試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024年上海市初中學業水平考試歷史試卷考生注意:1.考試時間40分鐘，共4頁，共9題，試卷滿分30分，考試形式開卷。2.答題前，考生必須將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫清楚，并將條形碼粘貼在規定位置。3.本考試設試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題必須寫在答題紙上；做在試卷上一律不得分。4.答題紙與試卷在試題編號上一一對應，答題時應當要特別注意，不能錯位。一、解讀“綏靖政策”（共8分）綏靖政策是指在1930年代，部分歐洲國家為了防止戰爭爆發，對德國和意大利等法西斯國家采取的一種妥協、讓步的外交政策。小組同學圍繞“動機與后果”的專題，收集了一系列漫畫，對該政策進行探究。①英國人對圍著他的納粹怪獸們說道：“再給你一個棒棒糖你就回家好不好！”②1940年一開戰，法國被打趴在地，只剩下英國與德國和意大利單打，美國卻保持中立的旁觀1．漫畫①與下面哪一則史料可以相互印證？2．結合漫畫②，簡述下面這副漫畫的含義。3．綜合上述材料及所學，從“動機與后果”的角度談談你對綏靖政策施行的認識。二、品味“蒙娜麗莎”（12分）《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇的一幅代表作，也是世界上最為人所知的畫作之一。這幅畫于16世紀初創作，現藏于法國巴黎的盧浮宮。小組同學通過查詢資料了解了《蒙娜麗莎》的創作背景并對此進行深入研究。4．簡述《蒙娜麗莎》的證史價值。5．哥倫比亞畫家博特羅創作了肥胖版的蒙娜麗莎，巨大的面龐和小得幾乎看不見的手形成了鮮明的對比。有人認為這是對經典藝術作品的不尊重，也有人認為這恰是對達·芬奇創作這幅作品所想表達內涵的踐行，綜合以上并結合所學，說明你的觀點。三、回溯“千年外交”（10分）縱觀整個中國歷史，不難發現中國的外交史貫穿從漢朝至今的兩千年里，中國外交隨著世界格局的變化而改變，大致經歷了三個不同階段：強盛、衰落、復興。小組同學在學習完中國歷史后，梳理了中國的“千年外交”之路并綜合進行探究。材料一：張騫出使西域路線示意圖材料二：唐朝對外交往大事記國別歷史事件歷史影響____①____遣唐使與鑒真東渡促進兩國文化交流，中國文化對其社會發展產生重要影響。天竺________②________推進了兩國社會的進步，豐富了中華文明。材料三：各大街兩旁，皆有種種商店屋舍。全城中劃地為方形，劃線整齊，建筑房舍。每方足以建筑大屋，連同庭院園囿而有余。……方地周圍皆是美麗道路，行人由斯往來。全城地面規劃有如棋盤，其美善之極，未可言宣。——《馬可·波羅行紀》材料四：廣州十三行材料五：八國聯軍在大沽口登錄（繪畫）材料六：中國特色大國外交全面推進，形成全方位、多層次、立體化的外交布局。截至2019年9月，中國已與世界上180個國家建交，參加了100多個政府間國際組織的工作。中國舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人峰會、金磚國家領導人會晤、亞信峰會等重要國際會議，加強國際合作。中國的國際地位不斷提高，成為維護和促進世界和平、穩定與發展的堅定力量，在國際事務中發揮著日益重要的作用。——《中國歷史（第四冊）》6．將材料二的①②兩處空格填充完整。7．材料四反映的清朝的什么政策？A．君主專制政策 B．文化專制政策 C．文字獄政策 D．閉關鎖國政策8．綜合上述材料，請你為小組同學寫一份探究性學習報告，分析中國“千年外交”背后蘊含的歷史內涵與中國未來外交的發展趨向。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．史料：圖A2．含義：諷刺英法的綏靖政策。3．認識：依據所學可知，綏靖政策的動機是為了避免戰爭，維護和平。然而，其后果卻是助長了法西斯國家的侵略野心，使其更加肆無忌憚地擴張，最終導致了二戰的爆發。綏靖政策的失敗教訓在于對侵略者的妥協和讓步只會換來更大的侵略和戰爭。【解析】1．史料：依據漫畫①“英國人對圍著他的納粹怪獸們說道：‘再給你一個棒棒糖你就回家好不好！’”及所學可知，20世紀30年代，英法采取“綏靖政策”使法西斯國際侵略野心迅速膨脹，從圖A可以看出，1936年，德國派兵進駐萊茵非軍事區；1938年，吞并了奧地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克，德國肆無忌憚地擴張領土，故漫畫①與圖A可以相互佐證。2．