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文檔簡介
助理社會工作師實務初級(婦女社會工作)歷年真題試卷匯編3(題後含答案及解析)題型有:1.單項選擇題2.多選題單項選擇題在下列每題的備選答案中選出壹種對的答案。1.著名學者摩塞把婦女的需求分為實用性社會性別需求和戰略性社會性別需求。在當今中國社會,屬于婦女戰略性社會性別需求的是()需求。[真題]A.基本生活B.就業C.生殖健康D.參政對的答案:D解析:戰略性社會性別需求指的是變化和挑戰由婦女在社會中的附屬地位而產生的需要。此類需要波及社會的分工模式、權利等,滿足此類需求可以協助婦女獲得更多的平等權利,變化現存的社會分工模式和角色,挑戰婦女的附屬地位。基本生活、就業、生殖健康屬于婦女的實用性社會性別需求,不具有對社會性別的挑戰。D項,參政挑戰了婦女的社會附屬地位,屬于戰略性社會性別需求。知識模塊:婦女社會工作2.建筑業是以男性為主的行業,存在女性被邊緣化的現象。某社會工作服務機構計劃為建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用增能理論制定服務目的的過程中,對的的做法是()。[真題]A.與有關專家共同制定目的B.與男性員工共同制定目的C.與女性員工共同制定目的D.與建筑企業管理層共同制定目的對的答案:C解析:婦女增能是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引起她們對形成這種境況的社會原因進行思索,尋找處理的途徑,并且通過采用詳細的行動來改善處境。也就是說,讓婦女學會掌握生活空間,發掘潛力提高動力,包括自我意識察覺(個人層次)、互助合作開拓資源與機會(人際層次)、掙脫或者變化受壓迫的環境(環境層次)。C項屬于社會工作者與婦女之間的共同合作。知識模塊:婦女社會工作3.某服務機構的社會工作者在流感人口集中的小區開展工作,他們為打工婦女展開婦女戲劇小組活動。下列做法中,體現增能理念的是()。[真題]A.社會工作者根據自已的生活經驗編寫劇本B.社會工作者自已為打工婦女進行戲劇演出C.社會工作者邀請專業演員演出打工婦女的生活D.社會工作者與打工婦女共同編寫劇本對的答案:D解析:增能是指壹種人感覺有壹種自我控制的能力,尊重自已、充斥自信,并且相信自已有能力變化現實狀況。婦女增能是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引起她們對形成這種境況的社會原因進行思索,尋找處理的途徑,并且通過采用詳細的行動來改善處境。D項,社會工作者和婦女之間共同合作編寫劇本,體現了增能理念。知識模塊:婦女社會工作4.小麗從家鄉進城打工之後,壹直緊張遇見壞人,膽怯受騙被搶,不敢和其他人交往,社會工作者小王發現不少外出打工的女孩子均有類似的狀況,于是籌劃開辦打工妹互助小組協助她們。小王的下列做法中,錯誤的是()。[真題]A.履行好自已作為小組長的角色B.小組地點選擇在以便打工妹參與的地方C.開辦小組的時間由打工妹自已討論決定D.協助打工妹在小組中分享與他人相處的經驗對的答案:A解析:前來參與小組的婦女自身就是在社會中受到排斥和輕視的壹群人,因此社會工作者要警惕自已在小組中的身份以及由此帶來的不平等;需要關注自已的情緒和感受,將自已投入小組中,而不是把自已作為壹種冷靜的、領導小組活動的專家。題中,小王應當融入到小組中去,而不是將注意力放在組長角色上。知識模塊:婦女社會工作5.在性別角色中,男女都承擔的社會角色是()。A.小區政治活動B.小區管理C.生育管理D.生產管理對的答案:D解析:由于男性和女性在社會中充當不壹樣的角色,因此他們擁有不壹樣的需要。在大多數社會中,低收入的婦女承擔三種角色:生育、生產和小區管理的角色,而男人則承擔生產和小區政治活動的角色。生產是男女都承擔的角色。知識模塊:婦女社會工作6.婦女社會工作者應當讓婦女學會掌握生活空間,發展多種有利的動力,包括自我意識察覺、互助合作開拓資源與機會、掙脫或者變化受壓迫的環境。其中“互助合作開拓資源與機會”屬于()。A.個人層次B.人際層次C.小區層次D.環境層次對的答案:B解析:讓婦女學會掌握生活空間,發掘潛力提高動力,包括:①自我意識察覺(個人層次);②互助合作開拓資源與機會(人際層次);③掙脫或者變化受壓迫的環境(環境層次)。知識模塊:婦女社會工作7.