阿城區2024年九年級調研測試

語文學科試卷

考生須知：

1.本試卷滿分120分，考試時間為120分鐘。

2.答題前，考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”在答題卡上填寫清

楚，將“條形碼”準確粘貼在條形碼區域內。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的區域內作答，超出答題區域的答案無效；在草稿紙上、

試題紙上的答案無效。

4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工

整、筆跡清楚。

5.保持卡面整潔，不要折疊、不要弄臟、弄皺，不準使用涂改液。

一、積累與運用（25分）

1.請閱讀下列文字，完成下面小題。

生逢盛世，重任在肩。廣大青年都應該具有擔當的精神。擔當就是面對荊舜和坎可不退縮；擔當就是

面臨重大選擇時不籌躇不決;擔當就是在自己平凡的崗位上不綴勞作;擔當就是在干事創業的過程中歷盡

心血。銘記黨和人民的囑托，在實現中華民族偉大復興的道路上，腳踏實地,奮勇拼搏。只有這樣，就能

彰顯青春本色。

（1）上面語段中加點字的注音完全正確的一項是（）

A.荊棘（ci）B.坎坷（ke）C.囑托（zhii）D,彰顯（zAng）

（2）上面語段中畫“__”線的詞語沒有錯別字的一項是（）

A.籌躇不決B.不綴勞作C.歷盡心血D.腳踏實地

（3）上面語段中畫“—”線的句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A.只有這樣，就能彰顯青春本色。（將“只有”改為“雖然”）

B.只有這樣，就能彰顯青春本色。（將“就”改為“才”）

C,只有這樣,就能彰顯青春本色。（將“本色”刪去）

D.只有這樣，就能彰顯青春本色。（將“就”改“所以”）

【答案】(1)C(2)D(3)B

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

A.荊枕(cl)——ji；

B.坎坷(ke)——ke；

D.彰顯(zAng)----zhang；

故選Co

【小問2詳解】

本題考查字形。

A.籌躇不決一躊躇不決；

B.不綴勞作---不輟勞作；

C.歷盡心血---瀝盡心血；

故選D。

【小問3詳解】

本題考查病句辨析及修改。

畫線句“只有這樣，就能彰顯青春本色”中關聯詞搭配不當。應將“就”改為“才”，“只有……

才……”是表示條件關系的復句；

故選B。

2.讀完《紅星照耀中國》這本書后，為了幫助同學們整合閱讀所得，語文課代表做了一份“領袖形象”專

題梳理表，請根據表格中典型事例從下列選項中選出對應人物及個性特點()

人物姓名典型事例個性特點

他青少年時期不愿意按照父親的安排

(1)①______③______

生活，從家里逃出來到新學堂讀書。

他把胳臂愛護地靠著“紅小鬼”的肩

(2)②______平易近人

膀，走過鄉間田境。

他喜歡運動，乒乓球打得很好，籃球

(3)朱德也打個“不厭”；他喜歡讀書，熟讀④______

政治、經濟的書籍。

A.①毛澤東②周恩來③有反抗精神④愛好廣泛

B.①周恩來②毛澤東③愛好廣泛④有反抗精神

C.①毛澤東②周恩來③愛好廣泛④有反抗精神

D.①周恩來②毛澤東③有反抗精神④愛好廣泛

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查名著內容的理解和掌握。

第①、③空：根據“他青少年時期不愿意按照父親的安排生活”“從家里逃出來到新學堂讀書”可知，

該人物是毛澤東，青少年時期，毛澤東不愿意按照父親的安排生活，從家里逃出來，不滿教員的粗暴態度

，曾經逃學可以看出他有反抗精神；

第②空：從“把胳臂愛護地靠著‘紅小鬼’的肩膀”可知是周恩來，可以看出他愛護部下、平易近人的品

質；

第④空：從“喜歡運動，乒乓球打得很好”可知是朱德，“喜歡運動”“他喜歡讀書”可以看出他愛好廣

泛。

故選A?

