第4頁共4頁2024年新護士工作心得體會范例一、嚴格實施考核與培訓制度1.考核頻率需確保，理論考試采取閉卷形式，由護士長組織進行，確保考試實效，不走過場，為培養專科護士奠定堅實基礎。2.基本技能考核：規范化培訓對象的護士，在年度內規定的基本技能必須全部達標，考核應在實際工作環境中進行抽考。其他層次護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。3.加強相關知識的學習與掌握，組織規章制度的實際考核，將理論考試與臨床應用相結合，以檢查遵章守規的執行情況。二、強化人文知識學習，提升護士整體素養1.組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識。先在護士長層面進行討論，達成共識后全院范圍內開展提升素養活動，制定并落實訓練方案及實施計劃。2.安排全院性講座，采取“派出去、請進來”的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。舉辦護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教于樂的節日晚會。三、更新專業理論知識，提升專科護理技術水平面對護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長需組織學習專科知識。如遇新技術項目或特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃地選送部分護士外出進修、學習，提升學術水平。四、加強護理管理，提升護士長管理水平1.年初舉辦一期院內護士長管理學習班，更新管理理念、管理技巧及護理服務中的人文精神培養，探討新一年護理工作的展望及護士長間的感情交流。2.加強護士長目標管理考核，將月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。3.促進護士長間及科室間的學習交流，每季度組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，以提升護理管理水平。五、強化護理質量過程控制，確保護理安全有效1.繼續實行護理質量二級管理體系，提升護士長發現問題和解決問題的能力，同時發揮科室質控小組的質管作用，明確質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。2.建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員需深入各科室進行定期檢查和督促考評。考評方式包括現場考評護士、查看病人及記錄、聽取醫生意見，發現問題并提出整改措施。3.進一步規范護理文書書寫，從細節抓起，實施質控員-護士長-護理部的三級考評制度，定期分析并改進護理記錄缺陷，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不予歸檔。年終進行護理文書評比，評選出集體前三名。4.加強護理過程中的安全管理：-繼續加強護理安全三級監控管理，定期排查護理安全隱患，分析護理差錯、缺陷及投訴的原因，吸取教訓，提出改進措施。對反復出現問題的科室及個人，追究相關責任。-嚴格執行查對制度，確保二次核對執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，防止嚴重差錯及事故的發生。-強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，確保設備性能及安全性，及時維修問題設備，保持設備的完好。六、深化親情服務，提高服務質量1.在規范護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，提升護患溝通技能，樹立護士良好的職業形象。2.注重收集護理服務需求信息，通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談、發放滿意度調查表等方式，獲取病人需求及反饋信息，及時提出改進措施。七、加強教學與科研工作1.指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。2.各科護士長為總帶教老師，需重視帶教工作，定期檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。3.護理部需做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織優秀帶教老師評選活動。4.增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目若干項。5.計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。我們相信，只要努力執行以上工作，我們在____年的工作中必將取得優異的成績。2024年新護士工作心得體會范例（二）在____年度，醫院對新入職的員工進行了為期兩周的崗前培訓，此過程對我產生了深遠影響，使我有了深刻的自我反思。首先，通過這次全面的培訓，我對醫院的運營現狀和規章制度有了詳盡的認知，同時在醫療知識領域，尤其是院內感染的預防方面，我積累了寶貴的見解。其次，我更加認識到醫療職業的獨特性。李院長的講話使我深刻理解到自己所承擔的職責和使命，這使我更加堅定地站在病人的角度思考問題，以親切和尊重的態度對待每一位患者，同時明確自身的定位。1、我將全心投入工作，明確自己的職責，保持正確的工作態度，遵守醫院的各項規定，以謙遜和開放的心態向同事學習，始終以病人的福祉為優先考慮。2、我將堅守職業信念，以勤奮和專注的態度提升自我，不斷更新知識，提高專業技能。人生價值的實現需要不懈的努力，我將通過不斷的學習和實踐，完善自我，以實現職業理想。3、團隊協作是成功的關鍵，特別是在緊急搶救病人時，我們需要同心協力，以挽救生命為共同目標。