江蘇省泰州市泰興市2025年初三年級第二學期化學試題統一練習（二）考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列變化是化學變化的是（）A．礦石粉碎 B．石蠟融化 C．食物腐爛 D．液化空氣制氧2．日常生活中我們接觸的液體大多數是溶液，下列物質中加入適量水后能形成溶液的是A．食鹽 B．植物油 C．泥沙 D．碘3．已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質量分數,分別取ag樣品,按下列方案進行實驗,能達到目的的是A．與足量稀硫酸充分反應,用排水法收集到Vml氣體B．與足量稀硫酸充分反應,稱量反應后的溶液,質量為m1gC．與足量Ca(OH)2溶液充分反應,將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D．與少量Ca(OH)2溶液充分反應,將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體4．下列有關碳及其氧化物的說法中，正確的是（）A．酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C．一氧化碳可用于作燃料，二氧化碳可用于滅火D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，所以它們的性質完全相同5．如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是A．圖中單質的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉化為無害氣體C．該反應屬于置換反應D．生成單質與化合物的分子個數比為1∶26．苯酚(C6H6O)是生產某些樹脂、殺菌劑、防腐劑的原料。下列對苯酚的說法正確的是A．苯酚中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:6:1B．苯酚分子中含有13個原子C．苯酚中氫元素的質量分數最小D．苯酚的相對分子質量是94g7．下列實驗現象不能說明裝置氣密性良好的是（）A． B．C． D．8．右下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A．此反應沒有單質生成B．原子在化學變化中是不可分的C．圖中共涉及四種物質D．參加反應的兩種分子的個數比為1∶19．在下列各項“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是（

）A．品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B．觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C．聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D．點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸10．甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaCl粉末，按圖1、2進行實驗。下列說法正確的是A．甲中加入的粉末是Na2CO3B．0℃時，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液一定飽和C．Na2CO3中含有少量NaCl，可采用蒸發結晶的方法來提純Na2CO3D．30℃時，若使圖1中甲、乙試管內的溶液都恰好變為飽和溶液，甲中加入對應的溶質質量大于乙中加入對應的溶質質量11．區別下列物質的方法錯誤的是()A．硬水與軟水(加入肥皂水)B．滌綸與棉花(灼燒)C．食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D．磷礦粉與硫酸鉀(加水)12．對下列實驗現象描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的二氧化硫B．干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C．氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白色煙霧13．下列有關材料的說法錯誤的是（）A．橡膠都是人工合成材料 B．棉花、羊毛是天然纖維C．滌綸、錦綸是合成纖維 D．商場購物時用布袋代替塑料袋14．現有下列方法：①蒸發、②用石蕊試液、③用光學顯微鏡觀察、④用硝酸銀溶液、⑤導電性實驗，其中可用于區別食鹽水和蒸餾水是A．②③⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①④⑤15．大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值，其中含有的硫化丙烯（化學式為：C3H6S）等成分，能消除積存在人體血管中的脂肪，降低膽固醇等。關于硫化丙烯的說法正確的是A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B．硫化丙烯中硫元素的質量分數最大C．分子中C、H、S元素質量比為3︰6︰1 D．它是由碳、氫、硫三種元素組成的二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．合理利用能源和保護環境是我們關注的問題。（1）三大化石燃料燃燒會產生大氣污染物，特別時含硫煤燃燒后產生的污染性氣體_____（填化學式）在空氣中容易導致酸雨，所以我們要合理使用化石燃料，多使用清潔能源。（2）乙醇汽油作為燃料，可減少尾氣污染。下列有關乙醇汽油說法正確的是_____（填序號）。A乙醇汽油是一種新型的化合物B乙醇汽油可節約化石燃料，且乙醇是可再生能源C乙醇是由碳原子、氫原子和氧原子構成的D乙醇中氫元素的質量百分數最?。?）下列能源屬于新能源的是_____（填序號）。A潮汐能B地熱能C石油D風能（4）氫能源是未來最理想的清潔能源，除產物無污染，還因為_____（只需答出一點即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。圖中標號儀器的名稱：①_____。利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實驗室制取該氣體的化學方程式為________________。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______。若用C裝置代替B裝置進行實驗，優點為_______。實驗室將A裝置加以改動，在高溫下使碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，據此反應，試計算工業上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量是______？18．（8分）鐵和鐵的化合物在工農業生產中有廣泛的應用。鐵的應用和防護人類向自然界索取量最大金屬的是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和____。工業上煉鐵時將鐵礦石粉碎的目的是_____。鐵生銹的主要過程為：轉化③生成Fe2O3·xH2O，則x≤_____(x為整數)。為防止鐵生銹，可對鐵制品進行“發藍”處理，使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素質量比為21：8)保護膜，該氧化物的化學式為_____。鐵的冶煉和探究取24.0gFe2O3粉末，小組同學用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應后固體成分。(甲酸(HCOOH)在加熱、濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水)連接裝置，利用W型玻璃管進行實驗的優點________。實驗時加入甲酸，先點燃左邊的酒精燈加熱一段時間，其目的是______________。實驗中，A處的現象是______________?？刂艫中溫度在700℃至固體全部變黑，繼續通CO至冷卻。①鐵的檢驗：將該微型裝置向右傾斜，使稀硫酸(濃硫酸吸收反應生成的水成為稀硫酸)流到A處，當看到_______，證明有鐵生成。②二氧化碳的檢驗：將左側管口放入澄清石灰水，取出左側的橡膠塞，擠壓氣球，看到石灰水變渾濁，則有二氧化碳生成?，F直接測得裝置A中剩余固體質量為19.2g。則生成的二氧化碳的質量是_______g。經分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物，向其中加入足量的稀H2SO4充分反應，得H20.3g，經計算Fe的質量為8.4g。則FexOy的化學式為________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在化學學科節上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用吸管吹氣，脫脂棉燃燒起來了（如圖1）。同學們對實驗產生了濃厚的興趣。根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應生成了可以支持燃燒的物質：而且還_____（填“吸收”或“放出”）熱量，滿足了燃燒的另一個條件_____。興趣小組的同學將反應后的固體放入水中，發現固體全部溶解形成無色溶液，于是，對溶液中溶質成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體，易與二氧化碳反應，也易與水反應，分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉，都放出氧氣。猜想一：溶質是Na2CO3；猜想二：溶質是NaOH；猜想三：溶質是_____。實驗步驟實驗現象實驗結論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸_____猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的_____溶液，振蕩①_____②_____猜想一不成立（拓展與交流）小鄭同學認為步驟1的實驗結論不正確，請解釋原因：_____。步驟2的實驗現象說明有碳酸鈉的存在，反應的化學方程式為_____。Na2O2也能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和氧氣，反應的化學方程式為_____?；S存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____（填字母）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、礦石粉碎沒有新的物質生成，屬于物理變化，故A錯；B、蠟融化只是狀態發生了變化，沒有新的物質生成，屬于物理變化，故B錯；C、食物腐爛，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、液態空氣制氧沒有新的物質生成，屬于物理變化，故D錯；故選C。2、A【解析】