某服務機構,運用藝術作為認識小區和發動小區的重要措施,專門為農民工提供所需的服務。他們為小區舉行了各類藝術小組,如小區小朋友音樂小組和繪畫小組,小區成人音樂、舞蹈和戲劇小組等。戲劇小組由打工的婦女們(社會工作者們稱之為大姐)構成,她們渴望有些娛樂活動來增長她們的生活樂趣。社會工作者通過小區調查理解到,某些婦女對戲劇和演出有愛好,于是組建了戲劇愛好小組。從編劇到完畢的整個過程都由該小組負責。上述事例中采用的干預措施是()。A.社會性別主流化B.婦女增能C.性別視角的家庭工作原則D.與家庭壹起的工作原則對的答案:B解析:婦女增能是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引起她們對形成這種境況的社會原因進行思索,尋找處理的途徑,并且通過采用詳細的行動來改善處境。題中,壹種戲劇小組從編劇到完畢的整個過程中是采用增能的措施。知識模塊:婦女社會工作8.第8題的事例中,在戲劇小組工作開展的過程中,大姐們就用自已的故事和身邊的故事不停地豐富劇本的內容,她們甚至自已寫某壹場景的劇本。在不停豐富故事的過程中,社會工作者引導大家看到自已的生活處境和社會變遷以及國家政策之間的關系。這裏運用的重要干預方式是()。A.鼓勵和肯定B.權力分析C.意識覺醒D.倡導政策變化對的答案:C解析:婦女增能的重要措施有:①透明化。將工作的過程透明化,破除神秘色彩。與婦女形成伙伴關系,由她們主導工作過程,充足發揮婦女的發明力。②鼓勵和肯定。通過鼓勵和肯定慢慢增進婦女的自信和能力,提高婦女自身的價值感。③權力分析。除了防止復制權力關系外,工作者還要與服務對象壹起討論兩性之間的、家庭的以及平常生活中其他有關的權力關系,由于婦女群體的問題多與權力關系有關。④意識醒覺。通過閱讀、小組討論、經驗分享以及觀看影片等方式觀測和理解婦女的弱勢社會地位,為深入變化建立必要的思想基礎。⑤倡導政策變化。借助集體行動,倡導政策的發展和變化。題中,大姐們參與編劇和改劇本,該過程是壹種意識覺醒的過程。知識模塊:婦女社會工作9.社會性別視角是壹種看待性別關系的視角。運用社會工作措施結合(),為婦女群體提供服務,就形成了具有性別視角的婦女社會工作的獨特措施。A.男女平等B.婦女發展C.女權主義D.社會性別視角對的答案:D解析:社會性別視角是壹種看待性別關系的視角。運用社會工作措施結合社會性別視角,為婦女群體提供服務,就形成了具有性別視角的婦女社會工作的獨特措施,這種措施有其特有的程序和環節以及措施技巧。知識模塊:婦女社會工作10.單親母親小趙每逢周末既要做家政服務的鐘點工,又要來回于自家和父母家接送孩子。社會工作者考慮到小趙的實際狀況,說服大家將小組活動的時間改為每周平曰的傍晚時分。上述事例中,最能體現社會工作者這壹做法的原則是()。A.兼顧婦女的實用性性別需求和戰略性性別需求兩種基本的需要B.小組活動的時間和場地壹定要根據婦女的狀況而定C.兼顧社會工作者和婦女的平等關系D.需要關注自已的情緒和感受,將自已的心放到小組中去對的答案:B解析:針對農村婦女和流感人口群體以及某些特殊需要的婦女群體而開展的婦女小組,包括單親小組等,小組活動的時間和場地壹定要根據婦女的狀況而定。由于像單親母親壹般在周末需要照顧家裏的孩子,平時又要上班,開辦小組時需要尤其照顧到她們的實際需要。知識模塊:婦女社會工作11.從家庭暴力中受虐婦女的個案中發現,諸多婦女受到家庭暴力不報案,或者沒有得到及時的救濟和干預,以至于演變成嚴重的致傷、致殘或致死案件。究其原因,是由于人們普遍缺乏對家庭暴力的認識,而法律中又沒有制裁家庭暴力的詳細的條文規定。假如針對婦女的家庭暴力開展干預,壹般需要婦聯、公檢法司、醫院衛生等多機構的合作,采用綜合干預和處理問題的方略。不過,各方的合作到目前為止缺乏對應的政策和法律的保障。為此,社會工作需要加強的工作環節是()。A.宣傳教育B.倡導C.多部門合作D.小組工作對的答案:B解析:倡導是指為了保證社會公正,站在服務對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。倡導的前提是婦女個人存在著困難和社會保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此,倡導的目的就是變化政策、法律和制度。從微觀上而言,倡導是為了要滿足服務對象的需求;從宏觀上來說,倡導就是采用游說、政策提議和運用傳媒等方式進行政策提議。