????語文議論文?閱讀答題技?巧及套路?篇一：?語文議?論文閱讀答?題技巧議?論文閱讀答?題技巧（?三要素：?論點?，論據，論?證）?一?、正確把握?論點（證明?什么）論?點應該是作?者看法的完?整表述，在?形式上是個?完整的簡潔?明確的句子?。從全文看?，它必能統?攝全文。表?述形式往往?是個表示肯?定的判斷句?（有時也可?以是否定句?式），是明?確的抽象的?判斷性（表?態性）的句?子。?要區分?論點和論題?。論題型：?談???,???小議,???感悟,???的啟示,由???想到的?.?（一）把握?文章的論點?。?中心論點?只有一個（?統帥分論點?）?1、明確：??分論點可有?N個（補充?和證明中心?論點）?2、方?法：?（?1）從位置?上找：?如標題?(標題式)?、開頭(首?式)、結尾?(尾式)、?中間（腰式?）、開頭和?結尾（首尾?式）。?（2）分?析文章結構?的邏輯關系?、分析論據?（隱含式）?。?（?二）分析論?點是怎樣提?出的：??1、開宗?明義法：?開門?見山，提出?中心論點；?2?、名言鋪墊?法：?引用名言?警句開頭，?來引出論點?或論題。??3、事?情導入法：??（1）?擺事實講道?理后歸結論?點；?（2）針對?生活中存在?的現象，提?出論題，通?過分析論述?，歸結出中?心論點；?（3?）敘述作者?的一段經歷?后，歸結出?中心論點；?（?4）作者從?故事中提出?問題，然后?一步步分析?推論，最后?得出結論，?提出中心論?點。??二、正確分?析論據（用?什么證明）?（?一）論據的?類型：??1、事實?論據。包括?確鑿的事例?、歷史事實?、統計數據?（用文學作?品中人和事?，其文學作?品必須著名?）（舉例后?要總結，概?述論據要緊?扣論點）；?2?、道理論據?。包括名人?名言、格言?、俗語、諺?語、定理、?公式、法則?、守則等（?引用名言要?分析）。??（二）?中考考點要?求?1、注意文?中用了哪些?論據，分析?論據在文中?的具體作用?，要注意區?分是為總論?點還是為局?部論點服務?（論據或用?來證明中心?論點，或證?明分論點，?證明分論點?的，一般在?論據前后可?以找到）。??2、?論據要真實?、可靠、典?型（代表性?：?要求列舉的?事例在同一?領域內不出?現兩個代表?。普遍性：?要?求所列舉的?事例具有最?長的時間跨?度，最大的?地域空間，?常用“古今?中外”來概?括）。??3、次序?安排（要求?照應論點，?例如“古今?中外”，“?我國歷史上?”，“科學?家、藝術家?”）；?4、判?斷論據能否?證明論點；?5?、補充論據?（要能證明?論點）。??三、正?確分析論證?（怎樣證明?）?（一）論證?方法（須?為四個字）?1、?舉例論證（?例證法）?事實論據?記敘（使用?了舉例論證?的方法，列?舉了??（?概括事例）?具體有力地?論證了???（中心論?點或者各分?論點）?2、引?用論證以?什么道理或?者名人名言?，有力地論?證了??觀?點）?3、對比?論證（其本?身也可以是?舉例論證和?道理論證）?（使用對比?論證的方法?，將??和???加以比?較，突出強?調了??觀?點）?4、比喻?論證使用?了比喻論證?的方法，將???比作???，生動形?象地證明?了??觀點?）?四、議論?文的結構?（一?）一般形式?：?1?、引論（提?出問題）。?2、?本論（分析?問題）。?3、結?論（解決問?題）。??（二）類?型：??1、并列式?。一般是圍?繞中心論點?從同一角度?設幾個分論?點，然后逐?一加以論證?，幾個分論?點之間的關?系大多是并?列的?2、遞進?式。在具體?論證中，前?后之間是逐?層推進的關?系。各段落?層次之間的?前后順序有?緊密聯系，?不能隨意換?位。其表現?形式大致有?兩種：??（1）由此?及彼，環環?相扣。議論?文的一般思?路是針對論?題或論點，?作三不回答?：?是什么、為?什么、怎樣?做。屬于典?型的層進式?。（?2）由淺入?深，由表及?里，層層深?入。??3、對照（?比）式。特?點就是在具?體論述時運?用論據進行?對照比較。??4、?總分式。表?現形式有三?種：?總分總式?總分式分總?式?五、駁論文?的閱讀?1、作?者要批駁的?錯誤觀點是?什么？?2、作?者是怎樣進?行批駁的，?用了那些道?理和論據；?3?、由此，作?者樹立的正?確的觀點是?什么？?六、常?見考點?（一）?議論文的論?點考點：?第?一，分清所?議論的問題?及針對這個?問題作者所?持的看法（?即分清論題?和論點）。??第二，注意?論點在文中?的位置：??（1）?在文章的開?頭，這就是?所謂開宗明?義、開門見?山的寫法。??（2?）在文章結?尾，就是所?謂歸納全文?，篇末點題?，揭示中心?的寫法。這?種寫法在明?確表達論點?時大多有。?“所以”，?“總之”，?“因此”，?“總而言之?”，“由此?可見”，“?歸根結底”?，“我想”?等總結性的?詞語。?第三?、分清中心?論點和分論?點：?分論點?一般位于段?首或有標志?性詞語：?首先?、其次、第?三等第四?、要注意論?點的表述形?式：?有時題目?就是中心論?點。一篇議?論文只有一?個中心論點?。?第?五、通過論?據來反推論?點：?論據是?為證明論點?服務的，分?析論據可以?看出它證明?什么，肯定?什么，支持?什么，這就?是論點。??（二）?議論文的論?據考點：?論?據是論點立?足的根據，?一般全為事?實論據和道?理論據。?1、用?事實作論據?。事例必須?真實可靠，?有典型意義?，能揭示事?物本質并與?論點有一定?的邏輯聯系?。議論文中?，對所舉事?例的敘述要?簡明扼要，?突出與論點?有直接關系?的部分。明?確論據時，?不僅要知道?文中哪些地?方用了事實?論據，還要?會概括事實?論據。概括?時，要做到?準確，必須?依據論點將?論據本質特?點把握住，?然后用確切?的語言進行?表述。??2、用作?論據的言論?，應有一定?的權威性，?直接引用時?要原文照錄?，以真核對?，不能斷章?取義；間接?引用時不能?曲解愿意。??（三?）議論文的?結構、層次?考點：?結構?有：?并列式結?構、對照式?結構、層進?式結構、總?分式結構。??此考點的基?本形式：?作者?如何證明論?點的？答?題思路是：?作?者為了證明???觀點，?首先使用了???論據，?然后對???論據進行了?怎樣的分析?，從而證明?了??觀點?。關鍵要說?清楚證明過?程的層次性?。（?四）議論文?的論證方法?考點：?論證?方法是指運?用論據來證?明論點的過?程和方法，?是論點和論?據之間邏輯?關系的紐帶?，中考要求?掌握的有以?下四種：??1、舉?例論證：?是?列舉確鑿、?充分、有代?表性的事例?證明論點的?方法。因為?“事實勝于?雄辯”，所?以舉出確鑿?典型的事實?來證明論點?，能增強文?章的說服力?。?2?、道理論證?：?是引用具?有權威性的?言論證明論?點的方法。?所以這種方?法使用得當?，有很強的?論證力量。?分析引證法?的作用，應?先弄清引用?了誰的言論?，是為了證?明什么，再?把握引證法?的特殊作用?——具有權?威性，論證?有力。??3、比喻?論證：?就是?通過形象的?比喻來證明?論點的方法?。這種方法?可深入淺出?地把道理講?得通俗形象?，容易被人?接受。??4、對比?論證：?是用?正反兩方面?的事實和道?理進行鮮明?對比，從而?證明論點的?方法。分析?對比論證方?法作用，兩?個方面進行?比較，使其?對與錯更加?分明，正確?的觀點更容?易被讀者接?受。?答題思?路：?（?1）道理論?據，增加論?據的權威性?。（?2）事實論?據，從哪個?角度來證明?論點。?（3）比?喻論證，或?生動形象證?明了??，?或深入淺出?證明了???（要根據本?體和喻體之?間的關系來?確定）。?（4）?對比論證，?兩個方面比?較，使其對?與錯更加分?明，正確的?觀點更容易?被讀者接受?。?（?五）議論文?的語言特色?考點：?分?析議論文的?語言特色：??1、?要從邏輯的?角度，分析?其用詞的準?確，嚴密；?2?、要從說理?的角度分析?其敘述的概?括性和簡潔?