一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一、穩定的混合物叫做溶液?！驹斀狻緼、食鹽能溶解到水中，形成均一、穩定的混合物，即溶液，故A正確；

B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液，故B不正確；

C、泥沙不能溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、碘不能溶于水，不能形成溶液，故D不正確。故選A。溶液的特征：均一性、穩定性。3、C【解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積，不能達到實驗目的，不符合題意；B、已知反應后溶液的質量，但是稀硫酸的質量未知，無法得出生成二氧化碳的質量，繼而無法計算出碳酸鈉的質量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應，，將反應后的混合物過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質量，再根據碳酸鈣的質量即可計算出碳酸鈉的質量，可以達到實驗目的，符合題意；D、與少量氫氧化鈣反應，碳酸鈉不能完全被轉化為沉淀，無法計算出碳酸鈉的實際質量，不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致，二氧化碳排放過多會產生溫室效應，故A錯誤；B、碳、一氧化碳都具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故B錯誤；C、一氧化碳具有可燃性，一氧化碳可用于作燃料；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣的大，可用于滅火，故D正確；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，它們的物理性質差異較大，故D錯誤。故選C。5、C【解析】

A、反應中單質只有氮氣，其化學式為N2，故A正確；B、反應前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應的反應物都是化合物，不符合單質與化合物生成單質與化合物的置換反應的特點，反應不屬于置換反應；故C不正確；D、根據反應的化學方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質與化合物的分子個數比為1：2；故D正確。故選C。利用微觀示意圖寫出反應的化學方程式，然后利用反應的化學方程式解決所提出的問題。6、C【解析】

A、苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為6:6:1；故選項錯誤；B、一個苯酚分子中含有13個原子；故選項錯誤；C、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質量比為36:3：8，氫元素質量占比最小，氫元素質量分數最小；故選項正確；D、苯酚的相對分子質量是12×6+1×6+16=94；單位不是“g”；故選項錯誤；故選：C。相對分子質量單位不是“g”，是“1”。7、A【解析】

