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文檔簡介

貴州省銅仁市石阡民族中學2025屆高三第二次調研生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.“母性效應”是指子代某一性狀的表現型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養,也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉方向有左旋和右旋的區分。旋轉方向符合“母性效應”,遺傳過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.與螺殼旋轉方向有關的基因的遺傳遵循基因的分離定律B.螺殼表現為左旋個體和表現為右旋個體的基因型均各有3種C.讓圖示中F2個體進行自交,其后代螺殼右旋∶左旋=3∶1D.欲判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意的右旋椎實螺作為父本進行交配2.一只雜合長翅雄果蠅(Aa)與一只殘翅雌果蠅雜交,因一方減數分裂異常導致產生一只三體長翅雄果蠅。已知三體在減數分裂過程中,三條中隨機兩條配對,剩余一條隨機分配至細胞一極。為確定該三體果蠅的基因組成(不考慮基因突變),讓其與殘翅雌果蠅測交,下列說法不正確的是()A.三體長翅雄果蠅可能是精原細胞減數分裂第一次或第二次分裂異常導致的B.三體長翅雄果蠅可能是卵原細胞減數分裂第一次或第二次分裂異常導致的C.如果測交后代長翅:殘翅=3:1,則該三體果蠅的基因組成為AAaD.如果測交后代長翅:殘翅=1:1,則該三體果蠅的基因組成為Aaa3.3H-亮氨酸合成3H-X的過程如下圖,a、b、c、d表示不同的細胞器。下列敘述正確的是()A.該過程可在原核細胞中進行 B.a、c中均能產生H2OC.該過程中d的膜面積會逐漸增大 D.3H-X通過主動運輸排出細胞4.如圖表示在有環境阻力的條件下種群數量與增長速率的關系。下列敘述錯誤的是()A.在種群數量達到K/2之前控制有害動物最有效B.漁業上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應使捕撈后的種群數量維持在K/2C.種群數量超過K/2時,死亡率大于出生率D.建立自然保護區可以提高K值,從而達到保護瀕危動植物的目的5.將一株生長正常的綠色植物置于密閉無色透明的玻璃容器內,在一定強度的光照下培養,隨培養時間的延長,玻璃容器內CO2濃度的變化趨勢不可能是()A.一直降低,直至為零B.一直保持穩定,不發生變化C.降低至一定水平時保持相對穩定D.升高至一定水平時保持相對穩定6.釀膿鏈球菌侵入人體后,通過刺激人體產生相應抗體,可以引起心肌細胞損傷,進而誘發風濕性心臟病。在這一過程中()A.發生了強烈的過敏反應 B.細胞免疫發揮主要作用C.心肌細胞誘導產生抗體 D.需要多種免疫細胞參與7.某同學在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,進行了以下操作。該同學的操作正確的是()A.將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無水乙醇后直接進行研磨B.將預備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線C.為增強實驗效果,將濾液細線畫粗些并進行多次重復D.將濾紙條畫有濾液細線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細線浸入層析液8.(10分)細胞中許多結構能產生[H]與ATP。下列關于[H]和ATP的敘述,正確的是()A.葉綠體內產生的[H]是還原型輔酶I(NADH),用于還原C3B.線粒體內產生的[H]是還原型輔酶II(NADPH),用于還原O2C.適宜光照下葉綠體中ATP的轉移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質D.葉綠體、線粒體內的ATP均可用于植物的各項生命活動二、非選擇題9.(10分)北方盛產山植,常添加白砂糖和酵母菌進行發酵,釀成甜美的山楂酒。如果將山楂酒過濾后稀釋下,再添加醋酸菌,在一定條件下發酵,還可生產山楂果醋,據此分析并回答下列問題:(1)與醋酸菌相比,酵母菌細胞結構的主要特點是____________。