第1章水和水的溶液第2節水的組成1.通過水的電解實驗得出水在通電的條件下能生成氧氣和氫氣的化學性質，記住氧氣和氫氣的檢驗方法，感悟性質決定用途，用途反推出物質的思想。2.通過思考和討論回顧物質的構成，知道分子是由原子構成的，利用模型從微觀的角度明確水的組成與構成情況。學習目標水與我們的生命息息相關，我們每天都需飲用適量的水來維持我們的生命活動。但你可曾想過，當水結成冰從液態變成固態時，水的化學性質沒有發生變化，水沒有變成別的物質。那么，水在什么情況下才能變成別的物質呢？如果在水中通直流電，它將發生什么變化？水是由什么組成的呢？新課導入顏色氣味狀態密度導電性無色無味液體4℃時密度最大，為1g/cm31.水的物理性質：熔點沸點標準大氣壓下0℃100℃純水不導電知識回顧2.水的三態變化：(1)水的三態變化主要取決于溫度的變化。(2)水發生三態變化時，水的化學性質沒有變化。1.在水電解器的玻璃管里注滿水，加少量氫氧化鈉溶液，接通直流電，如圖所示。2.仔細觀察：兩個電極上出現了_____，兩支玻璃管內液面_____，產生的氣體的體積比約為________。3.用點燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴，慢慢打開活塞，觀察到

；用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴，慢慢打開活塞，觀察到___________。氣泡下降2：1氣體燃燒木條復燃注：水中加入氫氧化鈉的目的是

。增加水的導電性一、水的電解新知探究活動探究陽極（與電源正極相連）陰極（與電源負極相連）現象體積比性質結論文字表達式氫氣氫氣氧氣水通直流電＋產生氣泡（慢）產生氣泡（快）12能燃燒能使帶火星的小木條復燃氧氣歸納總結1．回憶并討論水、氫氣和氧氣都是由什么粒子構成的。2．構成這些物質的粒子很小，但這些粒子中是否存在比它更小的粒子呢？水、氫氣和氧氣都是由分子構成的。水是由水分子構成的；氫氣是由氫分子構成的；氧氣是由氧分子構成的。這個實驗可以說明水分子中含有兩種不同的、更小的粒子，這種粒子就是原子。思考討論二、水分子的構成科學實驗證明：一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子。一個氫分子中含有兩個氫原子。一個氧分子中含有兩個氧原子。新知探究水分子氫分子氧分子在直流電的作用下，水會電解成跟水的狀態和性質完全不相同的氧氣和氫氣。氧氣中的氧和氫氣中的氫是從水中來的，說明水中含有氧和氫，水是由氧和氫組成的。氧氣氫氣水通直流電＋根據水電解的過程示意圖及實驗現象，分析水在通電情況下是如何分解產生氫氣和氧氣的。水中的水分子在直流電的作用下分裂成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組成，每兩個氫原子組合成一個氫分子，每兩個原子組合成一個氧分子。大量的氫分子聚集成氫氣，大量的氧原子聚集成氧氣。這樣，水在直流電的作用下發生化學變化，分解生成了氫氣和氧氣。思考討論原子早在1803年，英國科學家道爾頓（JohnDalton）就提出了原子的概念。他認為原子是組成物質的最小單位。道爾頓的原子論開辟了從微觀世界認識物質及其變化的新紀元。現在，人們憑借掃描隧道顯微鏡（簡稱STM）已經能夠“看到”原子的圖像。科學·技術·社會·環境1.在直流電作用下，水分解生成氫氣和氧氣。2.水分子由氫原子和氧原子構成。3.在化學反應中，分子改變，而原子的數目和種類在反應前后不變。課堂小結1.下列關于水的組成說法正確的是（）A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫分子和氧原子組成的C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D.水是由氫元素和氧元素組成的D過關檢測2.關于水的組成說法正確的是（

）A.水是由水分子構成的B.水是由氫分子和氧原子組成的C.水是由氫氣和氧氣組成的D.水是由氫氣和氧氣兩種分子組成A過關檢測3.關于水和雙氧水(氧元素和氫元素組成)的組成敘述正確的是()A.含有氫氣B.都有氫氣和氧氣組成C.組成元素種類相同D.都有氫原子和氧原子C過關檢測4.關于電解水實驗的說法中正確的是（）A．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B．電解水時在正極產生氧氣C．電解水生成的氫氣、氧氣的質量比為2：1D．電解水時在負極產生氧氣B過關檢測5.如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體體積與時間的關系圖：(1)若甲試管中生成氣體B，則B是_____，b應接電源的______。(2)圖中現象表明實驗是“