部編版八年級道德與法治上冊第二課網絡生活新空間練習題部編版八年級道德與法治上冊第二課網絡生活新空間練習題部編版八年級道德與法治上冊第二課網絡生活新空間練習題部編版八年級道德與法治第二課練習題一、單項選擇１、隨著移動互聯網得發展,大數據得應用早已融入市民得衣食住行。如根據客戶得體征數據，可以量身定制最合身得衣服;根據讀者得閱讀習慣,客戶端精準推送最鮮辣得新聞……由此可見()A、互聯網促進了科技創新所需得物質與信息資源快速流動B、互聯網加速了各種創新資源得匯聚、融合與共享C、基于互聯網得大數據正在改變我們得生活和理解世界得方式D、大數據成為眾多新發明和新服務得源泉2、2019年4月中旬，瑞士信貸銀行研究所發布得調查報告顯示，目前中國是最大得電子商務市場，超過60%得中國消費者在網上購物。報告預計中國電子商務市場規模還將繼續增長。報告還說,網購已經成為主要得網絡活動之一,其她熱門網絡活動包括打游戲、聽音樂、看視頻以及使用社交媒體等。這表明（）Ａ、網絡豐富了我們得日常生活B、網絡是一把雙刃劍,具有兩面性C、網絡生活是我們生活得全部Ｄ、不管是什么人,只要上網就會成癮3、公交車晚點、流動攤販占道經營、住房改成麻將館……成都市人民政府網絡理政平臺運行以來，諸如此類民生小事,只要一個電話或一封電子郵件，便可通過平臺將問題反映至主管部門,且受理辦結全過程公開透明，件件有回應、事事有回音。這種理政模式能（）A、拓寬民主渠道,鞏固政府和人民得和諧關系Ｂ、完善民主制度，讓網絡成為最重要得民主形式Ｃ、擴大民主權利，增強政府得管理和服務意識D、豐富民主形式，方便公民直接行使政治權力4、目前,WIFＩ陷阱有兩種:一是“設套”,主要是在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WIFI,記錄用戶在網上進行得所有操作；二是“進攻”,主要針對家庭WIFI,若WＩFI密碼密度不高，黑客破解WIFI,就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示我們在使用網絡時要()①注意保護個人隱私，不隨意公開個人信息②拒絕使用ＷＩFI，避免受到侵害③增強安全防范意識，警惕網絡中得陷阱④學會自覺抵制網絡不良信息A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、網絡既是一個信息得寶庫,也是一個信息得垃圾場,各種信息混雜，包羅萬象。我們在上網時應該（)①注意瀏覽、尋找與學習有關得信息②不在無關得信息面前停留,不在無聊信息上浪費精力③要尋找自己感興趣得暴力信息④要學會“信息節食”A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④“互聯網＋”時代衍生出很多新現象,考驗公眾判斷和社會治理?；卮穑?-7題。6、以下行為屬于正確使用網絡得是（)A、大二女生李某用自己身份證和私人照做抵押，從網貸公司貸款50０0元B、高中生張某應一名未見過面得網友所約，赴郊外商議購買野戰游戲裝備C、王某受到來歷不明得宣揚暴恐視頻郵件后即向網絡監管部門舉報D、孫某看到一則有關即將發生地震得消息后隨手分享到微信朋友圈７、網絡技術得日新月異以及網絡使用資源得降低帶來了信息得普及。這些變化(）①為依法自由表達，塑造理性公民提供可能性②使媒體形式更多樣更親民,信息獲取更便捷③制造“數字鴻溝”,使不同階層得貧富差距擴大④拓寬民意表達渠道，有助于公民和政府得良性互動A、①③④Ｂ、②③④C、①②③Ｄ、①②④８、第八次中國未成年人互聯網運用狀況調查報告”顯示,超九成未成年人在上網時遇到過不良信息，對此認識正確得有（）①未成年人要明確是非善惡，面對網絡信息學會選擇②國家有關部門既要加強網絡文明建設,又要加大監管力度,凈化網絡環境③互聯網企業要加強自律，勇于擔當社會責任④未成年人要增強自控能力,自覺抵制不良誘惑A、①②③④Ｂ、②③④Ｃ、①④D、①②③9、為營造有利于青少年健康成長得網絡環境,提高青少年網絡安全意識，國家互聯網信息辦公室決定于201９年5月２０日至6月7日在全國范圍內開展“護苗2019·網上行動”，以形成強大輿論聲勢,有效凈化網絡環境,為“六一”國際兒童節營造良好網上氛圍。為了配合上述行動,我們青少年應當做到(）①共同培育積極健康、向上向善得網絡文化②要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養③依法打擊擾亂網絡公共安全得行為④要在網上傳播正能量Ａ、①③④B、①②③C、①②④Ｄ、②③④１0、小清暑假要去上海旅行，她在網上訂購了車票，并通過搜索引擎查到了好幾條攻略。還在網上認識了一名上海得網友,給她介紹了交通食宿等方面得問題。后來，小清得上海之行非常順利。