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文檔簡介
關于畢業設計(論文)的若干規定畢業論文是整個教學計劃中一個重要的教學環節,在這環節中,體現培養目標的要求,提高學生綜合應用所學的知識和技能,分析解決實際問題的獨立工作能力,提高學生的綜合素質,對保證學生培養質量有著十分重要的意義。
一、畢業論文教學基本要求訓練內容
畢業設計(論文)應根據綜合訓練的要求,全面提高學生工作能力素質,一般應包括以下內容:
(1)工作責任心、事業心
(2)收集資料、文獻查閱、文獻資料總結能力
(3)工作計劃和組織能力
(4)方案選擇和比較能力
(5)理論分析能力
(6)工程設計和實驗研究能力
(7)技術經濟、社會文化分析能力
(8)計算機應用能力
(9)寫作能力
各專業根據上述訓練要求和內容,合理設計訓練環節,按各專業培養特點制訂教學基本要求。2.時間安排
根據成人教育的特點以與各類專業培養層次的不同,畢業論文的時間總量(不含評閱、答辯)安排如下:辦學層次科類時間學制專科升本科理工類15周業余(含函授)學制三年文科類(含經濟管理類)10周業余(含函授)學制三年高起點本科理、工、經管類18周脫產學制四年二、選題
畢業設計(論文)的選題,應能符合教學的要求,課題份量掌握在使一般程度的學生經過努力后可以如期完成,對于少數成績優秀的學生,根據因材施教的原則,指導教師可以提出較高的要求,進一步調動和發揮學生的積極性、主動性。選做論文還是設計,可以按專業特點,結合學生實際工作需要與各主辦院系提出的課題,讓學生挑選。課題來源:
1.在保證教學要求的前提下,盡量選擇結合生產和科研等單位的實際工作的課題,也可以是教師的科研課題。2.同本專業工程科學技術密切相關,符合教學要求的自擬課題。3.結合學生實際工作,并符合教學要求的課題三、指導教師
1.指導教師應根據畢業設計(論文)大綱要求,結合課題任務,在畢業設計(論文)中認真發揮指導作用。指導教師應嚴格按照要求,著重培養學生獨立分析和解決問題的能力,同時要重視對學生進行思想政治教育,培養好的學風,注重教書育人。在畢業設計(論文)開始前,指導教師對有關的課題必須做好認真的準備。畢業設計(論文)應先指導學生制訂出詳細的計劃,經常檢查進展情況,全面掌握進度,定期向各院系負責人匯報。2.指導教師應選擇有經驗的講師以上教師擔任,助教一般不擔任畢業設計(論文)的指導教師.如因學生人數多,指導力量不足,需要有助教擔任指導的,則必須嚴格預做制度,證明確能符合指導學生畢業環節的教學要求,保證質量的,經主辦院系負責人審定方可擔任。
對于到外單位進行的課題,也可聘請校外有關單位相當于講師以上的科學研究人員,工程技術人員擔任指導。主辦院系要指派講師以上的教師在畢業環節進行過程中,檢查在外單位的學生畢業設計(論文)進度情況與質量,并協助解決有關教學等問題。
3.為確保指導教師在畢業設計(論文)中有必要的時間和精力,發揮好指導作用,每名指導教師所帶畢業設計的學生以不超過10人為宜,所帶畢業論文的學生數以不超過5人為宜。四、學生學生在畢業環節中應在教師指導下,努力學習,刻苦鉆研,加強組織性,紀律性,提高科學性、創造性、培養好學風。每周至少將工作情況向指導教師匯報。2.每個學生必須根據大綱的要求,獨立完成所承擔的任務。凡弄虛作假,抄襲別人者,畢業設計(論文)一律不給予成績,作不與格論處。因故缺畢業設計(論文)時間達三分之一以上者,不予參加答辯,待補完所缺的畢業環節后,方準參加考核答辯。3.要愛護各種設備、儀器,注意節約用電、水、藥品等,反對浪費。凡屬不愛護國家財產而致損壞者,一律應予賠償。要嚴格遵守實驗室規則和操作規則,注意安全、防止事故。要保持工作環境整齊清潔,經常搞好衛生工作。五、院系職責
各主辦院系是畢業設計(論文)質量的主要責任者。
1.應根據培養目標要求,制訂合理的畢業設計(論文)各教學環節的教學要求,基本教學要求應在時間和質量上要求一致。2.各主辦院系應指派有教學經驗的教師負責畢業環節工作,審核課題,在畢業設計(論文)工作開始前,認真做好思想動員和組織落實工作。3.各專業負責人,要檢查進度與質量、組織考核答辯等工作。六、畢業論文規范
1.論文撰寫要求:(1)文獻翻譯本科(含專升本)文獻翻譯不少于2.5萬印刷字符。(2)論文正文本科(含專升本)理工類論文文字篇幅(字數)不少于1.5萬。文科類(含經管)不少于1萬。(3)摘要本科(含專升本)要有中、英文摘要。2.裝訂要求:畢業設計(論文)的裝訂應整齊美觀,封面、任務書、資料袋由學校統一印刷。畢業設計(論文)的裝訂順序為:(1)封面(華東理工大學統一封面)、(2)任務書(3)中英文摘要(4)目錄(5)正文(6)參考文獻(7)致謝。七、成績考核1.平時成績:30分
(1)學習態度,完成任務情況:10分(2)查閱資料水平,靈活應用各種知識能力:10分(3)獨立工作能力,實驗技能,分析收集的資料、信息、數據能力:10分2.論文報告或設計說明書的水平:40分
