+6，=10（分鐘）；答：煎5塊餅，至少需要10分鐘．故選A．【點睛】在烙餅優化問題中，要統籌安排烙餅的順序，使事情能夠順利完成，但又不至于相互干擾．24、B【分析】根據整數除法的估算方法，分別求出各個選項中算式的估算結果，然后再進一步解答。【詳解】A．142÷23≈140÷20＝7B．281÷69≈280÷70＝4C．118÷54≈120÷60＝2D．198÷62≈180÷60＝3只有選項B的商最接近4。故答案為：B【點睛】估算時，一般要根據“四舍五入”法把數看作是整十、整百、整千……的數來進行計算，這樣較簡便，注意除法的估算不要有余數。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、950；390；260；900；20；6000；19；9【詳解】略26、2205；652019434；12144【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】147×15＝2205326×20＝6520237×82＝19434506×24＝12144五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．28、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、40千克【詳解】（760-160）÷15=40（千克）答：平均每天吃40千克．30、18分鐘【詳解】略31、（1）圖見詳解，5（2）70千克（3）22元【分析】（1）根據對統計表中各種蔬菜重量數據綜合考慮，確定一格表示5千克比較合適，圖見詳解。（2）把三種蔬菜的重量相加即可解答。（3）用買的蔬菜的重量乘單價分別求出豆角、土豆的價錢，然后相加即可解答。【詳解】（1）根據數據選用一格表示5千克比較合適。（2）25＋30＋15＝55＋15＝70（千克）答：一共有70千克。（3）3×