第1章 水和水的溶液綜合復習集訓卷原卷版+解析_第1頁
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文檔簡介

第1章水和水的溶液綜合復習集訓卷(時間:120分鐘總分:120分)一、選擇題(每小題2分,共30分。每小題只有一個正確答案)1.(真題?金華市浦江縣)如圖表示地球上水體的分布情況,其中的灰色填充部分表示的是()A.海洋水B.陸地水C.大氣水D.冰川水1題圖2題圖2.(真題?湖州市南潯區)水是生命之源,用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:①甲試管應該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的體積比約為2∶1③甲試管內產生的氣體能燃燒④該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的以上描述中,正確的是()A.②③B.①③C.②④D.①②③3.(真題?舟山市岱山縣)室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液進行如下圖的操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液的()A.溶質質量相同B.溶質質量分數相同C.均為不飽和溶液D.溶劑質量相同4.(真題?湖州市安吉縣)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法錯誤的是()①需稱取氫氧化鈉固體2.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零,并調節平衡③選用250mL量筒量取18mL的水④存放溶液時,為確保數據準確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存A.③④B.①③C.②③④D.③5.(真題?臺州市路橋區)選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗:甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質,乙實驗為配制溶質質量分數為10%的食鹽溶液。下列說法正確的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲實驗和乙實驗都要用到實驗操作①C.甲實驗在操作⑤時,將水全部蒸發后停止加熱D.乙實驗在操作②時,在托盤上墊紙的主要目的是方便轉移食鹽6.(真題?金華市東陽市)人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船,它的做法是:把幾個浮筒灌滿水并沉到水底,潛水員用鋼纜把它們拴到沉船兩側。接著開動打撈船上的壓氣機,把空氣壓進這組浮筒,這些浮筒就會帶著沉船一起浮到水面。以下判斷正確的是()A.浮筒浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大B.浮筒在水底只受到浮力作用C.將空氣壓進浮筒,是為了增大浮力D.浮筒在水下充滿空氣時,浮力大于重力7.(真題?臺州市玉環市)制作“葉脈書簽”需要配制80克10%的氫氧化鈉溶液(已知氫氧化鈉固體容易吸收空氣中的水而變潮,水的密度為1克/厘米3)。下列操作正確的是()A.稱量前調節天平平衡時發現指針向左偏轉,可調節游碼B.在天平的左盤直接放上氫氧化鈉固體稱取質量C.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解D.選用100毫升量筒量取72毫升的水8.(真題?紹興市新昌縣)一杯60℃、100克不飽和的硝酸鉀溶液,逐漸恒溫蒸發水時溶液質量的變化如下表所示:實驗次數l23蒸發水的質量/克333剩余溶液的質量/克979490由上表可知蒸發水時析出了品體的是()A.第1次B.第2次C.第3次D.都沒有晶體析出9.(真題?臺州市天臺縣)我國正式啟動的“天河工程”項目,通過科學分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,采取人工于預手法,實現基于大氣空間的跨區域調水,“天河工程”主要丁預水循環環節巾的()A.徑流B.蒸發C.降水D.水汽輸送10.(真題?麗水市松陽縣)某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標簽(如表所示),請提取有用的信息,下列說法中錯誤的是()濃硫酸(化學式:H2SO4)質量分數98%密度1.84克/厘米3強腐蝕性,陰冷、密封貯藏A.50毫升該濃硫酸的質量為92克B.50毫升該濃硫酸含溶質硫酸90.16克C.將50毫升該濃硫酸與250克水均勻混合,所得稀硫酸的質量分數是26.36%D.配制100毫升溶質質量分數9.8%的稀硫酸需要10毫升該濃硫酸和90毫升水11.(真題?臺州市三門縣)下圖所表示的各實驗操作,哪一項可以將食鹽水中的食鹽分離出來()12.(真題?臺州市三門縣)如圖,密閉玻璃容器內裝有硝酸鉀和蒸餾水,當外界溫度改變時,未溶解的硝酸鉀的量會發生改變。如果瓶內硝酸鉀晶體變多時,對此現象分析正確的是()A.此時氣溫降低B.溶解度不變C.溶液質量變大D.溶質質量分數變大12題圖13題圖13.(真題?