3.下面的情境中，語言表達最準確、得體的一項是（）

【情境】某中學校以“深耕紅色革命、不忘先輩英烈”為主題帶領學生們參觀了位于哈爾濱市平房區的侵

華日軍第731部隊罪證陳列館，陳列館的門上有“禁止喧嘩”的提示，同學們在講解員的帶領下走入館

內，參觀到中途時，王同學發現有一名同學一直在與別人嬉笑打鬧。他及時制止了這名同學，并對他說：

A.“同學，要鬧回家鬧去！”

B.“別鬧了，再鬧給你告老師！”

C.“這名同學，這里是莊重肅靜的地方，希望你不要再嬉笑打鬧了。”

D.“進來的時候看見門上寫的禁止喧嘩了嗎？”

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查語言表達。

A.“要鬧回家鬧去”語氣粗暴，不尊重人，而且容易激化與該同學的矛盾，表達不得體；

B.“再鬧給你告老師”帶有威脅的語氣，容易引起該同學的逆反心理，表達不得體；

C.根據“這里是莊重肅靜的地方”可知，先有理有據的告訴該同學注意參觀的地方不應嬉戲玩鬧，注重場

合，根據“希望”可知，態度誠懇，語言表達得體；

D.“看見門上寫的禁止喧嘩了嗎”帶有批評和指責的語氣，該同學聽后內心會感到不舒服，也會產生不滿

的情緒，語言表達不得體；

故選C。

4.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）

我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，—；你是奮蹄疾馳的駿馬，―；你是沖天騰飛

的巨龍，你有一個美麗的名字——中國。

A.叱咤時代的風云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆

B.叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默

喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時代的風云

D.喚醒黎明的沉默叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆

【答案】C

【解析】

【詳解】試題分析：結合上句雄雞喚醒黎明，排除AB兩項，駿馬與“掙脫”搭配，故選C

5.根據語境，補寫出古代詩文名句。

漫步詩文中，且行且思。我們讀“,百草豐茂”（曹操《觀滄海》），一覽草木的茂盛；誦

“忽如一夜春風來，"（岑參《白雪歌送武判官歸京》）感受千里冰封，萬里雪飄；詠“無可奈

何花落去，。"（晏殊《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》），心湖隨之起伏。“仍憐故鄉水，

"（李白《渡荊門送別》），讓我們感受真情；“，思而不學則殆”（《論語）十二

章》），告誡我們要把學習和思考結合起來；“,”（王灣《次北固山下》），讓我們懂得

時序交替，是那樣匆匆不可待的生活真理。

【答案】①.樹木叢生②.千樹萬樹梨花開③.似曾相識燕歸來④.萬里送行舟⑤.學

而不思則罔⑥.海日生殘夜⑦.江春入舊年

【解析】

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題

意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“叢、梨、燕、舟、

罔、殘、入”等字詞容易寫錯。

二、閱讀（45分）

（一）（9分）

閱讀《出師表》選段，完成下面小題

①侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮思純，是以先帝簡拔以遺陛下，愚以為宮中之

事，事無大小，悉以省之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

②將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之

事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。

③親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論

此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則

漢室之隆，可計日而待也。

6.解釋文中加點的詞語。

(1)悉以港之：(2)性行率均：

7.把下列語句翻譯成現代漢語。

(1)必能裨補闕漏，有所廣益。

(2)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。

8.下列理解不正確的一項是()

A.選文的中心內容是希望陛下能“親賢臣，遠小人”。

B.①②兩段中，作者推薦的人都是“貞良死節之臣”。

C.選文運用了對比手法：文臣武臣對比，親者遠者對比。

D.選文中的三個段落都是圍繞“用人之道”逐層展開。

【答案】6.(1)詢問(2)善

7.(1)一定能夠彌補缺點和疏漏之處，得到更多的好處。

(2)親近賢臣，疏遠小人，這是西漢所以興旺發達的原因。8.C

【解析】

【6題詳解】

本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通

假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。

(1)句意：都拿來跟他商討。咨：詢問。

(2)句意：性格和品行善良公正。淑：善。

【7題詳解】

本題考查文言文句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，

如遇到倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞：

(1)裨：彌補；闕：通“缺”，缺點；益：好處；

(2)親：親近；遠：疏遠；所以：這里表示原因；興隆：興旺發達。

【8題詳解】

本題考查文章內容的理解和分析。

C.有誤，文臣武臣在文中構不成對比，他們是類別不同，而不是行為相對；

故選Co

【點睛】參考譯文：

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等人，都是善良誠實、心志忠貞純潔的人，他們的志向和心思忠誠無二。