知識模塊:婦女社會工作12.婦女的問題不是婦女個人的問題,因此()壹般是處理婦女問題的壹種比較主線和切實可行的措施。A.宣傳和教育的措施B.倡導C.多部門合作D.行政執法對的答案:C解析:多部門合作壹般是處理婦女問題的壹種比較主線和切實可行的措施。由于婦女問題不是婦女個人的問題,因此,需要有關各部門互相配合和協作。多部門合作集合了各個領域的參與者,整合多領域的智力和資源,包括政府部門、社會組織、媒體及婦女活動者等,干預手法展現多樣性、多角度,包括立法提議、行政干預、社會性別培訓、法律援助、醫療救濟、警察干預、社會工作介入、媒體呼吁、社會輿論干預等。知識模塊:婦女社會工作多選題每題備選項中,有兩個或兩個以上符合題意,至少有壹種錯項。錯選本題不得分,少選得部分分。13.某小區居民存在重男輕女的老式觀念,社會工作者小彬運用增能的措施,組織小區居民排練以“男女平等”為主題的演出,小彬合適的做法有()。[真題]A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請小區居民骨干到小區搜集與主題有關的故事C.請民眾戲劇的專家為小區居民骨干進行有關培訓D.與小區居民壹起將搜集的故事編成劇本E.為居民進行角色分派并計劃排練時間對的答案:C,E解析:婦女增能是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認識到自身的真實處境,引起她們對形成這種境況的社會原因進行思索,尋找處理的途徑,并且通過采用詳細的行動來改善處境。其重要措施包括:①透明化,與婦女形成伙伴關系,由她們主導工作過程,充足發揮婦女的發明力;②鼓勵和肯定,通過鼓勵和肯定慢慢增進婦女的自信和能力,提高婦女自身的價值感;③權力分析,與服務對象壹起討論兩性之間的、家庭的以及平常生活中其他有關的權力關系;④意識醒覺,通過閱讀、小組討論、經驗分享以及觀看影片等方式觀測和理解婦女的弱勢社會地位;⑤倡導政策變化,借助集體行動,倡導政策的發展和變化。知識模塊:婦女社會工作14.為變化農村兩委(黨支部和村委)女性比例偏低的狀況,某地婦聯社會工作者運用倡導措施關注此問題,可采用的做法有()。[真題]A.針對女性參與治理現實狀況形成調研匯報,提交有關部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交到當地人大和政協C.與民政局、組織部等部門溝通出臺有關政策,保證女性進村兩委的比例D.建立婦女骨干支持小組,鼓勵她們參與選舉E.為女性候選人進行競選技巧培訓對的答案:A,B,C解析:倡導是指為了保證社會公正,站在服務對象或者受助團體的立場上,直接從事代表、捍衛、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。倡導的前提是婦女個人存在著困難和社會保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此,倡導的目的就是變化政策、法律和制度。從微觀上而言,倡導是為了要滿足服務對象的需求;從宏觀上來說,倡導就是采用游說、政策提議和運用傳媒等方式進行政策提議。知識模塊:婦女社會工作15.社會工作者在以婦女作為服務對象時,必須首先進行性別分析。進行性別分析的措施有()。A.性別角色分工分析B.社會性別主流化C.性別需求分析D.社會性別平等化E.性別公平分析對的答案:A,C解析:性別分析的措施是指在分析性別問題時,有計劃、有環節地將性別敏感體目前分析婦女問題和處理問題的過程中,將社會性別平等以及增能等理論和實踐聯絡起來。它包括性別角色分工分析和性別需求分析。知識模塊:婦女社會工作16.著名社會學家摩塞將婦女的需求分為()。A.實用性社會性別需求B.戰略性社會性別需求C.主流化社會性別需求D.角色化社會性別需求E.平等化社會性別需求對的答案:A,B解析:摩塞把婦女的需求分為兩種:①實用性社會性別需求,指在社會生活中婦女就其社會承認的角色而確定的需求,如婦女需要食物、健康、就業等;②戰略性社會性別需求,指的是挑戰和變化由婦女在社會中的附屬地位而產生的需要。此類需要波及社會的分工模式、權利等,滿足此類需求可以協助婦女獲得更多的平等權利,變化現存的社會分工模式和角色,挑戰婦女的附屬地位。知識模塊:婦女社會工作17.有關實用性社會性別需求和戰略性社會性別需求,下列說法對的的有()。A.實用性需要的滿足仍舊延續老式的分工模式和角色B.