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文檔簡介
我的理想六年級作文(精彩4篇)我的理想六年級作文篇一理想就像是人生導航的燈塔,一位名人說過:人要立長志,不要常立志。我的理想是成為一個探險家!我喜歡看電視上的一個節目,在荒島上的參加者要采集資源,用盡各種方法生存下來,最后用方法讓直升機救上自己。在天空上欣賞海和森林獨有的美,在荒島上吃到各種食物不同的滋味,挑戰荒島上的求生,知道求生者在困難中那堅強,勇敢的心靈。了解現在城市里學不到的知識;聽見城市里聽不見的聲音;看見城市里看不見的植物、動物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動物親密接觸。生活在荒島上驚心動魄的十天,知道自己生命的重要性,過著無比困難還可能受傷,而且,沒有伙伴,沒有保護和家的十天生活。每一次看到電視里的他們,就像是自己也生活在那里一樣。從那以后,小學時我就讀了很多關于荒島求生的書,知道在荒島求生時的注意事項和各種各樣的生存裝備所用的方法,記住了許多裝備的做法和不一樣的用途,知道了生存中什么東西對人體有害什么動物會傷害人類。還看到許多別人生存的視頻,知道什么環境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中,我要學好生物專業。上了高中,一定要了解物理生物知識,知道什么危險,什么東西不危險。如果,以后我實現了理想,就像魯濱孫在荒島上養羊、寫字、挑戰自己的勇敢,那么我的心情不是激動,就是興奮。那時,我可能已經見過很多以前沒有見過的動物,吃過很多城市里沒有的食物。而且那時可能已鍛煉出了一個堅強勇敢的心。我的理想小學生六年級作文篇二每個人都有自己的夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發芽。每當我看到老師在講臺上課時,我都覺得當老師是多么神氣啊,當我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。如果我是老師,我不會是一個呆板的老師,我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂地去學習,春天去踏草,去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。如果我是一名老師,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學們一起到操場去跳繩、踢毽子,和他們一起做,讓他們把我當成他們的`大姐姐。我真的很想成為一名老師,我知道這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現夢想。六年級單元作文《我的理想》篇三每個人都有一個遠大的理想,都憧憬著自己美好的未來。有的人想當醫生,當老師,或者是當一名科學家。而我的理想是。小時候,我的理想是當一名優秀、合格的老師。再大一點,我又想當一名環保主義者。但自從姐姐考上大學以后,我的理想又發生了改變。雖然,我有過很多的理想,但是這次的理想是我永遠都不會改變的。我的真正理想是當新聞學博士,因為我覺得當醫生,當老師都要靠以后的發展,而當上新聞學博士是固定的。真正自己以后要做什么,那還要看今后的發展。我要開始我的理想之旅,一步一個堅定的腳印。雖然現在有一個遠大的理想,但是始終要付出于行動。因為空想一百年,不值一文錢。我對明天最好的準備就是今天做到最好!六年級單元作文《我的理想》篇四理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使成功邁出第一步的人勇往直前;理想,更會是無助的人重燃希望之火。理想對于每個人來說何其重要,可以說一個人沒有理想,就跟沒有帆的船一般,無法行駛到理想的港灣。我的理想便是做一名愛讀書的作者。我的理想是這樣開始的:我上小學的時候媽媽把小姑讀過的書給我,并說:“你現在長大了,這些書給你讀去吧!買了多么可惜呀!”我一聽興趣便來了,一有時間我就看書,有時候我還“啃書”,啃著啃著我就成了一條名副其實的“小書蟲”。為此,全家人都很高興。我把零花錢給爸爸,讓爸爸給我又買了很多書,因為書看的多了見識也廣了,所以我開始了寫作。剛開始我的作文還可以,經過全家人的鼓勵,我的作文,一次比一次好,媽媽說:“你怎么這么棒呢?”我說:“還要感謝您和爺爺奶奶爸爸,對我的鼓勵呢。”。之后,我抱著一個小小的期盼,
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