因此先帝選拔他們留給陛下。我認為宮中之事，無論事情大小，都拿來跟他商討，這樣以后再去實施，一

定能夠彌補缺點和疏漏之處。得到更多的好處。

將軍向寵，性格和品行善良公正，精通軍事，從前任用時，先帝稱贊他很有才能，因此眾人商議推舉他做

中部督。我認為禁軍營中的事，都拿來跟他商討，就一定能使軍隊團結一心，不同才能的人各得其所。

親近賢臣，疏遠小人，這是前漢所以興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢之所以衰敗的原因。先

帝在世的時候，每逢跟我談論這些事情，未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時期的腐敗。侍中、尚書、長史、

參軍，這些人都是忠貞善良、守節不逾的大臣，望陛下親近他們，信任他們，那么漢朝的復興，就指日可

待了。

（二）（10分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

①五常大米，黑龍江省哈爾濱市五常行產，中國國家地理標志產品。五常水稻種植面積占全省的十分

之一，占哈爾濱市的四分之一，被譽為“水稻王國”。

②五常大米的歷史木等可以追溯到唐初時期，當時五常境內就有農民種植水稻。清乾隆十年，清政府

指派1000戶親族旗人到五常拉林地區屯墾戍邊。清道光十五年，吉林將軍富俊征集部分朝鮮人在五常一

帶引河水種稻，所收獲稻子用石碾碾制成大米，封為貢米，專送京城，供皇室享用。咸豐四年，清政府以

“三綱五常”中“仁、義、禮、智、信”五常為名，稱此地為五常，故五常大米素有“千年水稻，百年貢

米”之譽。

③五常地處黑龍江省南部，是黑龍江、吉林兩省結合部，地域呈狹長形，三面環山，盆地開口朝西，

東南部山脈擋住了東南風，而西部松嫩平原的暖流可直接進入盆地內回旋，水量充盈，土壤酸堿度、有機

質和微量元素含量適中。

④五常地處中緯度，冬季經常處在西北氣流和蒙古冷高壓控制之下，導致氣候寒冷，干燥少雪；夏季

短促酷熱，常表現有明顯的雨熱同季的特征。其優越的自然地理條件，適宜的土壤和氣候，為稻米產業發

展提供了理想的自然環境，也賦予了五常大米獨特的品質，這種氣候條件使當地收獲的大米顆粒飽滿、飯

粒油亮、香味濃郁、營養豐富，水稻中干物質積累多，支鏈淀粉含量高，可速溶解的雙鏈糖含量高，所以

吃起來香甜。

⑤目前，哈爾濱的水稻面積已經達到了665萬畝，總產已經達到了70億斤。其中，五常水稻面積達

到170萬畝，是建國初的17倍。五常大米成為擁有“中國地理標志保護產品”、“產地證明商標”、

“中國名牌產品”、“中國名牌農產品”和“中國馳名商標”5項掛冠于一身的大米產品，全國僅五常一

家。五常大米獲得過許多榮譽：2019年11月15日，五常大米入選中國農業品牌目錄；2022年10月，入

選2022年農業品牌精品培育計劃；2013年1月，“五常大米”證明商標被評定為“中國馳名商標”。

⑥現在五常大米更加回歸古法，純天然河水灌溉，采用人工插秧、人工收割的傳統種植方式，遠離技

術性和操縱性，賦予大米最本原的自然味道。

（文章摘自百度，有刪改）

9.為什么五常大米吃起來香甜？

10.寫出文中劃線句子的說明方法，每空填一種說明方法：

五常水稻面積達到170萬畝，是建國初的17倍。（）（）

11.文中第二段加點詞“大約”能否刪去？為什么？

12.“民以食為天”，你還知道哪些家鄉美食，介紹給將會來哈爾濱旅游的外地朋友。（最少寫出兩點）

【答案】9.五常大米顆粒飽滿、飯粒油亮、香味濃郁、營養豐富，水稻中干物質積累多，支鏈淀粉含量高，

可速溶解的雙鏈糖含量高，所以吃起來香甜。

10.①.列數字②.作比較

11.不能刪去，“大約”起限制作用，表示估計、推測。表明五常大米種植的歷史年代并不確切，去掉以后

語言過于絕對，與事實不符。“大約”一詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性。

12.示例:紅腸；松花江大鯉魚

【解析】

【9題詳解】

本題考查文章內容的理解和概括。

根據文章第④段“其優越的自然地理條件，適宜的土壤和氣候，為稻米產業發展提供了理想的自然環境，

也賦予了五常大米獨特的品質，這種氣候條件使當地收獲的大米顆粒飽滿、飯粒油亮、香味濃郁、營養豐

富，水稻中干物質積累多，支鏈淀粉含量高，可速溶解的雙鏈糖含量高，所以吃起來香甜”可知，五常大

米吃起來香甜，原因是：顆粒飽滿、飯粒油亮、香味濃郁、營養豐富，水稻中干物質積累多，支鏈淀粉含

量高，可速溶解的雙鏈糖含量高。

【10題詳解】

本題考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、

列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。

第⑤段中劃線句子“五常水稻面積達到170萬畝，是建國初的17倍”中的“170萬畝”和“17倍”可

知，采用了列數字的說明方法，“是建國初的17倍”則將現在的五常水稻面積和建國初進行了比較，可

知采用了作比較的說明方法，說明了哈爾濱種植的水稻面積大，發展速度快。據此概括回答即可。

【11題詳解】

本題考查說明文語言特點。解答方法：①表態（一般不能刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當”

等詞表程度副詞；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數量。③若刪去，原來什么

樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。④XX詞體現了語言的準確性、科學性。

第②段的句子“五常大米的歷史大約可以追溯到唐初時期”中的“大約”不能刪去，“大約”是表估計的

副詞，起到限制作用，五常大米種植的歷史年代可能在唐初時期，也可能更早一些，也有可能晚一些，如

果去掉以后，說法過于絕對，與事實不符，“大約”一詞體現了說明文語言的準確性。據此概括回答接

可。

【12題詳解】

本題考查拓展延伸。根據題干提示，介紹兩點哈爾濱當地的美食即可。

示例：鍋包肉；老醋蟄頭；殺豬菜；粘豆包。

（三）（15分）

閱讀《我的中醫夢》，完成下面小題。

我的中醫夢

扉良

①初一的下學期，我們進行了英語分班，第一堂課上老師要求每個人用英語回答自己的夢想，我緊張

地繃緊了身子，一番盲目的思想掙扎后，我站起來脫口而出的是當一名醫生。未曾想，這高度緊張下的答

案，卻成為我十七歲的禁錮。

②十七歲那年，許多個冗長的日子，我都被草藥沾濕，散發出淡淡的苦澀的中藥味，但，日復一日的

苦澀里竟也體味出了一分藥香，使得我并不討厭這一切，相反，就此打破禁錮而成為依戀。它似植根于很

多年前的種子，就此沖破土壤，根深蒂固。

③因為十七歲里一場日夜不休的頭暈，父母帶我跑遍了大大小小的醫院，醫生們全都束手無策。就診

于從小便得知的診所，抱著一絲希望，我忐忑不安地準備等待醫生又一次的驚訝與無奈。中醫們都有著一

副和藹的面容，望聞問切，令病人那顆惶惶不安的心平靜下來。而為我看病的那位董大夫，短短的頭發，

儼然一個稚氣未脫的女學生。她總是笑瞇瞇的，上樓梯，一跳一跳的，步履輕快，讓我在藥香里嗅到了陽

光的味道。診一次拿六副藥,不知不覺就喝了一個月，不知道為什么，第一次去看病時，我就相信了，就

生出了會好的希望。一個多月，在苦澀里浸泡著，頭暈癥狀一點點緩解，甚至緩解到偶爾才發作。也許，

是因為中醫醫術高明；也許，是因為董大夫的關心與開導；也許，是被那與骨子里的沉靜相呼應的中藥所

吸引，關乎夢想“中醫”一詞，令我心暖。許多遐想就在淡淡的藥香里萌發，回歸遠古，回歸寧靜。

④追溯遠古，中醫背一竹筐，踏遍群山，覓得一兩味中藥親嘗，布衣診脈，妙手回春，記憶里的中

醫，無不和藹可親，醫館里總是彌漫了淡淡的草藥香，這味道，有一種令人安心的感覺，令人忘了世俗繁

華，仿佛回歸很久以前，是于浮躁社會的一劑良藥。望聞問切，如沐春風，似乎連候診的病人，都不同于

其他的病人，靜靜地，看一份報紙，悄悄嘮嗑幾句，整個醫館都彌漫著祥和安寧的氣氛。這甚至使得過于

敏感的我，都安心于醫生的望聞問切之下。電壺里咕嚕咕嚕熬著草藥，旁邊的兩位醫生沉穩地稱量藥材，

一副一量，認真踏實的感覺，親切而溫和。

⑤“中醫學，最初始于原始社會的神農氏嘗百草，到戰國時代已很先進。扁鵲創造了望、聞、問、切

的中醫四診法。東漢末年的華佗擅長外科手術，有膽量用外科手術治療曹操的偏頭痛，至于為關云長刮骨

療劍毒，那是眾所周知的佳話。張仲景、孫思邈、李時珍等一批先賢將中醫學從一個高峰推向另一個高

峰。”中醫與華夏民族、與中華文化息息相關，生生不息，五千年的歷史，五千年的中醫學積累，中藥里

蘊含著一份淡泊，“醫者父母心”，我想成為一名中醫，去身經百戰，戰勝疾病。

⑥喜歡淡淡的藥香，喜歡病人恢復健康后的笑臉，喜歡在中醫學里，感受千年間歷史的呼喚。現代科

技的飛速進步，已經通過中醫融合西醫創造了太多驚人的成就，這份職業所帶來的希望時時吸引著我。身

體是靈魂的容器，是靈魂唯一的棲身之所，我愿意去守護，愿意去遵守唯一的承諾——“生命的尊嚴凌駕

于一切之上”。因為十七歲里這場連綿的雨，草藥香成為記憶的一種味道，借此，我得到力量。

⑦我會成為一名中醫，一名好中醫。

（本文選自作文素材，有刪改）

13.請你說說第①段加點詞語“禁錮”在文中的含義。

14.第③段畫線句體現了董大夫是一個什么樣的人？

她總是笑瞇瞇的，上樓梯，一跳一跳的，步履輕快，讓我在藥香里嗅到了陽光的味道。

15.為什么第一次去看病時，“我”就生出了會好的希望？

16.通讀全文，請概括出我想成為一名中醫的原因。

17.文末，作者說“我會成為一名中醫，一名好中醫。”作為即將畢業的學生，你的理想是什么呢？（請

用一句話表達出來，至少運用一種修辭手法）

【答案】13.“禁錮”有是監禁、關押、封閉束縛限制等意思，在文中既指自己17歲那年得病喝中藥的事

情，又指自己樹立了要成為一名中醫的理想（含褒義）。

14.活潑、樂觀、親切、給人以溫暖（寫出三點即可）。

15.中醫醫術高明；董大夫的關心與開導；被中藥所吸引（成為醫生的夢想）。

16.喜歡淡淡的藥香，喜歡病人恢復健康后的笑臉，喜歡在中醫學里，感受千年間歷史的呼喚，這份職業所

帶來的希望。

17.示例：我的理想是成為一名老師，老師被人們尊稱為人類靈魂的工程師，我希望能夠用自己的所學去引

導啟發學生，讓他們得到成長。

【解析】

【13題詳解】

本題考查詞句的理解。

第①段“我站起來脫口而出的是當一名醫生。未曾想，這高度緊張下的答案，卻成為我十七歲的禁錮”中

的“禁錮”一詞，原意是束縛；強力限制。

結合第②段“十七歲那年，許多個冗長的日子，我都被草藥沾濕，散發出淡淡的苦澀的中藥味”和第③段

“因為十七歲里一場日夜不休的頭暈”可知，表層含義是自己17歲那年得病喝中藥的事情；

再結合第⑥段“因為十七歲里這場連綿的雨，草藥香成為記憶的一種味道，借此，我得到力量”和第⑦段

“我會成為一名中醫，一名好中醫”可知，深層含義是指，我下定決心要成為一名中醫的理想。

【14題詳解】

本題考查人物形象分析概括。

第③段畫線句中“她總是笑瞇瞇的”可知，董大夫是一個和藹親切的人，再結合“上樓梯，一跳一跳的，

步履輕快”可知，董大夫是一個活潑樂觀的人；“讓我在藥香里嗅到了陽光的味道”可知，運用了比喻的

修辭，將藥香比作成陽光的味道，表現出董大夫給人以溫暖。據此概括回答即可。

【15題詳解】

本題考查文章內容的理解和概括。

結合第③段“不知道為什么，第一次去看病時，我就相信了，就生出了會好的希望。一個多月，在苦澀里

浸泡著，頭暈癥狀一點點緩解，甚至緩解到偶爾才發作。也許，是因為中醫醫術高明；也許，是因為董大

夫的關心與開導；也許，是被那與骨子里的沉靜相呼應的中藥所吸引，關乎夢想‘中醫'一詞，令我心

暖”可概括出“我”就生出了會好的希望的原因是：中醫醫術高明；董大夫的關心與開導；被中藥所吸

引。

【16題詳解】

本題考查文章內容的理解和概括。

根據第⑥段“喜歡淡淡的藥香，喜歡病人恢復健康后的笑臉，喜歡在中醫學里，感受千年間歷史的呼喚。

現代科技的飛速進步，已經通過中醫融合西醫創造了太多驚人的成就，這份職業所帶來的希望時時吸引著

我”可知，我想成為一名中醫的原因可概括為：喜歡淡淡的藥香，喜歡病人恢復健康后的笑臉，喜歡在中

醫學里，感受千年間歷史的呼喚，這份職業所帶來的希望。

【17題詳解】

本題考查拓展延伸。開放性試題，寫出自己的理想，如成為教師、體育運動員、歌唱家、宇航員都可以，

注意用上一種修辭手法，寫出理想的意義。

示例：我想成為一名宇航員。坐上宇宙飛船去天上“摘”星星，實現偉大的中國夢。

（四）（11分）

閱讀《讓誠信美德成為新時代青年底色》，完成下面小題。

讓誠信美德成為新時代青年底色

①人民日報點贊了一位90后濟南小伙劉繼陽。小劉在自己的餡餅店難以為繼、準備停業之時，在店

門口制作了一個大招牌，提醒顧客來退之前辦理的充值卡余額。擔心通知范圍有限，他還用自己的社交賬

號，廣而告之、多次提醒，唯恐遺漏。這位小伙的行動無疑在告訴我們：誠信就是我國傳統文化中的修身

準則與立業法門。

②我們的先民認為，“信”是存乎天地之間應具備的自然品質。比如成語“深孚眾望”中“孚”字，

就做“信"意解。"孚”與“信”的關聯，源于人們觀察到，“鳥之孚卵，皆如其期，不失信也。”如同

鳥兒對于鳥卵如期守時的呵護，“信”也應是人們所應遵循的客觀規律。我國古代婚姻“六禮”，除了

“納微”之外，其余五禮中，男方使者去女方家都要帶大雁，大雁作為見面禮必不可少，取其“隨時而南

北，不失其節”。對于自然界這種講信守時的生物，古人在生活中都存著樸素的推崇之義。

③《禮記》有言：（1）”大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。”建立在信任基礎上的和睦協

調，使得部落時期的人們得以在客觀條件惡劣、社會生產力低下的環境中生存下來。《論語》中，子貢曾

向老師孔子請教為政之道，孔子答曰：“足食，足兵，民信之矣。”孔子認為，為政要做到國有足糧，府

有強兵，并且還要使人民信服。子貢又問，假如形勢所逼，在此中必須選擇舍棄一個，您會選擇哪一個

呢？孔子的回答是，先棄軍備，子貢又追問，如果還需去掉一項呢？孔子答道，“去食。”他堅持“信”

是無論如何都要堅持保有的，原因在于——“自古皆有死，民無信不立”。他把取信于民、為民存信作為

統治者施行政道所應守的第一位遵循。

④宋元明清時期，農業、手工業以及商品貿易得到長足發展，商品經濟空前繁榮，在這個階段，誠信

的作用愈加重要。（2）北宋著名的王安石變法中，就在《市易法》中設置法紀保障商業信用,商賈可以向

官方設置的市場管理機構“市易務”抵押物品，賒購一些貨物再到市場上售賣。明清時期，晉商、徽商等

商幫欣欣向榮，其賴以經營的基礎，就是基于誠信、團結理念而形成的商幫信用體制。

⑤現代社會，重信用、重約定的契約精神是各項事業健康良性發展的基石。國無信不強，業無信不

興，人無信不立。誠信是全社會共同的價值取向和行動指針，而社會主義核心價值觀中所倡導的“誠信”

準則，是修身準則與立業法門，也必將在新時代筑牢，成為新時代青年的底色。

（文章有刪改）

18.請寫出本文的中心論點。

19.文章開頭第一段有何作用？

20.指出文章中畫橫線句子所運用的論證方法（每空填寫一種）

（1）“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。”（）

（2）北宋著名的王安石變法中，就在《市易法》中設置法紀保障商業信用（）

21.閱讀下面的材料，結合你對選文的理解，談談你的感悟。

【材料】

曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母日：“女還，顧反為女殺彘（zhi）。”妻適市來，曾子欲捕彘殺

之。妻止之日：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有智也，待父母而學者也，聽父母

之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

【答案】18.誠信就是我國傳統文化中的修身準則與立業法門。

19.激發了讀者的閱讀興趣，引出中心論點，并作為事實論據證明了中心論點。

20.①.道理論證②.舉例論證

21.示例：在我們的學習中，不論平時學習、作業還是考試都要講求誠信，不能弄虛作假。否則，不僅違背

做人之本，嚴重的還會觸犯法律。在生活中，與家人，同學和朋友的交往，也要信守承諾，不能言而無信。

（答案意思對，符合要求即可）

【解析】

【18題詳解】

本文考查議論文論點的提煉與概括。論點是作者完整的看法、見解和主張，能夠統攝全文。一般是文章標

題，或出現在文章的首尾段，也有的需要自己根據文章內容概括。

文章開頭以人民日報點贊劉繼陽誠信退卡的事例開頭，引出中心論點：第①段結尾“誠信就是我國傳統文

化中的修身準則與立業法門”，接著根據第②段“我們的先民認為，'信'是存乎天地之間應具備的自然

品質”，第③段“《禮記》有言：'大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。'”，第④段“宋元明

清時期，農業、手工業以及商品貿易得到長足發展，商品經濟空前繁榮，在這個階段，誠信的作用愈加重

要”，第⑤段“現代社會，重信用、重約定的契約精神是各項事業健康良性發展的基石”可知，文章按照

從古至今的時間順序，用道理論據和事實論據來展開論述，最后第⑤段“社會主義核心價值觀中所倡導的

‘誠信’準則，是修身準則與立業法門，也必將在新時代筑牢，成為新時代青年的底色”總結全文，深化

論點。據此可知，文章的中心論點是：誠信就是我國傳統文化中的修身準則與立業法門。

【19題詳解】

本題考查議論文開頭段落的作用。議論文開頭往往為列舉現象，講述故事，它的作用是多重的，如：列舉

了……事例，引出本文論點（或論題）；具體有力地論證了……論點；激發讀者的閱讀興趣。

開頭第一段內容寫了人民日報點贊劉繼陽誠信退卡的事例，此事例能夠吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣；

由此事例又引出了文中的中心論點“誠信就是我國傳統文化中的修身準則與立業法門”；這個事例同時又

能作為事實論據證明中心論點。據此概括回答即可。

【20題詳解】

本題考查論證方法。論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、引用論證。解答時，首

先根據句子內容判斷論證方法，再結合語境分析其作用。

第（1）句：第③段“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦。”是出自《禮記》的名言，意思是在