溫州市瑞安市)家用凈水器中的濾芯一般利用顆粒活性炭、超濾膜等材料制成。它能將自來水中肉眼看不見的極微小的不溶物留在濾芯上,從而達到凈水日的。下列關于家用凈水器的說法中正確的是()A.凈化水的過程相當于過濾B.凈化過程中水發生化學變化C.凈化后的自來水是純凈物D.凈水器的濾芯可以永久使用14.(真題?溫州市瑞安市)把一塊像皮泥放在水面上,橡皮泥會沉入水底(如圖甲),但如果將橡皮泥捏成碗狀,再把它放在同一杯水的水面上,橡皮泥能浮在水面上(如圖乙)。甲、乙燒杯中橡皮泥受到的浮力為F1和F2,水深度為h1和h2,下列關系中正確的是()A.F1>F2B.F1=F2C.h1<h2D.h1=h214題圖15題圖15.(真題?湖州市南潯區)如圖所示,容器內裝水,一個小球連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部(彈簧處于伸長狀態)。設想當地球的引力減為一半時,則圖巾的小球將()A.球受到的重力減小,浮力減小,小球向下運動B.球受到的重力減小,浮力不變,小球向下運動C.球受到的重力減小,浮力減小,小球向上運動D.球受到的重力減小,浮力不變,小球向上運動二、填空題(本大題有7小題,每空l分,共14分)16.(真題?臺州市天臺縣)今年夏天,我縣因臺風影響出現比較嚴重的洪澇災害,里石門水庫緊急放水泄洪。(1)臺風過后,河道里出現大量漂浮物。為清理河道,河道管理人員使用網兜來打撈河道漂浮物,這種方法類似于物質分離中的____________。A.沉淀B.過濾C.蒸餾D.結品(2)臺風盡管危害大,但也有有利的一面,下列屬于有利的是:____________(填序號)。①會吹倒大樹②會帶來充沛的降水③會降低氣溫,減少炎熱④會沖毀建筑,損毀財物17.(真題?舟山市岱山縣)某“天氣瓶”通過樟腦在酒精中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為同一“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,回答下列問題:(1)樟腦在酒精中形成的溶液,其全稱為____________(2)甲、乙、丙三種溶液中,溶質的質量分數最大的是____________.17題圖18題圖19題圖18.(真題?金華市浦江縣)如圖是一個概念整理圖,在學習概念時非常有用。根據該圖,在圖中的①和②處的內容應該是:①____________:②____________.19.(真題?麗水市松陽縣)青海省柴達木盆地的察爾汗鹽湖是我國最大的天然內陸咸水湖,當地農民通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。根據溶解度曲線回答下列問題。(l)c曲線表示溫度越高,該物質溶解度越____________;(2)“夏天曬鹽”中的“鹽”其溶解度可用圖中____________來表示(填“a”或“b”或“c”)。20.(真題?湖州市南潯區)在彈簧測力計下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發生反應),乙圖是彈簧測力計示數F與物體下降高度h變化關系的圖象,____________段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關,這種液體的密度是____________kg/m3。20題圖21題圖21.(真題?金華市浦江縣)資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測定密度來比較兩種牛奶品質的優劣,她自制了一個可測液體密度的“密度計”——在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。請回答:(1)純牛奶是____________(填“純凈物”“溶液”“懸濁液”或“乳濁液”)。(2)分別將“密度計”浸入A、B兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標記為A和B,如圖乙所示。由此可知A、B兩牛奶的密度為ρA____________ρB(填“>”“<”或“=”)。22.(真題?麗水市遂昌縣)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.73636.637.338.43.8硝酸鉀13.33264110169246(1)從表中數據可以看出氯化鈉和硝酸鉀中____________的溶解度隨溫度升高變化更明顯。(2)若將硝酸鉀的不飽和溶液變為相同溫度下的飽和溶液,其方法為________________________。(填一種)。三、實驗探究題(本大題有5小題,每空2分,共42分)23.(真題?湖州市安吉縣)如圖所示是某科學興趣小組用金屬塊研究浮力的實驗。(1)排除測量誤差因素的影響,如果在實驗中發現金屬塊排出的水的體積明顯偏少,則操作中可能存在的問題是____________________________________;(2)興趣小組在實驗中除了能得出“金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關”外,還能得出的結論是:____________________________________;(3)根據圖中測量數據,可以得出金屬塊的密度為____________kg/m3。(4)有同學對此結論提出質疑,他認為僅采用浸沒的金屬塊做實驗不具備普遍性,使用漂浮的蠟塊做實驗未必遵循以上結論。針對這個質疑,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、蠟塊、細線、量筒、溢水杯、小桶、輕質塑料袋(質量可忽略)、適量的水。使用漂浮的蠟塊做實驗是否遵循阿基米德原理?請就該實驗研究的可行性進行分析:____________________________________________________________________________________________________________________________________。24.(真題?紹興市新昌縣)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數記錄在表中:實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數/牛2.22.01.71.71.9(l)分析比較實驗步驟A和____________可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析比較A、B、C、D可知:浮力大小與物體____________有關;分析實驗步驟A、E、F可知:浮力的大小還與液體的密度有關。(2)分析實驗數據可知,F中液體密度____________(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。如果在實驗中不小心使F圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量出的液體密度值將____________(選填“偏大”或“偏小”)。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是____________牛,金屬塊密度為____________千克/米3。25.(真題?紹興市嵊州市)某科學興趣小組探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質溶于水過程中的熱量變化。【藥品器材】水、氯化銨、氯化鈣、氯化鈉;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等。【實驗探究】取4個相同的燒杯,各加入一定量的水,測得水溫均為22℃,再各取1藥匙的氯化銨、氯化鈣、氯化鈉,分別加入三只燒杯內的水中,充分溶解后,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關數據如下:燒杯水的體積所加物質測量液體溫度(℃)150mL氯化銨15250mL氯化鈣283X氯化鈉21450mL無22【數據分析】(1)表中X為____________mL。(2)比較燒杯2與燒杯4相關數據,可得出的結論是________________________。(3)如果要生產一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質中最合適的是_____________。【反思評價】(4)本實驗操作中存在缺陷是____________。A.實驗操作過程沒有采取較為嚴格的保溫措施B.加入三種物質的質量可能不相等C.加入物質的種類不一樣26.(真題?臺州市三門縣)小柯同學為了探究影響物質溶解性的因素,選擇水、碘、硝酸鉀、酒精燈、酒精、試管夾、試管等進行系列實驗。(1)實驗一探究的目的是:________________________________________________。(2)實驗二基于的假設是什么:________________________________________________。(3)他還想探究溶質性質對物質溶解性的影響,那該如何設置一個對照實驗呢?(可以用畫圖說明)27.(真題?金華市浦江縣)同學們在學習“阿基米德原理”這節課上,仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖甲所示),課后復習時,科學興趣小組的同學們經過反復思考、討論,提出了對該實驗的改進意見,并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置。其中A、B為兩個規格相同的彈簧秤,C為重物,D為薄塑料袋(質量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,F是升降平臺(搖動手柄,可使平臺高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺。(1)實驗中,同學們逐漸調高平臺F,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧秤A的示數____________;彈簧秤B的示數____________(以上均填“增大”“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數變化量F'A和彈簧秤B的示數變化量F'B,它們的大小關系是F'A____________F'B(填“>”“<”或“=”)。(2)對比圖甲和圖乙,你認為改進后的實驗與原實驗相比有哪些優點?(請寫出兩條)______________________、____________________。四、解答題(本大題有3小題,28、30題各10分,29題14分,共34分)28.(真題?衢州市柯城區)小柯在“飛鴻滑草場”參加了學校組織的“研學實踐活動”,體驗了熱氣球的充氣、點火、起飛過程。(1)熱氣球充氣、點火后,總質量為500千克的十位同學坐在吊籃里,工作人員撒開繩索,這時熱氣球剛好懸空靜止不動,已知熱氣球的質量(包括吊籃、繩索)為93.4千克,此時熱氣球受到的浮力是多少?(2)小柯很想知道這個熱氣球的體積究竟有多大,請你通過計算求出該熱氣球的總體積。(ρ空=1.29kg/m3)29.(真題?杭州市富陽區)為了增加國防知識,同學們到東海艦隊參觀某型號潛水艇。潛水艇的艇殼是用高強度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達350m。潛水艇的總體積為1.5×103m3,艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示。通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上浮(海水密度為1.03×103kg/m3)。(g取10N/kg)(1)水艙未充海水時,潛水艇總重力為9.27×106N,此時漂浮在海面上的潛水艇排開海水的體積是多少?(2)為使潛水艇完全潛入海水中,至少應向水艙充入海水的重力是多少?(3)潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造的原因是什么?30.(真題?溫州市蒼南縣)已知10℃時食鹽水溶質的質量分數和密度的關系如表:溶質的質量分數10%15%20%23%密度(克/厘米)1.071.111.151.18(1)下列會導致所配制的溶液的溶質質量分數偏小的有_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②溶解時燒杯內壁有水珠,不干燥③量取水時,俯視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出(2)取20%的食鹽水100毫升,配成10%的食鹽水,需要加水多少克?第1章水和水的溶液綜合復習集訓卷(時間:120分鐘總分:120分)一、選擇題(每小題2分,共30分。每小題只有一個正確答案)1.(真題?金華市浦江縣)如圖表示地球上水體的分布情況,其中的灰色填充部分表示的是()A.海洋水B.陸地水C.大氣水D.冰川水1題圖2題圖【答案】A【解析】海洋水是地球上最龐大的水體,約占地球總水量的96.53%。2.(真題?湖州市南潯區)水是生命之源,用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述:①甲試管應該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的體積比約為2∶1③甲試管內產生的氣體能燃燒④該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的以上描述中,正確的是()A.②③B.①③C.②④D.①②③【答案】A【解析】電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比約等于2:1,正電極產生氧氣,負電極產生氫氣;該實驗說明水是由氫、氧元素組成的,不是由氫氣和氧氣組成的。3.(真題?舟山市岱山縣)室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液進行如下圖的操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液的()A.溶質質量相同B.溶質質量分數相同C.均為不飽和溶液D.溶劑質量相同【答案】A【解析】根據溶液的均一性、稀釋溶液時溶質質量不變,溶質質量分數=溶質質量/溶液質量×100%。4.(真題?湖州市安吉縣)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法錯誤的是()①需稱取氫氧化鈉固體2.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零,并調節平衡③選用250mL量筒量取18mL的水④存放溶液時,為確保數據準確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存A.③④B.①③C.②③④D.③【答案】A【解析】量取18mL水應選量程大于18mL且量程接近18mL的量筒;存放溶液時,為確保數據準確,將試劑瓶用蒸餾水清洗晾干后,再倒入所配溶液封存。5.(真題?臺州市路橋區)選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗:甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質,乙實驗為配制溶質質量分數為10%的食鹽溶液。下列說法正確的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲實驗和乙實驗都要用到實驗操作①C.甲實驗在操作⑤時,將水全部蒸發后停止加熱D.乙實驗在操作②時,在托盤上墊紙的主要目的是方便轉移食鹽【答案】B【解析】①溶解時,用玻璃棒攪拌可加快溶質溶解;⑤蒸發時,用玻璃棒攪拌可使液體具有受熱,防止液體飛濺,當有較多固體析出時就可停止加熱;②稱量時墊紙主要是防止藥品污染或腐蝕托盤。6.(真題?金華市東陽市)人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船,它的做法是:把幾個浮筒灌滿水并沉到水底,潛水員用鋼纜把它們拴到沉船兩側。接著開動打撈船上的壓氣機,把空氣壓進這組浮筒,這些浮筒就會帶著沉船一起浮到水面。以下判斷正確的是()A.浮筒浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大B.浮筒在水底只受到浮力作用C.將空氣壓進浮筒,是為了增大浮力D.浮筒在水下充滿空氣時,浮力大于重力【答案】D【解析】根據物體的浮沉條件及阿基米德原理F浮=G排液=ρ液gV排解答即可。7.(真題?臺州市玉環市)制作“葉脈書簽”需要配制80克10%的氫氧化鈉溶液(已知氫氧化鈉固體容易吸收空氣中的水而變潮,水的密度為1克/厘米3)。下列操作正確的是()A.稱量前調節天平平衡時發現指針向左偏轉,可調節游碼B.在天平的左盤直接放上氫氧化鈉固體稱取質量C.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解D.選用100毫升量筒量取72毫升的水【答案】D【解析】稱量前調節天平平衡時發現指針向左偏轉,可向右調節平衡螺母;將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱取質量;不能在量筒內配制溶液。8.(真題?紹興市新昌縣)一杯60℃、100克不飽和的硝酸鉀溶液,逐漸恒溫蒸發水時溶液質量的變化如下表所示:實驗次數l23蒸發水的質量/克333剩余溶液的質量/克979490由上表可知蒸發水時析出了品體的是()A.第1次B.第2次C.第3次D.都沒有晶體析出【答案】C【解析】分析題表,第1、2次實驗數據可知,每蒸發3g水,溶液質量減少3g,第3次實驗,蒸發了3g水,溶液質量減少4g,結合飽和溶液和不飽和溶液的轉化解答即可。9.(真題?臺州市天臺縣)我國正式啟動的“天河工程”項目,通過科學分析大氣中存在的水汽分布與輸送格局,采取人工于預手法,實現基于大氣空間的跨區域調水,“天河工程”主要丁預水循環環節巾的()A.徑流B.蒸發C.降水D.水汽輸送【答案】D【解析】“天河工程”項目干預的是大氣中存在的水汽分布與輸送格局,據此解答即可。10.(真題?麗水市松陽縣)某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標簽(如表所示),請提取有用的信息,下列說法中錯誤的是()濃硫酸(化學式:H2SO4)質量分數98%密度1.84克/厘米3強腐蝕性,陰冷、密封貯藏A.50毫升該濃硫酸的質量為92克B.50毫升該濃硫酸含溶質硫酸90.16克C.將50毫升該濃硫酸與250克水均勻混合,所得稀硫酸的質量分數是26.36%D.配制100毫升溶質質量分數9.8%的稀硫酸需要10毫升該濃硫酸和90毫升水【答案】D【解析】利用“m=ρV"計算濃硫酸的質量即可;用“溶質質量分數=溶質質量/溶液質量×100%”結合稀釋溶液時溶質質量不變計算溶質質量、溶質質量分數即可。11.(真題?臺州市三門縣)下圖所表示的各實驗操作,哪一項可以將食鹽水中的食鹽分離出來()【答案】B【解析】通過蒸發結晶可以將食鹽水中的食鹽分離出來。12.(真題?臺州市三門縣)如圖,密閉玻璃容器內裝有硝酸鉀和蒸餾水,當外界溫度改變時,未溶解的硝酸鉀的量會發生改變。如果瓶內硝酸鉀晶體變多時,對此現象分析正確的是()A.此時氣溫降低B.溶解度不變C.溶液質量變大D.溶質質量分數變大12題圖13題圖【答案】A【解析】當外界溫度改變時,硝酸鉀溶液中析出硝酸鉀晶體,是因為外界溫度降低,使硝酸鉀的溶解度減小,結合飽和溶液溶質質量分數=溶解度/(溶解度+100g溶劑)×100%解答即可。13.(真題?溫州市瑞安市)家用凈水器中的濾芯一般利用顆粒活性炭、超濾膜等材料制成。它能將自來水中肉眼看不見的極微小的不溶物留在濾芯上,從而達到凈水日的。下列關于家用凈水器的說法中正確的是()A.凈化水的過程相當于過濾B.凈化過程中水發生化學變化C.凈化后的自來水是純凈物D.凈水器的濾芯可以永久使用【答案】A【解析】凈水器利用活性炭和超濾膜等將自來水中的異味、色素及不溶物除去,凈化過程中沒有新物質生成,即沒有發生化學變化,凈化后的自來水中還含有可溶性雜質,屬于混合物,凈水器的濾芯要經常更換,以達到凈水目的。14.(真題?溫州市瑞安市)把一塊像皮泥放在水面上,橡皮泥會沉入水底(如圖甲),但如果將橡皮泥捏成碗狀,再把它放在同一杯水的水面上,橡皮泥能浮在水面上(如圖乙)。甲、乙燒杯中橡皮泥受到的浮力為F1和F2,水深度為h1和h2,下列關系中正確的是()A.F1>F2B.F1=F2C.h1<h2D.h1=h214題圖15題圖【答案】C【解析】根據物體的浮沉狀態判斷物體所受浮力與物體重力的大小關系;根據阿基米德原理分析物體排開液體體積的大小。15.(真題?湖州市南潯區)如圖所示,容器內裝水,一個小球連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部(彈簧處于伸長狀態)。設想當地球的引力減為一半時,則圖巾的小球將()A.球受到的重力減小,浮力減小,小球向下運動B.球受到的重力減小,浮力不變,小球向下運動C.球受到的重力減小,浮力減小,小球向上運動D.