滬教版九年級化學上冊第二次月考模擬考試加答案

（時間：60分鐘分數：100分）

班級：姓名：分數：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、下列“水”能使無色酚酉太溶液變紅的是（）

A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水

2、人體內的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）

A.血漿7.35-7.45B.膽汁7.1-7.3

C.胃液0.9T.5D.胰液7.5-8.0

3、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關量的變化與

圖像相符的是（）

溶液

剩余

中

鐵

固

體

元

素

的

質

的

AB量

質

信

量

電

0稀鹽酸的質量g稀鹽酸的質量g

洛

溶

各

液

質

質

量

C-量D.

電

/g

0稀鹽酸的質量g0稀鹽酸的質量g

4、某?；瘜W興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過

程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯

誤的是（）

c

徜加液體的體積ml

A.圖中b點所示溶液中，溶質是NaCl

B.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚醐，溶液不變色

C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

5、土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的

是（）

植物花生蘋果西瓜沙棗

5.0?5.0?6.0?8.0-

適宜的pH范圍

6.06.57.08.7

A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗

6、下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是（）

A.C02B.02C.NaClD.NaOH

7、水是生命之源，下列關于水的說法正確的是（）

A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放

B.明磯可以使硬水轉化為軟水

C.蒸儲海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化

D.蒸儲水、自來水都是純凈物

8、“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動后打開瓶蓋，其pH將（）

A.變大B.變小C.不變D.無法判斷

9、探究鐵生銹的條件，有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計

與所探究的條件（蒸儲水經煮沸并迅速冷卻），對應關系正確的是（)

A.甲和乙:水B.乙和丙：空氣C.甲和丙：空氣D.甲和丁:水

10、銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔，說明銅具有良好的（）

A.導電性B.延展性C.導熱性D.抗腐蝕性

n、下列物質中，前者屬于單質、后者屬于混合物的是（）

A.生鐵、天然氣B.金剛石、凈化后的空氣

C.干冰、可樂D.液氧、冰水混合物

12、用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學實驗操作考查的題目之一，下列

有關pH試紙的使用說法正確的是（）

A.把pH試紙浸入待測液

B.用濕潤的玻璃棒蘸取待測液

C.把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數

D.測出石灰水的pH為12.4

13、某同學誤將少量KMnO4當成Mn02加入KC103中進行加熱制取氧氣，部分物

質質量隨時間變化如下圖所示，下列關于該過程的說法正確的是（）

A.c代表氧氣B.t2時刻，開始產生

C.3時刻，KMrA開始分解D.起催化作用物質的質量一直保持不變

14、下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）

A.tJC時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4

B.P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等

C.tJC時，乙物質的飽和溶液，升溫至時仍是飽和溶液

D.將三種物質的溶液從降至析出晶體最多的是甲物質

15、豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指

（）

A.原子B.分子C.元素D.單質

16、下列關于氧氣的說法正確的是（）

A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D.氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應

17、下列有關實驗現象描述正確的是（）

A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現大量白煙

B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.向蒸儲水中加入適量肥皂水攪拌，產生大量泡沫

18、下圖是某化學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是（）

O——氧原子

反應前反應后

A.反應前后分子的個數不變B.生成物有三種

C.反應前后汞原子和氧原子的個數不變D.汞和氧氣都由分子構成

19、某同學用如圖所示的裝置進行CO與Fe203的反應。下列說法錯誤的是

氮氧

化鈉

溶液

A.該實驗裝置應增加尾氣處理裝置

B.加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣

C.NaOH溶液應改為Ca（OH）,溶液以檢驗產生的CO2氣體

D.反應后的固體是Fe和Fe。的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到

Fe

20、欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下圖所示，正確的是（）

NaCl

二、填空題（共3小題，共12分）

1、下列常見的金屬：①鐵、②鋁、③銅、④鋅、⑤鈦，在潮濕的空氣中易生銹

的是,地殼中含量最多的是,常用于制造飛機外殼的有

，制造人造骨的是,包裝糖果、香煙的銀白色材料是。

（均填序號）

2、金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是（填字母）

A.伯金飾品B.鐵鍋C.鋁導線

（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中

可行的是（填序號）

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過

濾，得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質是（填化學式）；

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是一

（填化學式）。

（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2（）376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產含

Fe98%的生鐵的質量是—to

3、將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質的試管中，如圖所示。

CuFeCaCOsCuO紫色石蕊試液

⑴不能發(fā)生反應的是（填序號，下同）；

（2）有氣泡產生的是；

⑶有淺綠色溶液產生的是;

⑷有藍色溶液產生的是；

⑸溶液變成紅色的是。

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、氧氣在中學化學中有著舉足輕重的地位。

實蛉I

（1）實驗I中儀器①的名稱為,現象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產生

____色固體。

⑵實驗II為電解水制氧氣發(fā)生反應的化學方程式為,氣體a在電源的

（填“正”或“負”）極端產生。

⑶實驗三為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內加少量水并將水面上方空間分

為5等份，接下來的實驗步驟依次為（填序號），最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸

入瓶中并把塞子塞緊

2、某化學小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的

質量分數。探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置I中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫

酸，待到錐形瓶中不再產生氣體時，準確讀取注射器內讀數，減少10.5mL稀硫

酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置HI中的導管，準確讀取量筒內水的體積為

214.0mL.（注：樣品中的雜質不參加反應

③裝置I中剩余固體物質經過適當處理后，準確稱量其質量1.4g。

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數據，計算銅鋅合金樣品中鋅的質

量分數。

甲同學利用裝置I中反應前后固體的質量進行計算；

乙同學利用裝置I中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置ni中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的

密度為0.09g/Lo

回答下列問題：

（1）裝置I中反應的化學方程式為,實驗過程中須加入稀硫酸至不再產

生氣體，目的是。

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是、洗滌、干燥。

（3）根據實驗測定的數據，上述三位同學中（填“甲”、“乙”或

“丙”）同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數。

（4）化學小組同學發(fā)現：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結果出現較大

偏差。以下因素可能造成偏差的有（填標號）。

A移出裝置HI時，導管內留存了一部分水

B實驗測量前，沒有排除裝置I中的空氣

C數據處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積。

四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、實驗室有化學實驗考試后留下混有少量食鹽的小蘇打（NaHC03）樣品?，F

稱取樣品10克，加入某溶質質量分數的稀鹽酸90克，至充分反應不再有氣泡

產生為止，稱得剩余溶液質量為96.04克。求：

（1）生成氣體的質量；

（2）樣品中NaHCA的質量分數。

2、將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴

加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如

圖二所示（不考慮反應過程中熱量損失）。試回答：

圖一圖二

(1)圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸—