第1頁共1頁2024年重陽節活動總結簡單版在金秋送爽、重陽佳節即將來臨之際，為深入弘揚中華民族尊老愛幼的崇高道德風尚，營造全社會關愛老年群體的溫馨氛圍，并進一步推動社區精神文明建設與社會和諧進程，____年____月____日，____社區成功舉辦了一場以“尊老、敬老、愛老、孝老”為核心主題的“我們的節日·重陽節”慶祝活動。此次活動得到了市委宣傳部副部長、市文明辦主任____先生/女士，____區委宣傳部、區文明辦等相關領導，以及老城街道辦事處主任王良宇先生、街道黨工委副書記____先生/女士的高度重視與親臨指導，同時吸引了社區老人、居民代表、社區工作者與志愿者等共計近____名人士的熱情參與?；顒赢斕?，道德講堂的深刻講述之后，一場別開生面的“慶國慶、迎重陽”趣味有獎猜謎活動將現場氣氛推向高潮。老人們展現出非凡的智慧與活力，積極參與，競相猜測，其思維敏捷程度絲毫不遜于年輕人，現場歡聲笑語，熱鬧非凡。猜中謎語的老人們滿面笑容地前往兌獎處領取獎品，共享節日的喜悅。臨近正午時分，社區的“居家養老”食堂特別為老人們準備了一碗碗熱氣騰騰的長壽面，寓意著對老人們健康長壽的美好祝愿。活動現場洋溢著溫馨與幸福，參與其中的老人們紛紛表示感激之情。其中，七十歲的張阿姨動情地對工作人員說：“社區如此關心我們，特地為我們慶祝重陽節，讓我們這些老年人感受到了生活的美好與幸福，真是太感謝了！”此次重陽節活動，____社區以“尊老、敬老、愛老、孝老”為核心，通過豐富多樣的活動形式，不僅讓社區老年群體深切感受到了來自社區的關懷與社會對老年人生活的重視，同時也有效促進了社區成員之間的互動與交流，提升了社區服務水平，為構建和諧社區奠定了堅實的基礎。2024年重陽節活動總結簡單版（二）____月____日，我們迎來了“重陽節”，這一節日承載著中華民族敬老愛老的優良傳統。為深化學生對這一美德的理解與傳承，感受長輩們無私的奉獻與關愛，我校積極響應縣教育局的號召，在全校范圍內啟動了“我們的節日·重陽節”主題教育及感恩系列活動。具體活動安排如下：一、____月____日，我校隆重舉行了以“重陽敬老”為主題的升旗儀式。儀式上，副校長張小平以“孝滿天下，愛在重陽”為題，向全校師生詳盡闡述了重陽節的淵源、習俗及其弘揚尊老美德的重要意義。他呼吁全體師生以細膩入微的關懷和源自心底的情感，從細微之處做起，共同踐行尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德。同時，他宣讀了《柿溝中學“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案》，并向全校師生發出了尊老愛老的倡議。二、____月____日下午第三節課，各班級圍繞“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題召開了班會。班會上，學生們收集了重陽節的相關資料，并分享了自身或身邊關于父母、長輩無私奉獻、關愛子女的感人故事，以及自己作為子女如何以實際行動回報這份深情的經歷，從而接受了深刻的感恩教育。三、____月____日，七、八年級的學生們親手制作了感恩卡，贈予家中的長輩，以此將感恩之情傳遞至家庭乃至社會的每一個角落。四、____月____日，各班級以團體為單位，舉辦了中華經典詩詞誦讀比賽。師生們共同誦讀國學經典詩詞，特別是與重陽節及尊老愛老相關的詩篇，讓學生在傳統文化的熏陶中，深刻感受“孝”文化的魅力，汲取精神養分，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。五、在重陽節當天（____月____日），我們鼓勵學生以實際行動表達對長輩的感激之情。他們或為長輩送上溫馨的問候與美好的祝福，或撰寫感恩信抒發深情，或為長輩獻歌、遞茶、分擔家務，甚至自制小禮物如敬老賀卡、敬老圖畫等，以表達對長輩的敬意與愛意。六、此外，每位同學還撰寫了“感恩”日記，記錄了參與“尊老敬老活動周”的點點滴滴及內心感受，表達了對所感謝之人與事的感激之情。通過這些形式多樣、內容豐富的活動，學生們不僅學會了感恩與關愛家人，也更加珍惜身邊的美好生活。此次活動不僅傳遞了愛心與感恩之情，更讓學生們在實踐中學會了關愛家人、珍惜生活。我們相信，這份愛老敬老的情感將融入到學生的日常生活中，成為他們成長道路上寶貴的財富。同時，我們的主題教育活動也將持續與師生的實踐行動緊密相連，共同推動尊老愛老美德的傳承與發展。2024年重陽節活動總結簡單版（三）一、設計理念依據《幼兒園教育指導綱要》的指示，我們認識到環境與社區資源在幼兒教育中的重要性，旨在通過創造性的活動，利用秋季的適宜氣候，帶領大班的孩子們訪問附近的敬老院，讓他們在與長者的互動中，既鍛煉身心，受到教育，也能促進其健康成長和社會認知。二、活動時間與地點時間：____年____月____日（周三）上午8:30-11:00地點：泉江鎮敬老院（天子地）三、活動目標1.通過戶外活動，讓幼兒體驗秋季的涼爽和大自然的美，激發積極的情緒。2.培養幼兒尊重老人和長者的品德，學習禮貌待人的行為規范。3.提高幼兒的表演技巧和口語交流能力。四、活動準備各園需準備一面旗幟、適量糖果、音響設備和麥克風。各班級需進行安全和禮儀教育，并準備班牌（如“敬老愛老從我做起”標語）、糖果、手工藝品作為節日禮物，以及表演節目、《感恩的心》手語表演、擴音器。全體教職員工和幼兒需穿著全套秋季校服，配以輕便的鞋子。五、活動流程1.上午8:30從各自幼兒園出發，出發前檢查幼兒的穿著和裝備，并進行簡短談話，提醒他們今天活動的意義和注意事項。2.在教師的帶領下，幼兒排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進敬老院，鼓勵他們主動向路邊的長者問好。3.有秩序地進入敬老院，保持安靜，等待活動開始。4.進行一系列的節目表演，包括各班級的學前班和大班的演出，以及幼兒為老人喂糖、按摩、表達祝福的環節。5.全體幼兒進行《感恩的心》手語表演，齊聲說出