球受到的重力減小,浮力不變,小球向上運動【答案】A【解析】對圖中小球受力分析,F浮=G球+F彈,根據G球=m球g、F浮=G排=ρgV排可得,F彈=(ρV排-m球)g,地球的引力減為一半時,小球的質量和排開水的質量不變,則小球所受重力、浮力、彈簧彈力均減小,據此解答即可。二、填空題(本大題有7小題,每空l分,共14分)16.(真題?臺州市天臺縣)今年夏天,我縣因臺風影響出現比較嚴重的洪澇災害,里石門水庫緊急放水泄洪。(1)臺風過后,河道里出現大量漂浮物。為清理河道,河道管理人員使用網兜來打撈河道漂浮物,這種方法類似于物質分離中的____________。A.沉淀B.過濾C.蒸餾D.結品(2)臺風盡管危害大,但也有有利的一面,下列屬于有利的是:____________(填序號)。①會吹倒大樹②會帶來充沛的降水③會降低氣溫,減少炎熱④會沖毀建筑,損毀財物【答案】(1)B(2)②③【解析】過濾能夠除去不溶于水的固體雜質。河道管理人員使用鐵圈和塑料網做成的網兜(如圖)來打撈河道漂浮物,這種方法最接近過濾。17.(真題?舟山市岱山縣)某“天氣瓶”通過樟腦在酒精中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為同一“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,回答下列問題:(1)樟腦在酒精中形成的溶液,其全稱為____________(2)甲、乙、丙三種溶液中,溶質的質量分數最大的是____________.17題圖18題圖19題圖【答案】(1)樟腦的酒精溶液(2)甲【解析】(1)樟腦在酒精中形成的溶液,其全稱為樟腦的酒精溶液。(2)三種狀況下溶液中的溶質質量為丙<乙<甲,所以三種狀況下的溶質質量分數為丙<乙<甲。18.(真題?金華市浦江縣)如圖是一個概念整理圖,在學習概念時非常有用。根據該圖,在圖中的①和②處的內容應該是:①____________:②____________.【答案】溶質酒精【解析】溶液有溶質和溶劑組成,常見的溶劑為水。19.(真題?麗水市松陽縣)青海省柴達木盆地的察爾汗鹽湖是我國最大的天然內陸咸水湖,當地農民通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。根據溶解度曲線回答下列問題。(l)c曲線表示溫度越高,該物質溶解度越____________;(2)“夏天曬鹽”中的“鹽”其溶解度可用圖中____________來表示(填“a”或“b”或“c”)。【答案】(1)小(2)b【解析】(1)根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;(2)“夏天曬鹽”中的“鹽”溶解度曲線可用如圖中的b。20.(真題?湖州市南潯區)在彈簧測力計下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發生反應),乙圖是彈簧測力計示數F與物體下降高度h變化關系的圖象,____________段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關,這種液體的密度是____________kg/m3。20題圖21題圖【答案】BC0.8×103【解析】圖乙橫軸為正方體下落高度,縱軸為彈簧測力計示數。B點時,正方體剛與液面接觸,BC段是正方體浸入液體的過程,C點時正方體剛好浸沒,即正方體浸沒時,V正方體=V排=(5cm)3=125cm3,結合差值法及ρ液=F浮/gV排解答即可。21.(真題?金華市浦江縣)資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測定密度來比較兩種牛奶品質的優劣,她自制了一個可測液體密度的“密度計”——在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。請回答:(1)純牛奶是____________(填“純凈物”“溶液”“懸濁液”或“乳濁液”)。(2)分別將“密度計”浸入A、B兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標記為A和B,如圖乙所示。由此可知A、B兩牛奶的密度為ρA____________ρB(填“>”“<”或“=”)。【答案】(1)乳濁液(2)<【解析】(1)牛奶是由多種不同的物質組成的,是混合物;(2)因為兩種情況都漂浮,所以浮力都等于浮標的重力,根據F浮=ρ液gV排得,V液=F浮/gV排所以V排越大,液體的密度越小,A在B的上面,說明放入A液體中時,排開液體的體積較大,說明A液體的密度較小,即ρA<ρB22.(真題?麗水市遂昌縣)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.73636.637.338.43.8硝酸鉀13.33264110169246(1)從表中數據可以看出氯化鈉和硝酸鉀中____________的溶解度隨溫度升高變化更明顯。(2)若將硝酸鉀的不飽和溶液變為相同溫度下的飽和溶液,其方法為________________________。(填一種)。【答案】(1)硝酸鉀(2)添加溶質或恒溫蒸發溶劑【解析】(1)觀察題表溫度從0℃升高到100℃,氯化鈉的溶解度增加了4.1g,硝酸鉀的溶解度增加了232.7g,據此解答即可。(2)恒溫條件下,可通過添加溶質或恒溫蒸發溶劑的方法,將不飽和溶液變為飽和溶液。