(2)酒精發酵前加入的白砂糖主要是為菌種提供______(碳源或氮源或生長因子)。下圖表示白砂糖的添加量對酒精生成量的影響,白砂糖的添加量為______%左右最為合理。(3)科技人員計劃培養“自養”型的菌種,即這些菌種可以固定CO2,從化學反應中獲取能量。他們首先對菌種進行基因改造,轉入幾種固定CO2和獲取化學能所需的關鍵基因,再將它們放在______環境中續連續選擇培養,200天后,能夠“只吃CO2”的菌種終于誕生。(4)為節省資源,酒精發酵和醋酸發酵可利用同一個裝置,但要將溫度______,保證空氣______。(5)借鑒前面發酵的經驗,某工廠計劃大批量生產山楂果醋。為進一步提高產量,預探究果醋的最佳發酵溫度。請你簡單說明實驗思路____________。10.(14分)微生物在尿素工廠的廢水中難以生長。研究人員利用2種載體固定脲酶,并比較脲酶對溫度變化的耐受性和脲酶對尿素廢水的降解能力,得到如圖所示結果,其中酶回收率(%):(固定化酶的總活力/脲酶凍干粉總活力)×l00%。請回答:(1)海藻酸鈉濃度過高時難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現____現象,在海藻酸鈉完全溶化后再_______。(2)本研究固定脲酶的方法屬于_____,研究中可以通過____(寫出一種正確方法即可)增加凝膠珠的硬度和內部交聯程度,以減少酶損失。(3)制作凝膠珠時,剛溶化的載體需____后才可與脲酶混合。使用的注射器前端小孔的內徑不宜過大,以防止凝膠珠體積過大影響____。(4)根據實驗結果分析,更適合用于固定化脲酶的載體是____,其依據是____。11.(14分)乙肝病毒為雙鏈DNA病毒,其侵染人體肝細胞后的增殖過程如下圖所示。回答下列問題:(1)過程①需要的原料是_________,催化過程①和過程③主要的酶分別是________。(2)與過程②相比,過程③中特有的堿基配對方式是___________。若RNA片段中有300個堿基,其中A和C共有120個,則由過程③形成的DNA片段中G和T的數目之和為________。(3)研究發現,過程②中1個RNA分子可翻譯出多種蛋白質,其原因是__________或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈。(4)治療乙肝時,通過藥物抑制過程③比抑制過程②的副作用小,這是因為_______。12.果蠅(2n=8)的精原細胞要經過精確的四次有絲分裂之后,方能啟動減數分裂形成初級精母細胞。科研團隊致力于研究有絲分裂向減數分裂轉化的調控機制,用EMS誘變篩選,發現一株果蠅tut突變體,其精原細胞不能停止有絲分裂,而出現精原細胞過度增殖的表現型。(1)顯微觀察野生型果蠅精巢,發現有15%的細胞是16條染色體、55%的細胞是8條染色體、30%的細胞是4條染色體。細胞中_________條染色體的出現可能與減數分裂有關。(2)為探究tut突變體的遺傳特性,研究人員做了雜交實驗,結果如下。根據雜交實驗結果可知,___為隱性性狀。推測它們的遺傳遵循基因的_________定律。若F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為__________,則說明上述推測正確。(3)經過文獻查閱,發現已報道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣,研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因,做了如下實驗:實驗結果表明:___________,理由是_____________________________________。(4)研究人員采用缺失定位法對tut突變體的突變基因進行定位:將一株一條染色體缺失某片段的果蠅(缺失突變體)與tut突變體雜交,如果F1表現型會出現過度增殖,則說明____________________。研究人員將tut突變體與一系列缺失突變體果蠅做雜交,發現tut突變體與編號為BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蠅缺失突變體雜交后代表型均有過度增殖,tut突變體的突變基因應該位于這些染色體缺失區域的_______(交集/并集)區域。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