4、我將提升全面的思想素質，嚴格遵守專業規范，同時注重個人的道德修養和政治素養的提升。雖然培訓期已結束，但其對我未來發展的啟示和影響將持續。我將把在培訓中獲得的知識和經驗應用到日常工作中，以實際行動回應領導的期望，為醫院的護理事業進步貢獻自己的一份力量。2024年新護士工作心得體會范例（三）4、為提升護理團隊的專業素養與視野，組織護士長外出學習與參觀，汲取業內先進單位的實踐經驗，進一步拓寬知識邊界。本月底已選派三病區護士長參加國際護理新進展學習班，學習結束后，已向全體護士進行匯報，共享學習成果。三、關于護理人員醫德醫風建設的加強1、持續推行護士行為規范，確保在日常工作中落實護士文明用語50句，以樹立良好的職業形象。2、分別于指定月份組織全體護士參與溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓，提升服務品質。3、堅持開展健康教育，定期或不定期向住院病人發放滿意度調查表，確保滿意度調查結果維持在90%以上，并針對問題提出整改措施，評選出最佳護士，以激勵護理團隊。4、每月科室定期召開工休座談會，積極征詢病人意見，對合理要求給予最大程度的滿足。5、新分配護士須接受崗前職業道德教育、規章制度學習、護士行為規范培訓及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作的考核，合格后方可上崗。四、護理人員業務素質的提升1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試以檢驗學習效果。2、與醫務科緊密合作，邀請專家進行授課，內容涵蓋骨科、內、外科知識，以提升護理團隊的專業知識水平。3、各科室每周進行晨間提問，內容為基礎理論知識和骨科知識，確保知識掌握與應用。4、在特定節日舉辦護理技術操作比賽，如“三八婦女節”的無菌操作比賽，對優勝者給予獎勵，以激發護理人員的學習熱情。5、定期對全院護士進行護理技術操作考核，內容涵蓋不同科室的專業操作，以確保操作技能的熟練掌握。6、強化危重病人的護理，嚴格執行床頭交接班制度和晨間護理，確保病人安全。7、堅持護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行探討，以提高護理人員的業務素質和解決問題的能力。8、對新進護士進行崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，同時提高護士長的授課能力。9、鼓勵護理人員參加護理大專自學考試或函授學習，提升學歷層次。五、院內感染管理的強化1、嚴格執行消毒隔離制度，確保病人安全。2、各科室每月對治療室、換藥室進行空氣培養，并對高危科室增加培養頻次，確保無菌操作環境。3、定期對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，同時對紫外線燈管進行除塵處理與強度監測。4、一次性用品使用后及時毀形、浸泡、集中處理，并定期檢查督促，確保各項消毒措施落實到位。5、各病區治療室、換藥室堅持每日使用消毒液拖地，出院病人床單進行終末消毒，確保環境清潔。6、手術室嚴格執行院感管理要求，無菌包內使用化學指示劑確保無菌狀態。7、供應室建立消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行定期定點監測，確保消毒效果。六、護理工作的出色完成1、堅持以病人為中心、以質量為核心的服務理念，為病人提供優質服務與健康教育，讓病人熟悉掌握疾病防治、康復及相關的醫療、護理及自我保健知識。2、在特定病區開展整體護理模式病房試點，深入病房與病人交流談心，提供全方位護理服務。3、全年共收治住院病人與留觀病人數量可觀，手術室開展手術數量眾多。急診護士為急診病人提供全程服務確保病人得到及時救治。各病區固定責任護士、巡回護士為病員提供周到服務。4、全院護理人員積極撰寫護理論文并參與學術交流活動，展示護理團隊的學術水平與專業風采。七、存在的問題與改進方向1、個別護士素質不高、無菌觀念不強需加強培訓與引導。2、整體護理尚處于摸索階段護理書寫欠規范需進一步完善護理流程與書寫標準。3、由于護理人員較少基礎護理不到位需增加護理人員數量或優化工作流程以提高護理質量。4、病房管理尚不盡人意需加強病房巡視與管理確保病人安全與舒適。一年來在院長的重視、支持和幫助下護理團隊在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績但也存在一定缺點與不足仍需持續改進與完善。2024年新護士工作心得體會范例（四）護士與患者之間的溝通，作為護理工作中信息傳遞、交流和理解的重要環節，是心理護理的關鍵表現形式和完成護理任務的重要保證。然而，在臨床實踐中，護患溝通往往受限于多種因素，導致溝通效果有限。為提升護理質量，促進護患和諧，現對護患溝通失敗的原因進行如下分析。一、護患溝通失敗的原因1.觀念差異：傳統的生物醫學模式觀念中，護士角色定位被動，缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，這成為護患溝通的障礙。2.溝通信息偏差：護士使用方言或專業術語，以及表述過于籠統或模糊，可能導致患者理解困難或誤解，進而影響溝通效果。3.溝通時機選擇不當：護士在溝通時未能充分考慮患者的情緒狀態和反應，溝通內容與日常護理操作相分離，缺乏靈活機動性，導致溝通效果不佳。4.護士自身知識與溝通技巧不足：部分護士對護理工作缺乏興趣，專業知識掌握不全面，溝通技巧不足，無法有效解答患者疑慮，進行心理疏導和健康指導。二、護患溝通的方法1.護士應保持良好的儀容儀表，通過友善、溫和的態度和語言動作，給患者留下良好印象，為后續溝通奠定基礎。2.護士應了解患者的知識背景、文化和職業，選擇合適的溝通方式，消除患者顧慮，鼓勵患者表達意見和需求。3.環境因素對患者康復至關重要，護士應為患者創造清潔、安靜、舒適、安