三、實驗探究題(本大題有5小題,每空2分,共42分)23.(真題?湖州市安吉縣)如圖所示是某科學興趣小組用金屬塊研究浮力的實驗。(1)排除測量誤差因素的影響,如果在實驗中發現金屬塊排出的水的體積明顯偏少,則操作中可能存在的問題是____________________________________;(2)興趣小組在實驗中除了能得出“金屬塊受到的浮力大小與其排開液體的體積有關”外,還能得出的結論是:____________________________________;(3)根據圖中測量數據,可以得出金屬塊的密度為____________kg/m3。(4)有同學對此結論提出質疑,他認為僅采用浸沒的金屬塊做實驗不具備普遍性,使用漂浮的蠟塊做實驗未必遵循以上結論。針對這個質疑,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、蠟塊、細線、量筒、溢水杯、小桶、輕質塑料袋(質量可忽略)、適量的水。使用漂浮的蠟塊做實驗是否遵循阿基米德原理?請就該實驗研究的可行性進行分析:____________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】(1)溢水杯未加水到溢水口(2)金屬塊受到的浮力大小等于排開水的重力(3)2.7×103(4)遵循,將蠟塊放入加水到溢水口的溢水杯中,等溢水杯中不再有水流出后,稱量流出水的重力,并與蠟塊的重力比較即可【解析】實驗步驟:①用測力計測量出空小桶的重力G桶;②將木塊墊在燒杯下一側作為溢水杯用,將燒杯內裝滿水,③將蠟用細線拴好,用測力計測量出蠟塊的重力G,④將蠟塊取下輕輕放入燒杯內的水中,用小桶接排開的水,用測力計測量出空小桶的和水的總重力G桶總;分析與論證:根據漂浮的特點,蠟塊的重力G即其受到的浮力,G桶總-G桶即為排開水的重力,比較G與G桶總-G桶的大小,若相等,則得出使用漂浮的蠟塊做實驗遵循以上結論;否則不遵循以上結論。在實驗中,排除測量誤差因素的影響,興趣小組發現金屬塊排開水的重力明顯小于所受的浮力,可能造成這種結果的原因:溢水杯沒有裝滿水,造成溢出水的體積小于排開水的體積.24.(真題?紹興市新昌縣)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小明先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數記錄在表中:實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數/牛2.22.01.71.71.9(l)分析比較實驗步驟A和____________可得出:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關;分析比較A、B、C、D可知:浮力大小與物體____________有關;分析實驗步驟A、E、F可知:浮力的大小還與液體的密度有關。(2)分析實驗數據可知,F中液體密度____________(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。如果在實驗中不小心使F圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量出的液體密度值將____________(選填“偏大”或“偏小”)。(3)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是____________牛,金屬塊密度為____________千克/米3。【答案】(1)DE排開水的體積(2)小于偏大(3)0.54.4×103【解析】(1)研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關,要控制液體的密度和排開液體的體積相同,改變物體浸沒在液體的深度,因此選擇A、D、E三次實驗;研究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積關系,要控制排開液體的密度相同,由分析比較A、B、C、D可知,液體的密度相同時,物體排開液體的體積不同,浮力不同,所以物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關;由圖E、F可知,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,測力計的示數不同,故分析實驗步驟A、E、F可知浮力大小還與液體的密度有關;(2)由圖A可得金屬塊的重力為2.7N,根據稱重法可知:物塊在水中受到的浮力為:F浮=2.7N-1.7N=1N;物塊在另一液體中受到的浮力為:F浮′=2.7N-1.9N=0.8N;根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排知物體排開液體的體積相同時,液體密度越大,受到的浮力越大,故F中液體密度小于水的密度;如果在實驗中不小心使F圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,則此時所測物體在液體中受到的浮力偏大,根據公式ρ液=F浮/gV排可知,所測液體的密度偏大.(3)物塊在水中受到的浮力為:F浮=G-F=2.7N-2.2N=0.5N;可算出V排=0.5×10-4m3,金屬塊的體積:V=V排=0.5×10-4m3,金屬塊的質量:m=G/g=2.2N/10N/kg=0.22kg;金屬塊的密度:ρ=m/V=4.4×103千克/米3。