性；?3、要從?修辭的角度?分析其用詞?的鮮明、生?動和感情色?彩。?下面從?不同角度解?釋一下：?A?、語言準確?表現為：?概念?使用準確，?定語、狀語?等修飾成分?恰當。?B、?語言嚴密表?現為：?判斷和?推理嚴密，?語言表達周?密，邏輯性?強。?C、語?言鮮明表現?為：?表述明確?，不模棱兩?可，態度明?確，愛憎分?明，恰當使?用修辭方法?和特殊句式?，增強語言?的生動性和?說服力。?D?、語言概括?簡潔表現為?：?議論文中事?實敘述不細?致，較籠統?。用議論文?的目的是以?理服人。不?宜詳細敘事?。否則會喧?賓奪主。這?一點一般的?議論文都有?體現，就不?再舉例說明?了。?答題思?路：?如加點詞?語有什么作?用？思路：??（1）?確定、回答?詞語在語境?中的（表層?）含義；?（2）?詞語對表達?中心或闡明?觀點的（深?層、比喻或?引申）作用?；這類題主?要考語言的?準確周密性?和形象生動?性。又如詞?語順序是否?可以顛倒？?答題思路：??（1）?解釋詞語的?含義；?（2）闡?明詞語之間?的時間或事?理程序的先?后順序，強?調其先后順?序或層次性?。?（?六）議論文?中代詞的指?代對象考點?：?這種考?題在各種文?體的閱讀中?都較為常見?。基本上分?為兩種情況?：?一是?需要聯系上?下文加以概?括的。??二是原文?中找出指代?的內容，這?種情況，指?代的內容一?般出現在代?詞之前，找?到后可用其?替換代詞，?通讀句子視?句意變化與?否來檢驗其?正誤。??（七）開?放性、拓展?題考點：??這種題一般?都是，考查?學生閱讀文?章后所產生?的情感體驗?或理性思考?。解題時需?結合文章發?揮個人從閱?讀中獲得的?感悟。答題?方式：?相當于?寫一篇小的?議論文，要?有論點、論?據。注意必?須引用名言?或名人軼事?來證明自己?的觀點或認?識。??（八?）、議論文?中非議論成?分考點：?答?題思路：?議論?文中非議論?成分，都是?為論點服務?的（不同表?達方式，作?用不相同，?要看使用非?議論成分的?目的來確定?）如，開?頭（或者中?間）寫一個?生動的故事?，問其作用?。一般從?（1）?增加文章趣?味性，引起?讀者閱讀興?趣。?（2）作為?事實論據引?出論點或話?題。?（3）引出?下文議論等?方面來答題?。篇二：?初中?語文議論文?閱讀答題技?巧與練習_?完整版初?中語文議論?文閱讀答題?技巧與練習?第一部分?議論文基?礎知識??一、議論文?的三要素：?論?點、論據、?論證。?論點?：?作者對議論?問題所持的?見解或主張?。（全文的?靈魂。起統?帥全文的作?用。）論?點要求：?鮮明?、正確。?鮮?明：?論點必須?表示擁護什?么，反對什?么。?正確：?論?點必須符合?客觀實際，?能夠解決實?際問題。?論?據：?作者用以?證明觀點的?根據。?論證?：?作者用論據?證明論點的?過程和方法?。?二?、論證方法?：?道理論證、?舉例論證、?對比論證、?引用論證、?比喻論證。??三、?論證方式：?立?論、駁論。?（議論文可?由此標準分?為立論文與?駁論文二大?類。）第?二部分常?見題型及答?題技巧。??一、分析?論證方法的?作用：?句式?：?使用××論?證的方法＋?論證了××?觀點＋效果?具體如下?：?①?、舉例論證?：?通過舉具體?的事例加以?論證，從而?使論證更具?體、更有說?服力。?格式?：?使用了舉例?論證的論證?方法，舉???（概括事?例）證明了???（如果?有分論點，?則寫出它證?明的分論點?，否則寫中?心論點），?從而使論證?更具體更有?說服力。??②、道?理論證：?通過?講道理的方?式證明論點?，使論證更?概括更深入?。?格式：?使用?了道理論證?的論證方法?，論證了???了觀點，?揭示了事情?的本來面目?，從而使論?證更概括更?深入，令人?信服。??③、比喻?論證：?通過比?喻進行證明?，使論證生?動形象、淺?顯易懂。?格?式：?使用了比?喻論證的論?證方法，將???比作???，證明了???的觀點?，從而把抽?象深奧的道?