戰略性社會性別需求可以協助婦女獲得更多的平等權利,變化現存的社會分工模式C.兩種性別需求非此即彼,并且有各自的作用D.假如要實現性別公正和平等的目的,必須轉向戰略性社會性別需求E.僅停留在滿足實用性社會性別需求上,無法實現性別平等對的答案:A,B,D,E解析:C項,兩種性別需求并不是非此即彼,它們在實踐層面上同步存在,并且有各自的作用。知識模塊:婦女社會工作18.在摩塞的性別需求理論中,下列各項不屬于婦女的實用性社會性別需求的有()。A.改善生活條件B.就業C.發言權D.教育E.健康對的答案:C,D解析:實用性社會性別需求是指在社會生活中,婦女就其社會承認的角色而確定的需求,如婦女需要食物、健康、就業等。CD兩項屬于摩塞的性別需求理論中的婦女的戰略性社會性別需求。知識模塊:婦女社會工作19.在處理婦女問題時,性別視角的社會工作措施包括()。A.建立平等的協作關系B.協助婦女重新界定問題,提高意識C.挖掘自身潛能,連接周圍資源,處理面對的問題D.協助相似處境的婦女建立支持小組E.權力分析對的答案:A,B,C,D解析:性別視角的婦女社會工作措施包括:①建立平等的協作關系;②協助婦女重新界定問題,提高意識;③挖掘自身潛能,連接周圍資源,處理面對的問題;④協助相似處境的婦女建立支持小組。E項,權力分析屬于婦女增能的措施之壹,是指除了防止復制權力關系外,工作者還要與服務對象壹起討論兩性之間的、家庭的以及平常生活中其他有關的權力關系,由于婦女群體的問題多與權力關系有關。知識模塊:婦女社會工作20.建立平等的協作關系是婦女社會工作者的壹項重要課題,其詳細技巧包括()。A.具有性別敏感性的傾聽、反應感受和體現同感B.尋找問題處理的個人能力與資源、環境等之間的關系C.鼓勵體現個人化的故事和經驗D.肯定婦女在家庭中所承擔責任的價值E.協助婦女重新認識女人以及女人承擔的角色對的答案:A,C,D解析:建立信任、真誠、平等的合作關系,在婦女工作中具有非常重要的作用。信任關系建立的詳細技巧包括:①具有性別敏感性的傾聽、反應感受和體現同感;②接納婦女的防衛和否認行為以及帶來的問題,而不是責怪;③鼓勵體現個人化的故事和經驗;④肯定婦女在家庭中所承擔責任的價值;⑤尊重婦女的語言體現邏輯;⑥社會工作者是增進者而非指導者,與服務對象建立的是壹種雙向的協同關系,即互惠互利、患難與共的關系;鼓勵婦女以“自已的話”來描述自已的經驗。BE兩項屬于社會工作者在協助婦女重新定位問題時的詳細措施和技巧。知識模塊:婦女社會工作21.社會工作者在協助婦女重新界定問題時的詳細措施和技巧包括()。A.分析問題的成因B.協助婦女重新認識女性以及女性承擔的角色,關注生育健康權利C.將婦女問題個人化D.尋找婦女問題中個人能力與資源、環境等之間的關系及原因,協助認清個人無力感的詳細形成過程E.協助婦女連接周圍的資源,建立支持小組對的答案:A,B,D解析:C項,社會工作者在處理協助婦女重新界定問題時應注意,無論婦女帶來的問題是什么,都不要將問題個人化,以減低婦女的自責;E項屬于社會工作者在協助婦女挖掘自身潛能、連接周圍的資源,處理面對的問題時所采用的工作措施。知識模塊:婦女社會工作22.社會工作者在協助婦女挖掘自身潛能、連接周圍資源,處理面對的問題時,可以借助的常用措施包括()。A.協助婦女認清自已的性格、專長和優勢B.指出婦女為處理問題而體現出的局限性,并且從中看到自已的劣勢和短處C.協助婦女認清問題自身也許帶來的機會和挑戰D.協助婦女從自已的生命故事的回憶中找到處理問題的動力和契機E.協助婦女連接周圍的資源,建立支持小組對的答案:A,C,D,E解析:B項,每個人都具有能力,每種環境都具有資源。社會工作者在協助婦女挖掘自身的能力、調動周圍的資源時,應當肯定婦女為處理問題而做過的努力以及獲得的成績,并且從中看到自已的能力和優勢。知識模塊:婦女社會工作23.婦女社會工作的宣傳和教育的措施包括()。A.運用多種政策出臺和修改的機會進行宣傳和教育B.運用多種節假曰作為推進和宣傳先進婦女觀的契機C.運用突發性事件進行宣傳和教育D.運用多種培訓機會宣傳性別意識E.運用政府重要活動進行宣傳和教育對的答案:A,B,C,D解析:婦女社會工作的宣傳教育的內容,重要是有關社會性別觀念和男女平等意識方面。工作措施包括:①運用多種政策出臺和修改的機會進行宣傳和教
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