第七單元1861年俄國農奴制改革第3課農奴制改革與俄國的近代化

探討1861年俄國農奴制改革對俄國近代化進程的影響。一、資本主義經濟的迅速發展1．原因：1861年

的推動。2．表現(1)農業：①農民

提高，采用新的生產技術，更新農業生產結構。②到19世紀80年代，

逐漸成為俄國農業的主要成分。農奴制改革生產積極性資本主義農業(2)工業：①19世紀后期，主要工業部門完成了從

向___________的過渡。②石油、機器制造等新興

興起。3．特點(1)資本主義經濟得到快速發展。(2)總體水平仍落后于

和

。(3)對外國資本尤其是

資本依賴嚴重。(4)資本主義經濟發展非常

。手工工場機器工廠工業部門美國西歐國家法國不平衡二、政治的緩慢變革1．目的：使沙皇專制制度適應

發展的需要。2．內容(1)政治體制：建立

和

的自治機構。(2)司法制度：廢除原來按等級審判的制度，建立__________和律師制度，實行

。(3)軍事：實行

，建立西方式的軍事管理體系。(4)教育：鼓勵社會和個人辦學，允許引進

。資本主義地方城市陪審制度公開審判普遍義務兵役制西方書籍3．影響(1)仍是

的國家，沙皇擁有至高無上的權力。(2)客觀上促進了西方資產階級思想和

傳入俄國。三、亞歷山大二世遇刺1．背景(1)社會矛盾激化：①原因：農奴制改革保留了大量的

。②表現：

既不滿政治上無權，又要依附于封建地主階級；

遭受雙重壓迫。封建君主專制統治方式農奴制殘余資產階級農民(2)反沙皇專制的斗爭：①農民生活貧困，反抗斗爭此起彼伏。②平民知識分子形成

，走上民主革命道路，但沒有得到農民的響應。2．遇刺：1881年3月，

遭暗殺身亡。民粹派亞歷山大二世3．影響(1)新沙皇中止了許多改革措施，加強了

。(2)俄國

的進程并未終止。(3)

在所難免。專制統治近代化革命1861年改革對俄國近代化進程的影響

內容影響經濟近代化農奴制的廢除使農奴獲得了自由，為資本主義發展提供了必要的勞動力、資金和市場，俄國走上了迅速發展資本主義的道路。隨著工業革命的推進，俄國工業生產大幅度增長，農村中資本主義的成分也得到增長政治近代化在政治體制方面，進行了比較深層次的改革，建立了地方和城市的自治機構。在司法制度方面，參照西方的司法制度進行了改革。改革使政治上一向專制獨裁的俄國也出現了一些民主化的氣息軍事近代化實行普遍義務兵役制，實現了兵役面前人人平等的原則；建立了西方式的軍事管理體系，提高了軍隊素質，增強了軍隊戰斗力教育近代化鼓勵社會和個人辦學，擴大了大學的自主權，允許引進西方書籍思想近代化西方資產階級的思想和統治方式開始傳入俄國，越來越多的俄國人看到了俄國與西歐國家的差距，變革的愿望日益強烈【特別提醒】農奴制改革使俄國走上了資本主義發展的道路。但沙皇政府的目的是在不觸動封建統治根本的前提下，對上層建筑進行枝節的調整，以適應資本主義發展的要求，本質上還是為了維護沙皇封建統治的穩定。【典例1】列寧說：“如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那么就必然會承認這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。”這表明農奴制改革(

)A．為資本主義發展掃清了障礙B．確立了資產階級代議制C．促進了俄國的近代化D．阻止了革命在俄國的發生解析：本題考點有兩個，一是近代化的概念，二是對教材知識的掌握。近代化包括經濟、政治和思想近代化。材料從經濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的近代化，B、D兩項不符合史實，A項僅僅是從經濟一個角度來說明。答案：C從政治、經濟和階級關系等角度分析：1．政治上：落后的沙皇專制制度嚴重阻礙著舊的經濟體制的徹底解體和資本主義社會制度的形成。2．經濟上：大土地所有制仍占相當大的比重，農民生活困苦，國內市場狹小，阻礙了資本主義的進一步發展，在這種情況下，俄國資本主義工業發展不平衡，社會矛盾不斷激化，使俄國的近代化進程面臨著深刻的危機。俄國進行了改革，最終還是走向了革命的原因

3．階級關系上：農民與地主階級的矛盾，無產階級與資產階級的矛盾，資產階級與沙皇專制的矛盾交織在一起，終于釀成了1905年革命。【特別提醒】1861年俄國農奴制改革用犧牲農民的利益的方式來發展資本主義，必然給正在發展中的資本主義帶來不良影響，而且改革并沒有觸動沙皇專制制度，尤其是保留了大量農奴制殘余，所以俄國還面臨著民主革命的任務。【典例2】19世紀晚期，俄國農村中社會分化加劇，這一現象主要反映了(

)A．俄國農村封建殘余勢力仍很強大B．俄國農業資本主義成分迅速增長C．農奴制殘余阻礙了資本主義的發展D．俄國出現了雇傭勞動力解析：俄國農業資本主義成分的迅速增長使農村社會分化加劇，一部分農民成為富農，另一部分則更加貧困。答案：B探究主題農奴制改革的影響探究目的(1)知識層面：考查農奴制改革的影響(2)能力層面：考查學生讀圖及比較、分析問題的能力閱讀下列圖片：[探究問題](1)兩幅圖片反映的內容之間有何內在聯系？(2)你認為民粹派的主張最終能夠實現嗎？為什么？[探究思路]第(1)問，仔細閱讀圖片，圖一反映的是改革后農民依然貧困，理解農民對改革的不滿；圖二反映的是民粹派向農民宣傳自己的主張，理解民粹派代表著農民的利益。第(2)問，結合民粹派思想主張的局限性進行分析并得出結論。[探究結論](1)農奴