25.(真題?紹興市嵊州市)某科學興趣小組探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質溶于水過程中的熱量變化。【藥品器材】水、氯化銨、氯化鈣、氯化鈉;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等。【實驗探究】取4個相同的燒杯,各加入一定量的水,測得水溫均為22℃,再各取1藥匙的氯化銨、氯化鈣、氯化鈉,分別加入三只燒杯內的水中,充分溶解后,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關數據如下:燒杯水的體積所加物質測量液體溫度(℃)150mL氯化銨15250mL氯化鈣283X氯化鈉21450mL無22【數據分析】(1)表中X為____________mL。(2)比較燒杯2與燒杯4相關數據,可得出的結論是________________________。(3)如果要生產一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質中最合適的是_____________。【反思評價】(4)本實驗操作中存在缺陷是____________。A.實驗操作過程沒有采取較為嚴格的保溫措施B.加入三種物質的質量可能不相等C.加入物質的種類不一樣【答案】(1)50(2)氯化鈣溶于水放出熱量(3)氯化銨(4)AB【解析】(1)該實驗的變量為物質的種類,根據運用控制變量法解決問題時,變量的單一性解答即可。(2)對比燒杯2和燒杯4,燒杯2中加入氯化鈣,液體溫度上升,燒杯4不作處理,液體溫度不變,結合溫度升降與吸放熱的關系解答即可。(3)制作“冰袋”時要求物質溶于水時吸熱,使所得溶液溫度降低,據此解答即可。(4)該實驗的變量為物質的種類,除物質的種類不同外,其他條件均應相同,該實驗通過溶液溫度的升降來研究物質溶解時的吸放熱情況,應注意保溫,以免熱量散失對實驗結果產生影響。26.(真題?臺州市三門縣)小柯同學為了探究影響物質溶解性的因素,選擇水、碘、硝酸鉀、酒精燈、酒精、試管夾、試管等進行系列實驗。(1)實驗一探究的目的是:________________________________________________。(2)實驗二基于的假設是什么:________________________________________________。(3)他還想探究溶質性質對物質溶解性的影響,那該如何設置一個對照實驗呢?(可以用畫圖說明)【答案】(1)探究溫度對硝酸鉀溶解度的影響(2)同一溶質在不同溶劑中的溶解度不同(3)往裝有相同溫度相同體積水的試管中加入少量相同質量的硝酸鉀和碘,觀察現象。【解析】實驗一目的是探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響;實驗二是探究溶劑種類對物質溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和溶質、溶劑的質量相等.27.(真題?金華市浦江縣)同學們在學習“阿基米德原理”這節課上,仔細觀察了老師所做的演示實驗(如圖甲所示),課后復習時,科學興趣小組的同學們經過反復思考、討論,提出了對該實驗的改進意見,并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置。其中A、B為兩個規格相同的彈簧秤,C為重物,D為薄塑料袋(質量不計),E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯,杯中加入紅色的水,F是升降平臺(搖動手柄,可使平臺高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺。(1)實驗中,同學們逐漸調高平臺F,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧秤A的示數____________;彈簧秤B的示數____________(以上均填“增大”“減小”或“不變”)。比較彈簧秤A的示數變化量F'A和彈簧秤B的示數變化量F'B,它們的大小關系是F'A____________F'B(填“>”“<”或“=”)。(2)對比圖甲和圖乙,你認為改進后的實驗與原實驗相比有哪些優點?(請寫出兩條)______________________、____________________。【答案】(1)減小增大=(2)①溢水杯中加紅色水,增加可見度;②能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小;③兩節平臺F的高度,可觀察到物體受到的浮力隨排開液體的體積的增大而增大;④彈簧上端有鐵架臺固定,彈簧秤示數更穩定;⑤薄塑料袋不計質量,彈簧秤B的示數直接反映物體所受的浮力大小;⑥上課時不用老師拎著彈簧秤讀數,便于老師的講解(任選兩條即可)【解析】(1)由分析知彈簧測力計A和彈簧測力計B的示數變化都是由重物排出水的多少決定,只是彈簧測力計A的示數隨著排出水的增加而減小,彈簧測力計B的示數隨著排出水的增加而增大,而彈簧測力計A增加的和彈簧秤B減少的相等;

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