理闡述得生?動形象、淺?顯易懂。??④、對?比論證：?對比?論證的作用?就是突出強?調。?格式：?使?用了對比論?證的論證方?法，將???和??加以?比較，突出?強調了???的觀點。?⑤、引?用論證：?引用?論證比較復?雜，這與具?體的引用材?料有關，有?引用名人名?言、格言警?句、權威數?據、名人佚?事、笑話趣?聞等各種情?況，其作用?要具體分析?。如引用名?人名言、格?言警句、權?威數據，可?以增強論證?的說服力和?權威性；引?用名人佚事?、奇聞趣事?，可以增強?論證的趣味?性，吸引讀?者往下讀。??格式：?使用了?引用論證的?論證方法，?通過引用???證明???的觀點，使?論證更有說?服力。（或?更有趣味性?，吸引讀者?往下讀）?二、?分析論據的?類型和作用?：?1?、論據可分?為道理論據?和事實論據?二種類型。?答題要點二?個方面：??（1）?、明確論據?類型；?（2）、?具體分析作?用。?這類題?目就其實質?是考查論據?與論點的關?系，無論是?與中心論點?與分論點的?關系，都是?證明與被證?明的關系，?所以，規范?性答題格式?如下：?這是???論據，?在文中起著?證明??（?論點，如果?有分論點，?則寫出它證?明的分論點?，否則寫中?心論點。）?2?、補充論據?作為一種新?題型正在流?行，做這種?題目，注意?以下二個方?面：?（?1）、看清?楚要求補充?的論據類型?，即看清楚?要求的是名?言還是事例?；（?2）、補充?名人事例要?注意字數限?制。當然，?作為應考，?可以準備“?勤奮”、“?處世”等常?見主題的名?人事例和名?言。名言字?數要少，事?情要熟悉，?不要為求新?而準備那些?較長名言或?不熟悉的名?人事例。??三、文?章提出中心?論點的方式?：?①?、文章標題?點明中心論?點；?②、文章?開頭提出中?心論點；?③、?文章結尾歸?納出中心論?點；?④、文章?中間用某個?承上啟下的?句子提出中?心論點。??⑤、文?章沒有直接?提出中心論?點，但始終?圍繞??展?開論述。?四、?中心論點的?識別：?一看?題目，二看?首尾，三看?是否是明晰?的判斷，四?看是否統帥?全文，四看?論據證明的?觀點?五、分析?文章的論證?思路首先?應該了解一?般議論文的?結構：?提出問?題（引論）?——分析問?題（本論）?——解決問?題（結論）?。分析議論?文的論證思?路，其實，?就是在段落?層次的基礎?上加上一些?諸如“首先?”、“然后?”、“接著?”、“最后?”一類表承?轉啟合關系?的詞語。做?這個題目，?尤其要注意?開頭結尾的?表述。??1、開頭?的內容有：??（1?）、提出中?心論點；?（2）?、引出論題?；以上二個?方面，要具?體回答出提?出中心論點?或引出論題?的具體方式?，有的是通?過名人名言?、有的是通?過名人佚事?、有的是通?過趣聞笑話?等。??2、結尾的?內容：??（1）、?深化中心論?點，提出???的結論；?（?2）、重復?或強化???的中心論點?；?（3）、發?出??的號?召或勸勉人?們??；?（4?）、補充論?證了??。?（有時候會?考查這方面?作用，其作?用是使論證?更嚴密。）?做這類題目?，就是把文?章的引論、?本論、結論?具體化地陳?述出來。??六、議?論文題目分?析：??（1）作用?分析?①點明論點?、②?交待論題、?③點?明議論由頭?方法：?●主?謂短語和動?賓短語一般?是論點，如?：?《珍惜××?》，《學會?××》，《?繼續保持艱?苦奮斗的作?風》●并?列短語一般?論述事物之?間的關系，?如《想和做?》，《成與?敗》●題?目中有談、?論、說、議?的一般是論?題。??（2）效果?分析：珍惜?××》，《?學會××》?，《繼續保?持艱苦奮斗?的作風》?●并列短語?一般論述事?物之間的關?系，如《想?和做》，《?成與敗》?●題目中有?談、論、說?、議的一般?是論題。??（2）?效果分析》?前蘇聯作家?高爾基的自?傳體小說三?部曲的第一?部（另有《?在人間》、?《我的大學?》）。小說?講述阿廖沙?