含義：依據所學可知，漫畫②中，法國被打趴在地，英國獨自面對德國和意大利的進攻，而美國保持中立，未參與戰爭。這表明在二戰初期，法國迅速被擊敗，英國孤軍奮戰，美國則未及時介入。而漫畫人物希特勒和“別擔心，他是素食主義者”表明了對法西斯分子的侵略擴張行為的縱容，麻痹受害者，這與二戰前英法對希特勒的侵略不加抵制，以犧牲別國為代價，故這個漫畫含義是在諷刺英法的綏靖政策。3．認識：依據所學可知，綏靖政策的動機是為了避免戰爭，維護和平。然而，其后果卻是助長了法西斯國家的侵略野心，使其更加肆無忌憚地擴張，最終導致了二戰的爆發。綏靖政策的失敗教訓在于對侵略者的妥協和讓步只會換來更大的侵略和戰爭。4．價值：《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇創作的油畫，是一幅享有盛譽的肖像畫杰作。這幅畫被譽為人類歷史的瑰寶，全世界最珍貴的歷史文物之一。5．觀點：肥胖版的蒙娜麗莎是對達·芬奇創作這幅作品所想表達內涵的踐行。論述：《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽的肖像畫杰作。它代表達·芬奇的最高藝術成就，成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。達·芬奇在人文主義思想影響下，著力表現人的感情。哥倫比亞畫家博特羅創作了肥胖版的蒙娜麗莎，巨大的面龐和小得幾乎看不見的手形成了鮮明的對比。畫家博特羅以艷麗的色彩、圓潤的線條塑造出風趣幽默的蒙娜麗莎，體現了“藝術應給人愉悅和快樂”的主張。總之，哥倫比亞畫家博特羅創作了肥胖版的蒙娜麗莎，是對達·芬奇創作這幅作品所想表達內涵的踐行。（言之有理即可）【解析】4．價值：根據材料“《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇的一幅代表作，也是世界上最為人所知的畫作之一”結合所學知識可知，《蒙娜麗莎》的證史價值是《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇創作的油畫，是一幅享有盛譽的肖像畫杰作。這幅畫被譽為人類歷史的瑰寶，全世界最珍貴的歷史文物之一。5．說明觀點：開放性回答，言之有理即可，從《蒙娜麗莎》的價值、表達的內涵和肥胖版的蒙娜麗莎的體現的主張進行說明，最后簡要總結。觀點：肥胖版的蒙娜麗莎是對達·芬奇創作這幅作品所想表達內涵的踐行。論述：《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽的肖像畫杰作。它代表達·芬奇的最高藝術成就，成功地塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象。達·芬奇在人文主義思想影響下，著力表現人的感情。哥倫比亞畫家博特羅創作了肥胖版的蒙娜麗莎，巨大的面龐和小得幾乎看不見的手形成了鮮明的對比。畫家博特羅以艷麗的色彩、圓潤的線條塑造出風趣幽默的蒙娜麗莎，體現了“藝術應給人愉悅和快樂”的主張。哥倫比亞畫家博特羅創作了肥胖版的蒙娜麗莎，是對達·芬奇創作這幅作品所想表達內涵的踐行。6．①日本；②玄奘西行7．D8．探究性課題：中國“千年外交”研究報告：中國“千年外交”的歷程得出，弱國無外交；國家主權的獨立和綜合國力的增強是國際地位提高的保證。當今中國特色大國外交全面推進，形成全方位、多層次、立體化的外交布局。中國成為維護和促進世界和平、穩定與發展的堅定力量，在國際事務中發揮著日益重要的作用。（言之有理即可）【解析】6．①：根據材料信息“遣唐使與鑒真東渡”結合所學知識可知，唐朝時期，中國和日本的交流非常頻繁，日本派遣唐使來中國學習中國先進的文化。①處應是日本。②：根據材料信息“天竺”結合所學知識可知，貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經。②處應是玄奘西行。7．根據材料信息“廣州十三行”結合所學知識可知，清朝實行閉關鎖國政策，1757年，下令關閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規定由朝廷特許的“廣州十三行”統一經營對外貿易，D符合題意；ABC與材料信息不符。故選D。8．學習報告：開放性回答，言之有理即可，根據題干“縱觀整個中國歷史，不難發現中國的外交史貫穿從漢朝至今的兩千年里，中國外交隨著世界格局的變化而改變”確定探究性課題為中國“千年外交”。根據材料信息“從漢朝至今的兩千年里，中國外交經歷了三個不同階段：強盛、衰落、復興”“中國的國際地位不斷提高，成為維護和促進世界和平、穩定與發展的堅定力量，在國際