據圖分析,左螺旋dd作為母本,與右螺旋DD作為父本雜交,后代基因型為Dd,表現型為左螺旋(與母本相同),子一代為Dd,Dd自交,子二代全部為右螺旋,且后代DD:DD:dd=1:2:1,說明Dd的遺傳遵循基因的分離定律,即“母性效應”現象是符合孟德爾分離定律的。【詳解】A、根據以上分析已知,與螺殼旋轉方向有關的基因的遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、根據題意和圖形分析,螺殼表現為左旋,說明母本的基因型為dd,,故表現為螺殼左旋的子代基因型為dd或Dd2種;螺殼表現為右旋,說明母本的基因型為DD或Dd,則表現為螺殼右旋的子代基因型為DD、Dd或dd3種,B錯誤;C、讓圖示中F2個體進行自交,DD和Dd自交的后代都是右螺旋,dd自交的后代是左螺旋,因此后代螺殼右旋∶左旋=3∶1,C正確;D、左螺旋的基因型為dd或Dd,鑒定期基因型可以讓其與任意的右旋椎實螺作為父本進行交配,若后代都是左螺旋,則基因型為dd,若后代但是右螺旋,則基因型為Dd,D正確。故選B。2、C【解析】

一只雜合長翅雄果蠅(Aa)與一只殘翅雌果蠅(aa)雜交,因一方減數分裂異常導致產生一只三體長翅雄果蠅基因型可能為AAa或Aaa。基因型為AAa的三體產生的原因可能為父本減數第二次分裂A、A所在姐妹染色單體沒分開,產生AA的精子再與a卵細胞結合而成。基因型為Aaa的三體產生的原因可能有兩種:①父本減數第一次分裂時含有A、a基因的同源染色體沒有分離(減數第二次分裂正常)產生Aa的精子再與a的卵細胞結合而成,②母本減數第一次分裂時含a、a基因的同源染色體沒有分開,或是減數第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開產生aa的卵細胞再與A的精子結合而成。【詳解】AB、據上分析可知,該三體長翅雄果蠅基因型可能為AAa或Aaa,產生的原因可能是精原細胞減數分裂第一次或第二次分裂異常導致的,也可能是卵原細胞減數分裂第一次或第二次分裂異常導致的,AB正確;C、如果該三體果蠅的基因組成為AAa,產生的配子類型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,與殘翅雌果蠅(aa)測交,后代的基因型及比例為AAa:aa:Aaa:Aa=1:1:2:2,則長翅:殘翅=5:1,C錯誤;D、如果該三體果蠅的基因組成為Aaa,產生的配子類型及比例是A:aa:Aa:a=1:1:2:2,與殘翅雌果蠅(aa)測交,后代的基因型及比例為Aa:aaa:Aaa:aa=1:1:2:2,則長翅:殘翅=1:1,D正確。故選C。3、B【解析】

圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質經內質網進行粗加工,運輸到高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質,最后經細胞膜將蛋白質分泌到細胞外,整個過程還需要線粒體提供能量,因此a為核糖體、b為內質網、d為高爾基體、c為線粒體。【詳解】A、原核細胞沒有除核糖體以外的細胞器,所以不可能發生該過程,A錯誤;B、a表示核糖體,氨基酸脫水縮合產生H2O,c為線粒體有氧呼吸產生水,B正確;C、該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小,C錯誤;D、3H-X是大分子物質,通過胞吐的方式排出細胞,D錯誤。故選B。【點睛】該題考查細胞器之間的協調配合,要求學生掌握細胞中各細胞器的功能、分泌蛋白的合成與分泌過程,判斷圖中各結構的名稱。4、C【解析】

