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文檔簡介
2023年部編版三年級語文上冊期末考試及答案【審定版】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、我是小小書法家。nítǔzuǐbaliúlèicuìniǎo(________)(________)(________)(________)jiébáiyǐngxiǎnggāngqíntóurù(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。曾(_______)登(_______)鋪(_______)旅(________)增(_______)橙(_______)捕(_______)族(________)三、詞語搭配連線。繽紛的眼睛輕輕地躲著敬愛的胡子愉快地練習調皮的顏料仔細地搖晃晶亮的老師拼命地蹦跳濃密的孩子悄悄地數著四、將下面的四字詞語補充完整,并完成練習。源源不(____)無(____)無慮相提并(____)
名(____)中外欣然怒(____)濫竽(____)數
1.上面的詞語中表示接連不斷的是______。
2.上面的詞語中,畫“”詞語的近義詞是_____。出自寓言故事的成語是______,這樣的成語我還積累了______、______。
3.用畫“”的詞語造句:___________五、讀一讀,選一選。濃厚深厚1.我對自己的母校有著(_________)的感情。2.法布爾從小就對大自然有著(_________)的興趣。迷戀留戀3.爸爸的訓斥沒有驅散法布爾對昆蟲的(_________)。4.看到這里美好的景色,我有點(_________)不舍。六、按要求完成句子。(1)老師經常鼓舞我們好好學習。(修改病句)_______________________________(2)這樣的天氣怎么會下雨呢?(改寫為陳述句)_______________________________(3)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。__________,告訴我__________________。(寫擬人句)(4)小佳從不說謊。大家很信任她。(用關聯詞連成一句話)_________________________________七、根據課文內容,把句子補充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株,_________而死。因_________耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。農夫被“宋國笑”的原因是:________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________;《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________;《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。八、閱讀下文,回答問題。從新寡到乞丐——選自魯迅的《祝福》(祥林嫂第一次死了丈夫,來到魯鎮:)有一年冬初,四叔家里更換女工,做中人的衛老婆子帶她進來了,頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,年紀大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。衛老婆子叫她祥林嫂,說是自己母家的鄰舍,死了當家人,所以出來做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經知道了他的意思,是在討厭她是個寡婦。但看她的模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著眼,不開一句口,很像一個安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期間,她整天地做,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個男子。(祥林嫂第二次死了丈夫,再到魯鎮:)她仍然頭上扎著白頭頭繩,烏裙、藍夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上消失了血色,順著眼,眼角上帶著淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。(祥林嫂被趕出魯家,淪為乞丐:)五年前的花白的頭發,即今已經全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂,她分明已經淪為一個乞丐了。1.短文的作者是___________,節選自他的作品___________的一部分。2.魯迅原名__________,是我國偉大的__________、__________和__________。3.魯迅筆下的祥林嫂生動、形象。魯迅在寫祥林嫂的外貌時精雕細琢突顯了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫,來到魯鎮時的外貌,先是寫______________,再寫她的_____________,寫出了特色。4.衛老婆子帶祥林嫂進來了,頭上___________,烏裙,________,月白背心,年紀大約二十六七,_______________,但兩頰卻還是紅的。5.到了魯鎮,魯迅筆下的祥林嫂的外貌沒多大變化,只是兩頰上_______________,順著眼,眼角上____________,眼光____________________。6.請將祥林嫂被趕出魯家后的外貌描寫用“________”劃出。7.從哪里表現出她是個乞丐的模樣?___________________________________8.看了這篇短文,在寫人時你有什么收獲呢?哪些地方值得你學?________________________________________9.四嬸為什么留下了祥林嫂?請用“﹏﹏”劃出。10.魯迅雕刻的祥林嫂的外貌形象給人以心靈的觸動,用生動的外貌形象來展現祥林嫂悲慘的命運。你讀了這些短文有什么感觸呢?______________________________九、習作大舞臺。親愛的小朋友,寒假快要到了,你是不是很開心?回想一下以前度過的寒假、暑假,一定發生過許多令人愉快的事情,請選擇其中一件寫下來吧!注意:不要出現真實校名、班級名和姓名,句通順,書寫工整,正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、泥土嘴巴流淚翠鳥潔白影響鋼琴投入2、曾經登山鋪路旅館增加橙汁捕獵民族3、4、斷憂論揚放充源源不斷聞名世界濫竽充數邯鄲學步畫蛇添足他總是無憂無慮的,讓我羨慕不已。5、1.深厚2.濃厚3.迷戀4.留戀6、老師經常鼓勵我們學習。這樣的天氣不會下雨。蜜蜂飛過來清晨飛行的快樂因為小佳從不說謊,所以大家很信任她。7、耕者折頸釋其把偶然發生的事情當作必然來看待不能想著不勞而獲,要想有幸福美滿的生活應該要付出自己的努力去奮斗要學會全面地看問題,要多發現別人的長處,要正視自己的短處物各有所長,各有所短,不要因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處8、1.魯迅《祝福》2.周樹人文學家思想家革命家3.肖像
神態
4.扎著白頭繩藍夾襖臉色青黃5.消失了血色帶著淚痕也沒先前那樣精神了6.五年前的花白的頭發,即今已經全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。7.她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂,她分明已經純乎一個乞丐了。8.寫人不僅要寫出進行肖像描寫,還可以通過人物神態等各方面來刻畫人物。9.但看她的模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著眼,不開一句口,很像一個安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。10.通過刻畫人物肖像,表現祥林嫂的生活境遇;通過描寫病態的社會和人,揭示祥林嫂悲劇的社會根源;通過祥林嫂的悲劇結局,說明其反抗的性質是盲目的,結果是慘重的;通過祥林嫂形象的塑造,來喚起讀者對舊中國婦女的同情。9、范文:暑假趣事暑假到了,迎接我們的是炎炎夏日和滾滾熱浪,所以在暑假玩水,也是一件很愜意的事。這不,我也迫不及待地下海了。“到了!到了!假日海灘到了!”我興奮地跳了起來。穿上泳衣,套上游泳圈,我就迫不及待地拉著爸爸往海里走去。說來也奇怪,就算外面再熱。只要走進海里便像開了空調一樣——涼快極了!嘩!啊,我被老爸潑了一身水。我可不是吃素的,老爸看招!“啊!”老爸也“
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