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文檔簡介
I
likemusicthatIcandanceto.Unit9SectionB3a-3b學習目標通過頭腦風暴,能夠謀篇布局通知類應用文寫作。
通過分析閱讀文本,能夠擴充內容,起草作文。通過小組討論,能夠樂于與同伴分享自己的觀點,接納建議并修改作文,提高寫作的自我效能感。Let’sthink.Q:Whyis
Chinesefolk
music
more
andmorepopulararoundtheworld?PengJingxuanisplayingGuzhenginFrance.A:Becauseit‘sbeautiful.Let’sreadandthink.(2018年江西)假如你是李華,有一批外國中學生要來你校參加“中國民樂文化主題周”活動,你要寫一篇活動方案向他們介紹這一周的活動安排。請你根據下面表格中的信息提示,寫一篇英語短文,介紹你提供的活動方案,內容包括民樂介紹、活動安排以及安排理由。提示:IntroductionScheduleReasonsChinesefolkmusictraditionalinstrumentsandmusic
piecesTime:______Places:musicroom,schoolhallActivities:1.takemusicalinstrumentclasses2.attendafolkmusicconcert……要求:1.短文條理清楚,行文連貫,內容可適當發揮。2.文中不得出現真實的人名和校名;3.不少于80詞,開頭結尾已給出,不計入總詞數。英語寫作六字訣1審體裁、人稱、時態審3擴展要點擴5查單詞拼寫、時態、主謂一致等查2抓住要點抓4用過渡詞(句)連接句子和段落連6謄寫抄寫作步驟:1.
審計劃第一、二人稱一般將來時審體裁審人稱審時態BeginningDevelopmentEndingOutline寫作步驟:2.抓抓要點1.民樂介紹(樂器和著名曲段)2.日程安排(時間、地點和活動)3.原因寫作步驟:2.抓Beginningoutline1.musicalinstruments2.famouspieces1.when2.where3.what4.reasonshopesDevelopmentEnding寫作步驟:3.擴BeginningWhat’sthebeginningofaplan?I‘dliketointroduce_______toyou.Wehavemany_______musicalinstrumentslike_______.Wealsohavemany_______suchasSurroundedonallSidesandGaoshanLiushui.Theyare_______.寫作步驟:3.擴WhatcanforeignersdosothattheycanknowmoreaboutChinesefolkmusic?Development寫作步驟:3.擴listentostoriesaboutChinesefolkmusicmusiciansvisitsomelocalmusicshopstalkwithstudentswholearnedfolkmusicwatchdocumentariesaboutfolkmusicattendafolkmusicconcert
intheschoolhalllistentosomepiecesofmusicactivitiesaboutChinesefolkmusicDevelopment寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorningafternoonevening寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorning1.visitmusicroomsandtalkwithstudents2.wholearnfolkmusicafternoonevening寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorningafternoonwatchstudentsplaydifferentkindsofChinesemusicalinstrumentsevening寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorningafternoonhavemusicalinstrumentlessonsevening寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorningvisitNationalChineseFolkMusicMuseumafternoonevening寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentMonTueWedThursFrimorningafternooneveningattendafolkmusicconcertintheschoolhall寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
Development寫作微策略:寫出動詞短語按照日歷順序排序寫作步驟:3.擴
DevelopmentYoucan_______on_______.Itisthebesttimeto_______on_______.Ifyoulike_______,youcan_______on_______.On_______,students_______andyoucan_______.Let’sthink.WecometoNationalChineseFolkMusicMuseum.DoyouknowthehistoryofChinesefolkmusic?寫作步驟:3.擴
以讀促寫TheChinesetraditionallybelievethatsoundinfluencestheharmonyintheuniverse.Untilveryrecently,musicwasnottobeappreciatedorusedasentertainment,andChinesemusicianswerefacedwithaverylowstatusintheworld.ForseveralthousandsofyearsChineseCulturewasdominatedbytheteachingsofthephilosopherConfucius,whoconceivedofmusicinthehighestsenseasameansofcalmingthepassionsandofdispellingunrestandlust,ratherthanasaformofamusement.TheancientChinesebeliefisthatmusicismeantnottoamusebuttopurifyone’sthoughts.寫作步驟:3.擴
以讀促寫MelodyandtoneareofgreatimportanceinChinesemusic,andthereisalwaysgreatcaretakentoensurethateachnotehasthepropertone.MusicalinstrumentsinChinaareclassifiedbytheircomposition:metal,stone,silk,bamboo,gourd,clay,skinandwood.Theolderinstrumentsincludelongzithers,flutes,panpipes,thesheng,ormouthorganandpercussioninstruments,suchasclappers,drumsandgongs.LaterinstrumentsincludevariouslutesandfiddlesintroducedtoChinafromCentralAsia.寫作步驟:3.擴
以讀促寫WhatdotheChinesetraditionalybelieve?WhatareofgreatimportanceinChinesemusic?寫作獨特微策略:給出具體的例子寫作步驟:3.擴
DevelopmentIfyouvisit_______,youcanseekindsof_______andknow_______.Forexample,melodyandtoneareofgreatimportanceinChinesemusic.寫作獨特微策略:給出具體的例子寫作步驟:3.擴
DevelopmentIfyouvisit_______,youcanseekindsof_______andknow_______.Forexample,melodyandtoneareofgreatimportanceinChinesemusic.寫作步驟:3.擴DevelopmentDoyouknowthereasonwhyLiHuaplannedtheseactivitiesfortheforeignstudents?ReasonWehopetheseactivitiescanhelpyou_______.2.It‘s
agoodchanceforyouto_______.3.I’msureyouwill
_______.寫作步驟:3.擴EndingWritedownkeywordsforyourending.Hopeyouwill_______.Ithink_______.Myhope寫作步驟:4.連1.
民樂簡介2.具體活動安排3.活動設計的原因及希望安排的寫作方法寫作步驟:4.連DevelopmentWhat’syourwritingsequence?Firstofall,I'dliketointroduceChinesefolkmusictoyou,________.Secondly,wehavepreparedsomeinterestingactivitiesforyou,___________.Wehopetheseactivitiescanhelpyou______.寫作步驟:5.查Peer-evaluationchecklistYesNo1.Isitaplan?2.Canyoufindtheschedulesthewriterwroteabout?3.Doesithavecorrectstructure?4.Arethereanyspellingmistakesandpunctuationerrors?5.Aretheverbsinpropertenses?6.Doesitincludealltheinformationrequired?寫作步驟:6.抄Tips:字母為首間距為輔壓線保穩傾斜最美Let’sedit.
Hello,friends.I'vegotaplanforyouwhichmayhelpyoulearnaboutthecultureofChinesefolkmusic.Firstofall,I'dliketointroduceChinesefolkmusictoyou.Wehavemanyelegantmusicalinstrumentslikeerhu,dizi,guzhengandetc.WealsohavemanyfamouspiecesofmusicsuchasSurroundedonallSidesandGaoshanLiushuiwhichareverypopulararoundtheworld.Let’sedit.Secondly,wehavepreparedsomeinterestingactivitiesforyou.OnMondayyouwillvisitmusicroomsandtalkwithstudentswholearnfolkmusic.OnTuesdayyouaregoingtowatch
ourstudentsplay
different
kindsofChinesemusicalinstruments.OnWednesd
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