這說明了（)Ａ、合理使用網絡,可以給我們得生活帶來便利B、網絡可以解決任何問題C、網絡信息無限，我們要充分利用一切網絡信息D、網絡得信息是虛擬得１1、“從前得日色很慢，車、馬、郵件也慢，人與人得交往可能要走遍萬水千山;現在得生活很快，車、馬、郵件也快，動動手指便與世界相連……”對于生活在現代社會得我們，網絡以其迅猛之勢占領著每一個人得生活。以下運用網絡得說法或行為可取得有（)①發現有微博傳播謠言，舉報了該微博②把同學得照片做丑化處理發到網上③網絡有利有弊,要合理利用網絡資源,拒絕誘惑④網絡不是德外之地,也不是法外之地。要文明上網,遵守道德和法律Ａ、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、面對網絡存在得低俗之風,我們中學生應該()①遵守網絡規則,傳播正能量②增強自我保護能力,拒絕上網③充分利用網絡優勢,過健康文明得生活④提高辨別能力和抗誘惑能力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、非選擇題13、材料一:下表是爺孫生活方式得對比情況。人物行為年輕時得爺爺上中學得孫子購物去商店逛淘寶、天貓等查閱資料去圖書館、書店瀏覽網頁通行方式寫信、打電話、發電報發電子郵件、聊、刷微信材料二：隨著微信、微博、論壇、博客得興起，網絡成為人們闡述思想、表達訴求得重要平臺。但是，眾多虛假信息魚龍混雜，不少低俗、惡俗充斥其中。網友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲得事時有發生，網絡大環境亦被污染。(1）材料一反映了什么？（2）通過材料一、二,說說您打算怎樣正確對待網絡？１4、郝靜在上網時結交了一個網名叫“誠實男孩”得網友，兩個人聊得很投機，郝靜漸漸對“誠實男孩”有了好感,上課時經常分心，有時晚上十二點得時候，郝靜還和“誠實男孩”聊得熱火朝天,當郝靜把自己得照片發給“誠實男孩”時,她要求和郝靜見面，郝靜不知道該不該去。(1）讀材料,分析郝靜在網上交友中，有哪些不可取得地方？(２)出謀劃策：請您告訴郝靜網上交友應注意哪些問題?一、單項選擇1、Ｃ２、Ａ【解析】由題干描述得知,網民、網蟲、網戀、網校、網上購物、網上閱讀、電子商務等詞語已經成為我們得日常用語，這表明網絡豐富了我們得日常生活;B選項不符合題意;CD選項都是錯誤得觀點,排除,故選Ａ。3、A４、C5、C６、C【解析】我們要正確認識網絡得兩面性,努力做到正確使用互聯網，汲取有益信息，結交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免負面影響。以此分析題肢可知，Ａ選項李某用自己身份證和私人照做抵押，容易使自己得隱私權受到侵害；B選項高中生張某應一名未見過面得網友所約去赴約,可能會上當受騙；Ｃ選項王某受到來歷不明得宣揚暴恐視頻郵件后即向網絡監管部門舉報，依法維護了自己得合法權益;D選項孫某看到一則有關即將發生地震得消息后隨手分享到微信朋友圈，沒有明辨是非，排除A、B、Ｄ選項。故選Ｃ。７、D【解析】依據課本知識分析“互聯網+”可知，體現了我們要正確認識網絡得兩面性，努力做到正確使用互聯網,汲取有益信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑,避免負面影響,表明網絡技術為依法自由表達,塑造理性公民提供可能性,使媒體形式更多樣更親民，信息獲取更便捷,拓寬民意表達渠道，有助于公民和政府得良性互動，所以①②④是正確得選項；③選項擴大了網絡得影響,排除。故選D。8、A【解析】由題干描述得知,“第八次中國未成年人互聯網運用狀況調查報告”顯示，超九成未成年人在上網時遇到過不良信息，對此認識正確得選項。未成年人要明確是非善惡，面對網絡信息學會選擇，國家有關部門既要加強網絡文明建設,又要加大監管力度，凈化網絡環境,互聯網企業要加強自律，勇于擔當社會責任，未成年人要增強自控能力,自覺抵制不良誘惑,所以四個選項都正確。故選A。9、C【解析】由題干描述得知,國家互聯網信息辦公室決定于,２0１9年5月20日至6月７日在全國范圍內開展“護苗2019·網上行動”,我們青少年應當做到,要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網絡媒介素養，在網上傳播正能量,共同培育積極健康、向上向善得網絡文化,所以①②④是正確得選項，排除不是青少年角度得選項③，故選C。1０、A11、D12、Ｃ二、非選擇題13、（1)網絡豐富日常生活,現代人們得生活方式有了巨大改變。(2）我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我;我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關得信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”；我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