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課題2教科版八年級上第四章光的世界4.4光的折射將一束單色光從玻璃槽的外側由左側斜向上射入鹽水中,發現光在鹽水中發生了彎曲,而不是沿直線傳播,其原因是:______________________________________________________________。夯實基礎·逐點練1鹽水不均勻,光在不均勻的鹽水里傳播時發生折射將筷子斜放在空碗中,向碗內緩緩注水,筷子在水中的部分看起來向________(填“上”或“下”)彎折了,這是光從______________(填“水到空氣”或“空氣到水”)傳播時發生了______現象。2夯實基礎·逐點練上水到空氣折射如圖所示,能正確表示光從空氣進入玻璃中的光路的是(
)夯實基礎·逐點練3D一束光線從空氣射入某種透明液體時,已知入射光線與液體表面的夾角是30°,反射光線與折射光線的夾角是65°,則折射角是________,入射角是________。夯實基礎·逐點練455°60°如圖所示,一束光線斜射入容器中,在容器的底部形成一個光斑。當往容器中加入水后,光斑向________(填“左”或“右”)移動。在加水的過程中,入射角________,折射角________(以上兩空均填“變大”“變小”或“不變”)。5夯實基礎·逐點練左不變不變如圖所示,光線AO與水面成45°角射在水面上,請在圖中畫出反射光線、折射光線的大致位置并標出反射角的度數。6夯實基礎·逐點練解:如圖所示。7夯實基礎·逐點練詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經過不均勻的大氣層發生了________所形成的像,太陽實際在圖中________(填“甲”或“乙”)的位置。人眼所看到的太陽是________(填“實”或“虛”)像。折射乙虛夯實基礎·逐點練【點撥】日落時,太陽實際位置在地平線下面,但光經過不均勻大氣時發生折射,所以我們看見了太陽,光的折射形成的虛像比實際位置偏高,所以太陽的實際位置應是圖中的乙位置。如圖所示,人眼在A點看見河里B點有一顆小石頭,若從A點射出一束激光,要使激光能照射到小石頭,該激光應射向(
)A.B點B.B點上方C.B點下方D.B點左方或右方8夯實基礎·逐點練A如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播時,同時發生反射和折射的光路,其中________是入射光線,折射角的大小是________。9BO整合方法·提升練35°【點撥】∠BOM′=30°,所以∠BON=90°-30°=60°,同理∠AON=60°。根據反射角等于入射角,所以NN′為法線,MM′為界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側,則OC一定為折射光線,BO為入射光線,OA為反射光線。由圖可知,折射角∠CON′=90°-55°=35°。整合方法·提升練一束光在空氣與某透明物質的界面處發生了反射和折射現象,其光路如圖所示。界面上方為________(填“空氣”或“透明物質”);反射角的大小為________。10整合方法·提升練空氣
40°小明同學在做探究光的折射規律實驗時,如圖是光從空氣射入水中時的光路,通過實驗得到如表中的數據。根據光路圖和分析表中數據回答下列問題。11整合方法·提升練入射角0°15°30°45°60°反射角0°15°30°45°60°折射角0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)一束光從空氣斜射到水面時,這束光將發生________和________現象。(2)由表中數據可知,光從空氣斜射入水中時,折射角________入射角。若一束光從水中斜射入空氣時,折射角________入射角(以上兩空均填“大于”“小于”或“等于”),你判斷的依據是:______________________。整合方法·提升練反射折射小于大于折射現象中,光路是可逆的(3)小明同學的體驗:他潛入游泳池的水中看泳池邊的路燈,覺得路燈不在原來的位置,他看到路燈的位置要________(填“高于”或“低于”)路燈的實際位置。(4)該同學根據以上結論總結出了光的折射規律,請你寫出該同學在上述實驗探究過程中存在的不足:_____________________________________。整合方法·提升練高于只用一種介質,實驗結論具有偶然性漁民用魚叉叉魚,請在圖中完成漁民看到魚在水中的像的光路圖,同時標出入射角i;其中B代表漁民看到的魚,A代表魚的實際位置。12解:如圖所示。探究培優·拓展練小文給同學們表演趣味小實驗,她將一塊厚玻璃磚豎立在桌面上,讓小明站在玻璃磚右側進行觀察。小文將一枚硬幣緩慢移至玻璃磚左側某一位置時,小明驚奇地發現,硬幣“進入”了玻璃磚內。13
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