S型增長曲線:在自然界中,環境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當種群在一個有限的環境中增長時,隨著種群密度的上升,個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內斗爭必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數量也會增加,這就會使這個種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數量的增長速率下降。當種群數量達到環境條件所允許的最大值時,種群數量將停止增長,有時會在K值保持相對穩定。圖中的種群增長速率先增加后減小為0,為S型增長曲線的增長速率。【詳解】A、K/2時種群的增長速率最大,種群數量增長最快,K/2之前種群的增長速率較小,種群數量增加較慢,所以在種群數量達到K/2之前控制有害動物最有效,A正確;B、K/2時種群的增長速率最大,種群數量增長最快,所以漁業上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞,應使捕撈后的種群數量維持在K/2,B正確;C、種群數量超過K/2時,出生率仍大于死亡率,種群數量表現增長,C錯誤;D、K值取決于環境條件,建立自然保護區可以提高一些瀕危動物的K值,從而達到保護瀕危動植物的目的,D正確。故選C。【點睛】本題考查了種群“S”型曲線數量增長規律及應用,意在考查考生的歸納能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。5、A【解析】

根據題意分析可知:生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內,一定強度的光照下培養,既進行光合作用,又進行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用時,二氧化碳濃度減少,光合作用小于呼吸作用時,二氧化碳濃度增加,光合作用等于呼吸作用時,二氧化碳濃度不變。【詳解】AC、若此光照強度下,光合作用強度大于呼吸作用強度,則容器內二氧化碳濃度降低,但降低到一定水平后維持穩定,不會為零,A錯誤,C正確;B、若此光照強度下,綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度時,則容器內二氧化碳濃度一直保持穩定,B正確;D、若此光照強度下,光合作用強度低于呼吸作用強度,則容器內二氧化碳濃度增加,但增加到一定水平時維持穩定,D正確。故選A。6、D【解析】

抗體引起自身正常的心肌細胞損傷,是自身免疫病,A錯誤;抗體是在體液免疫過程產生,B錯誤;抗體是由漿細胞分泌,C錯誤;體液免疫過程需要吞噬細胞、T細胞、B細胞等參與,D正確。故選:D。7、B【解析】

1、5g菠菜葉需要去掉莖脈,剪碎,然后放入研缽中,加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨;2、用毛細管吸少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細線,待晾干后再重復2-3次;3、畫好細線的濾紙條不能浸入到層析液中,防止色素溶解于層析液中。【詳解】A、將5g菠菜葉需要去掉莖脈,剪碎,然后放入研缽中,加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨,A錯誤;B、將預備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線,B正確;C、用毛細管吸少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細線,并重復2-3次,每次等上一次干燥以后再重復畫,C錯誤;D、把畫好細線的濾紙條插入層析液中,濾液細線不能觸及層析液,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查葉綠素的提取和分離,考查的是實驗操作的步驟,這類習題的特點是操作性非常強,所以這類習題的解答在于平時的功夫,平時應該堅持進行是實驗的操作,才會記憶的牢固。8、C【解析】

光合作用和呼吸作用中[H]的比較光合作用過程中[H]細胞呼吸過程中[H]本質還原型輔酶Ⅱ(NADPH)還原型輔酶Ⅰ(NADH)來源光反應階段無氧呼吸第一階段、有氧呼吸第一、二階段去向暗反應階段(還原C3)有氧呼吸第三階段生成水【詳解】A、線粒體內產生的[H]是還原型輔酶Ⅰ(NADH),用于還原O2,A錯誤;B、葉綠體內產生的[H]是還原型輔酶Ⅱ(NADPH),用于還原C3,B錯誤;C、適宜光照下葉綠體中ATP的轉移途徑是從產生部位葉綠體類囊體薄膜移到起作用部位葉綠體基質,C正確;D、葉綠體內的ATP僅用于暗反應C3化合物的還原,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、有核膜包被的細胞核碳源15不含有機物升高流通設置一系列的溫度梯度進行發酵,果醋產量最高的溫度即為最適溫度【解析】