A、將注射器活塞向里推，導管口出現氣泡，也不能說明氣密性良好，故選項錯誤；B、將導管伸進水中，用手握住試管外壁，出現氣泡說明裝置氣密性良好，故選項正確；C、將注射器活塞往里推，長頸漏斗的導管內出現液柱，則氣密性良好，故選項正確；D、將彈簧夾夾住，通過長頸漏斗加水形成的液柱不下降，則氣密性良好，故選項正確。故選A。8、A【解析】由題中信息知，A、此反應有單質生成，故A錯誤；B、原子在化學變化中是不可分的，原子是化學變化中的最小微粒，故B正確；C、圖中共涉及四種物質，故C正確；D、參加反應的兩種分子的個數比為2∶2＝1∶1，故D正確。9、B【解析】試題分析：A、白糖和食鹽具有不同的味道，在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法，但實驗室中不能嘗藥品的味道，故A方法正確；B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的，所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金，故B錯誤；C、酒精與白醋具有不同的氣味，所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋，故C方法正確；D、羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒后具有燒焦羽毛的味道，所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸，故D方法正確。故選B?？键c：化學實驗方案設計與評價；金屬的化學性質；化學性質與物理性質的差別及應用；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別10、B【解析】

A、由溶解度曲線可知，0℃時，Na2CO3的溶解度是7.0g，NaCl的溶解度是35.7g。根據溶解度，0℃時10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3，原來30℃時溶有3.0g，因此降溫至0℃有晶體析出；而0℃時10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末，原來30℃時溶有3.0g，降溫至0℃沒有達到飽和狀態，沒有晶體析出。根據圖2中甲試管中沒有晶體，而乙試管中有晶體析出，可以判斷甲中加入的粉末是NaCl粉末，乙中加入的粉末是Na2CO3，選項A不正確；B、根據溶解度曲線，0℃時10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末，原來30℃時溶有3.0g，降溫至0℃沒有達到飽和狀態，而0℃時10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3，原來30℃時溶有3.0g，因此降溫至0℃有晶體析出，得到的溶液一定是0℃的飽和溶液，選項B正確；C、因為碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，NaCl的溶解度受溫度影響較小，所以Na2CO3中含有少量NaCl，應采用冷卻熱飽和溶液的方法來提純Na2CO3，選項C不正確，D、30℃時，碳酸鈉的溶解度是39.7g，氯化鈉的溶解度是36.1g，30℃時10.0g水中最多能溶碳酸鈉3.97g，氯化鈉3.61g，而原來試管內加入的溶質都是3.0g，若使圖1中甲、乙試管內的溶液都恰好變為飽和溶液，甲是氯化鈉，乙是碳酸鈉，因此甲中加入對應的溶質質量小于乙中加入對應的溶質質量，選項D不正確。故選B。溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質中混有少量溶解度變化小的物質，用冷卻熱飽和溶液的方法（或降溫結晶或冷卻結晶）提純，如本題中碳酸鈉中含有少量氯化鈉；溶解度變化小的物質中混有少量溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質，用蒸發結晶的方法提純，如氯化鈉中混有少量硝酸鉀。11、C【解析】

A、區分硬水與軟水，加入肥皂水，起泡較多的是軟水，起泡少或浮渣多的是硬水，不符合題意；B、區分滌綸與棉花，采用灼燒法，有刺激性氣味的是滌綸，有燒紙的氣味的是棉花，不符合題意；C、區分食鹽水和CaCl2溶液，這兩種溶液都含有氯離子，加入AgNO3溶液，都能產生白色沉淀，無法區分食鹽水和氯化鈣溶液，符合題意；D、區分磷礦粉與硫酸鉀，加水溶解，能溶于水的是硫酸鉀，不能溶于水的磷礦粉，不符合題意。故選C。區分物質的方法有物理方法和化學方法，物理方法一般根據物質的物理性質不同來進行區分；化學方法是反應產生不同現象來區分。12、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的二氧化硫，是實驗的結論，不是實驗現象描述，此選項錯誤；B、二氧化碳能使石蕊試液變紅，是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會變紅，此選項錯誤；C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解，此選項正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，不是霧，此選項錯誤。故選C。13、A【解析】

A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠，故A錯誤；B、棉花、羊毛是天然纖維，故B正確；C、滌綸、錦綸是合成纖維，屬合成材料，故C正確；D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染，故D正確．故選A．14、D【解析】①蒸發后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒有，故①正確；②石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，②錯誤；③用光學顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進行鑒別，故③錯誤；④硝酸銀和食鹽水水生產沉淀，和蒸餾水沒有現象，可以鑒別，故④正確；⑤溶液導電依靠溶液中自由移動的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導電，蒸餾水中不存在離子，不能導電，能鑒別開，故⑤正確；故選D。15、D【解析】