文科類:1)內容是否正確,討論是否嚴密,有無獨創性:20分2)數據處理,計算能力如何,結論與分析是否正確:10分3)文字表達與附件的水平:10分理工科類:1)實驗方案、工藝參數選擇的合理性,數據處理是否正確:15分2)結論與分析是否正確,有無創新之處:15分3.答辯成績:30分1)能否在規定時間內精練正確地作出報告:10分2)回答問題:20分
華東理工大學成教院本科(含專升本)畢業論文格式規范為規范本科生畢業論文的格式,現就開題報告、文獻翻譯、論文的文檔格式作如下規定:一、總體要求以下要求適用于文獻翻譯、開題報告和論文。1、使用華東理工大學統一的畢業論文開題報告封面、畢業論文封面。2、A4紙,單面打印。3、頁面設置:左、右、下邊距為2.5厘米,上邊距為2.8厘米,頁眉和頁腳均為2厘米。4、文獻翻譯不少于2.5萬英文字符,論文正文理工類不少于1.5萬字,文科類(含經管類)不少于1萬字。二、開題報告與文獻翻譯開題報告要求打印,文獻翻譯打印與否,由各主辦院系自定。開題報告與文獻翻譯的標題居中,用黑體小二號粗體,段前距和段后距均為0磅。標題下為班級、學號、姓名,格式為“班級(學號)姓名”,用黑體四號并居中。開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關鍵詞。“摘要”和“關鍵詞”用黑體小四號,內容用宋體小四號,包含3至5個字或詞組,中間用逗號分隔,結束時不用標點符號。然后是正文,正文與關鍵詞之間的距離為1行。開題報告的正文分為研究背景、文獻綜述、技術路線、進度安排和參考文獻五部分。頁眉左端頂格為該篇文章的標題,若為開題報告/文獻翻譯則在文章標題后面加上“(開題報告)”/“(文獻翻譯)”。右端右對齊為頁碼,用阿拉伯數字。開題報告和文獻翻譯中一級標題不需要另起頁,設置段前距和段后距均為1行,其余正文打印格式與下面的論文正文格式相同。開題報告和文獻翻譯的裝訂順序如下:1、封面2、開題報告3、文獻翻譯4、外文原文(用A4復印)三、論文●摘要和目錄摘要和目錄單獨編頁碼,位于頁面下方居中,形式為羅馬數字。摘要要求先中文("摘要")后英文("Abstract"),中文至少150字,英文至少500印刷字符。"摘要"、"Abstract"和"目錄"用黑體小二號、TimesNewRoman粗體小二號和黑體小二號,居中。"摘要"設置段前為8行,段后為1行,摘要的內容用宋體五號。"關鍵詞"("keywords")用黑體(TimesNewRoman粗體)小五號,內容用宋體五號或小4號(TimesNewRoman體),包含3至5個字或詞組,中間用逗號分隔,結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距1行。目錄設置段前為0行,段后為1行。目錄要求列出一、二級標題,一級標題用黑體四號,二級標題用黑體五號或小4號。●正文正文中所有非漢字均用TimesNewRoman體。1、字間距設置為"標準",段落設置為"單倍行距"。2、每一章另起頁。章節采用三級標題,用阿拉伯數學連續編號,例如1,1.1,1.1.1。章名為一級標題,位于一頁的首行居中。章名用黑體小二號,段前距為0行,與緊接其后的文字或二級標題間距為1行。二級標題用宋體四號,左對齊,段前距1行,段后距0行。三級標題用黑體小四號,左對齊,段前距1行,段后距0行。3、正文用宋體五號或小4號。4、表名位于表的正上方,用宋體小五號粗體;圖名位于圖的正下方,用宋體小五號粗體;圖表按章編號,例如表2.7為第2章第7個表;圖3-1為第3章第1個圖。5、數學公式用斜體,按章編號。6、頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為該篇文章的標題,右端右對齊為頁碼,用阿拉伯數字。●參考文獻參考文獻另起一頁。與正文連續編頁碼,參考文獻居中,用黑體小二號,段前設置為0行,段后設置為1行,著錄的內容應符合國家標準(參見〈華東理工大學學報〉)。主要格式如下:期刊:[序號]作者(用逗號分隔).題名.刊名,出版年,卷號:(期號),起始頁碼~終止頁碼書籍:[序號]作者(用逗號分隔).書名.版本號(初版不寫).出版地:出版者,出版年論文集:[序號]作者(用逗號分隔).題名.見(英文用In):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年,起始頁碼~終止頁碼學位論文:[序號]作者.題名[博士(碩士/學士)學位論文].保存地:保存單位,授予年●致謝(可選項)致謝另起一頁,與正文連續編頁碼,"致謝"居中,用黑體小二號,段前設置為0行,段后設置為1行。致謝內容應實事求是,客觀公正。●論文的裝訂順序如下:封面(華東理工大學統一封面)任務書摘要目錄正文參考文獻致謝
附錄1:華東理工大學畢業設計(論文)開題報告課題學院系別專業年級姓名導師定稿日期:年月日注:本正式封面需到華東理工大學繼續教育學院按班級統一購買。附錄2:華東理工大學畢業設計(論文)課題學院系別專業年級姓名導師定稿日期:年月日注:本正式封面需到華東理工大學繼續教育學院按班級統一購買。
附錄3:任務書正面華東理工大學畢業設計(論文)任務書課題年月日至年月日共周院系專業班級姓名
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