果酒發酵常用的菌種是酵母菌,是兼性厭氧型菌,在有氧條件下進行有氧呼吸增加數量,無氧條件下進行酒精發酵;醋酸菌是需氧菌,在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸。【詳解】(1)醋酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,二者的主要區別是后者含有核膜包被的細胞核。(2)白砂糖可以為菌種提供碳源,由圖可知,白砂糖添加量小于15%時,隨著添加量的增多,酒精含量增加,大于15%,白砂糖含量再增加,酒精含量也不再增加。故白砂糖的添加量為15%左右最合理。(3)要培養“自養”型的菌種,應該將經過基因改造的菌種放在不含有機物的環境中,能夠存活下來的即為自養型菌種。(4)酒精發酵需要在無氧條件下進行,醋酸發酵需要在有氧條件下進行,故若利用同一個裝置進行酒精發酵和醋酸發酵,進行醋酸發酵時需要將溫度升高,且需要保證空氣流通,保證醋酸菌的有氧呼吸。(5)要探究果醋的最佳發酵溫度,需要設置一系列溫度梯度分別進行醋酸發酵,醋酸產量最高時對應的溫度即為最佳發酵溫度。【點睛】酒精發酵需要在無氧條件下進行,醋酸發酵需要在有氧條件下進行。10、拖尾等加水定容包埋法適當增加包埋載體濃度(或適當增加CaCl2溶液濃度或適當延長凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時間)冷卻至室溫膠珠內外物質交換效率海藻酸鈉海藻酸鈉固定化酶的熱穩定高,尿素分解效率高【解析】

據圖1分析可知:隨溫度升高,三種酶的回收率均有所下降;據圖2分析可知,海藻酸鈉的尿素分解效率高。【詳解】(1)海藻酸鈉使用時濃度不宜過高,因濃度過高時難以溶解,且形成的凝膠珠容易出現拖尾等現象;在海藻酸鈉完全溶化后再加水定容。(2)本研究用海藻酸鈉固定脲酶的方法稱為包埋法;為增加凝膠珠的硬度和內部交聯程度,以減少酶損失,可通過適當增加包埋載體濃度(或適當增加CaCl2溶液濃度或適當延長凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時間)等措施實現。(3)海藻酸鈉溶液冷卻至常溫后,才可與脲酶混合,避免高溫使酶失活;充分攪拌并混合均勻轉入注射器,使用的注射器前端小孔的內徑不宜過大,以防止凝膠珠體積過大影響膠珠內外物質交換效率。(4)根據實驗結果可知:圖1中海藻酸鈉固定化酶的回收率受溫度影響較小,且圖2中海藻酸鈉固定化酶的催化效率最高,故固定化脲酶的載體更適合選擇海藻酸鈉。【點睛】明確固定化酶的原理及流程,并能結合題圖分析作答是解答本題的關鍵。11、核糖核苷酸RNA聚合酶、逆轉錄酶A—T300—個RNA分子上有多個起始密碼子過程③是乙肝病毒增殖過程中的特有過程,而過程②在人體蛋白質合成過程中也存在【解析】

據圖分析,①表示轉錄,②表示翻譯,③表示逆轉錄。【詳解】(1)過程①表示轉錄,需要的原料是核糖核苷酸,催化①轉錄過程需要RNA聚合酶,催化③逆轉錄過程需要逆轉錄酶。(2)過程②堿基互補配對方式是A-U、U-A、C-G、G-C,過程③堿基互補配對方式是A-T、U-A、C-G、G-C,所以特有的堿基配對方式是A-T;若RNA片段中有300個堿基,由過程③形成的DNA片段中堿基600個,由于A=T,G=C,所以G和T的數目之和為600×50%=300。(3)過程②表示翻譯,1個RNA分子可翻譯出多種蛋白質,原因是翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈或者一個RNA分子上有多個起始密碼子。(4)治療乙肝時,通過藥物抑制③逆轉錄比抑制②翻譯的副作用小,因為③逆轉錄是乙肝病毒增殖過程中的特有過程,而②在人體蛋白質合成過程中也存在。【點睛】本題以乙肝病毒為素材,考查轉錄、翻譯和逆轉錄的過程,難點是分析出(4)的原理,考生要熟練的掌握中心法則。12、8和4過度增殖分離正常有絲分裂∶過度增殖=1∶1tut突變體的突變基因與bgcn突變體的突變基因不是同一個基因

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