A、分子是由原子構成的，1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子，故選項說法錯誤；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，則硫化丙烯中碳元素的質量分數最大，故選項說法錯誤；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，故選項說法錯誤；D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的，故選項說法正確。故選D?；衔镏懈髟刭|量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BDABD氫氣無毒，極易燃燒且燃燒放出大量的熱或由水制得，來源廣泛【解析】

（1）三大化石燃料燃燒會產生大氣污染物，特別時含硫煤燃燒后產生的污染性氣體二氧化硫，化學式為，在空氣中容易導致酸雨，所以我們要合理使用化石燃料，多使用清潔能源。（2）乙醇汽油作為燃料，可減少尾氣污染。則有：A、乙醇汽油是由酒精與汽油等物質按一定的比例混合而成，屬于混合物，不是新型的化合物，A選項說法不正確，不符合題意；B、使用乙醇汽油可以減少化石燃料的使用，可節約化石燃料，乙醇可以由淀粉發酵制取，淀粉存在于糧食作物中，短期內可以大量生產，乙醇是可再生能源，B選項說法正確，符合題意；C、乙醇是由乙醇分子構成的，乙醇分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成的，C選項說法不正確，不符合題意；D、乙醇的化學式為，其中碳、氫、氧三種元素的質量比為，氫元素的質量百分數最小，D選項說法正確，符合題意。故選BD。（3）A、潮汐能是新能源，A選項正確，符合題意；B、地熱能是新能源，B選項正確，符合題意；C、石油是傳統能源，不是新能源，C選項不正確，不符合題意；D、風能是新能源，D選項正確，符合題意。故選ABD。（4）氫能源是未來最理想的清潔能源，除產物無污染，還因為氫氣無毒，極易燃燒且燃燒放出大量的熱或由水制得，來源廣泛。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗2KClO3===△MnO22KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)根據常見儀器解答；(2)根據反應物的狀態、反應條件、生成氣體的密度分析解答；(3)根據碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；根據裝置特點分析解答；(4)根據反應的化學方程式計算解答。(1)圖中標號儀器的名稱：①長頸漏斗；(2)A裝置屬于固體加熱型發生裝置，D裝置適合收集密度比空氣大的氣體，又試管口沒有棉花，故該裝置適合分解氯酸鉀制取氧氣。反應的化學方程式為2KClO3===△MnO22KCl+3O2↑；(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用C裝置代替B裝置進行實驗，優點為可以隨時控制反應的開始和停止CaCO3高溫CaO+CO2↑1005680%x5.6t10080x=12.5t答：需要石灰石的質量是12.5t。18、焦炭增大反應物的接觸面積，加快反應速率3Fe3O4操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣防止發生爆炸粉末由紅色變為黑色產生氣泡13.2FeO【解析】

（一）（1）高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和焦炭，故填焦炭；工業上煉鐵時將鐵礦石粉碎的目的是增大反應物的接觸面積，加快反應速率，故填增大反應物的接觸面積，加快反應速率。（2）Fe(OH)3可以寫成Fe2O3·3H2O的形式，故填3.（3）設該氧化物的化學式為FexOy，則56x:16y=21:8，x:y=3:4,所以該氧化物的化學式為Fe3O4，故填Fe3O4。（二）（1）優點是操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣，故填操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣。（2）利用生成的一氧化碳排盡玻璃管內的空氣，防止發生爆炸，故填防止發生爆炸。（3）A處一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，觀察到的現象是粉末由紅色變為黑色，故填粉末由紅色變為黑色。（4）鐵與稀硫酸反應生成氫氣產生氣泡，故填產生氣泡；（5）參加反應的氧化鐵失去氧元素的質量為24.0g?19.2g=4.8g，生成二氧化碳的質量為4.8g×=13.2g,故填13.2。反應前后鐵元素的質量不變，24.0g××100％=8.4g+(19.2g?8.4g)××100％，則x:y=1:1，所以該物質的化學式為FeO，故填FeO。利用一氧化碳還原金屬氧化物的實驗中，在裝置的末端一定要加裝尾氣處理裝置，防止一氧化碳污染空氣；加裝的裝置可以是一只足夠大的氣球，也可以是一只點燃的酒精燈。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、放出溫度達到脫脂棉的著火點Na2CO3、NaOH產生氣泡氯化