大道施行的時候，天下是人們所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠信，培養和睦（氣

氛）。這句話運用了道理論證，論證了部落時期的人們能夠生存，就是在信任的基礎上和睦協調，從而證

明了中心論點。

第（2）句：第④段中“北宋著名的王安石變法中，就在《市易法》中設置法紀保障商業信用”則是舉出

了王安石變法中特意保障商業信用的例子，可知這是舉例論證，可見在商品得到快速發展的時代，誠信的

重要性也很重要，從而進一步論證了中心論點。

[21題詳解】

本題考查個性化閱讀。材料中寫了曾子對待小孩子也講誠信的故事，結合文章的關于“誠信”的論述，可

以從生活、學習上談論做人要講“誠信”，尤其是對家人、對父母更要講誠信。

示例：作為祖國未來棟梁，我們要把誠信放在心中，從小做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，

用我們的“誠”和“信”感動他人乃至整個社會，讓誠信之花處處開放。比如老師布置的作業，要保質保

量地按時完成，不要沒有寫而欺騙老師說“作業落在家里了”。

三、作文（50分）

從下面兩題中任選一題作文。

22.命題作文。

小樂一家親身經歷了哈爾濱旅游爆火，親身體驗了哈爾濱的魅力，這里有史上規模最大的冰雪大世

界，圣索菲亞大教堂上空使用無人機升起了一輪圓圓的人造月亮；松花江上的熱氣球可以俯瞰冬季白雪皚

皚的松花江、欣賞兩岸景色；各民族表演接連不斷，融合了古典主義、浪漫主義、文藝復興等不同風情的

建筑。這里的人熱情好客，有志愿者為排隊的游客送去暖心的姜糖水，有執勤民警為旅客提供咨詢和幫

助。有出租車司機、小攤攤主、商場保安……人人化身服務員和導游。

哈爾濱最大的成功之處，便是誠信和尊重。民風淳樸和公序良俗才是一座城市最堅實的地基，有人情

味的城市才有生機和前途。

你來過哈爾濱，你就會領略她的美，你是哈爾濱的孩子，你一定想向世界推介她的美，你沒有來過哈

爾濱也沒關系，你的家鄉也有她獨一無二的美！

請以《這兒真的很美》為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不要

套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現真實的人名、校名。

【答案】例文：

這兒真的很美

感受著清冷的北風，我踏入了哈爾濱這座北國之城，一股濃濃的冰雪氣息撲面而來，仿佛置身于一個充

滿魔幻色彩的童話世界。在這里，我親身體驗了哈爾濱的獨特魅力，領略了這座城市的美麗與神奇。

冰雪大世界是哈爾濱的一大亮點，規模宏大，冰雪雕塑藝術的精湛展示令人驚嘆不已。在夜晚的燈光璀

璨下，仿若進入了冰雪童話世界，讓人仿佛置身于夢幻般的冰雪奇境之中。圣索菲亞大教堂上空的人造月

亮，想必更是增添了這片童話世界的神秘氣息，使人心生敬畏之情。

游船穿梭在松花江上，熱氣球在空中飄蕩，這種別樣的體驗讓我深深感受到了哈爾濱獨有的魅力。俯瞰

著江面上白雪皚皚的景象，欣賞著兩岸的美景，心曠神怡，如夢如幻。各民族表演的精彩呈現更是讓我大開

眼界，古典主義、浪漫主義、文藝復興等風情的建筑，展現了哈爾濱多元文化的魅力。

在這里，我不僅感受到了哈爾濱的景色美，更體會到了這座城市誠信和尊重的精神。人們熱情好客，志

愿者送去暖心的姜糖水，執勤民警提供咨詢和幫助，出租車司機、小攤攤主、商場保安等人無一不化身為服

務員和導游，讓我感受到了一種親切溫暖的氛圍。

哈爾濱的美，不僅在于她的景色，更在于她的人文魅力。民風淳樸、公序良俗，構成了這座城市最堅實

的地基，也賦予了她無限的生機和前途。我深信，只有有人情味的城市才能真正吸引人們駐足停留，留下美

好的回憶。

當我離開哈爾濱時，心中充滿了對這座城市的眷戀和美好的期待。哈爾濱的美，讓我感受到了北國之冰

雪的神秘與魅力，也讓我明白了一個道理一無論身在何處，都能發現身邊城市的獨特之美。這兒真的很

美，讓我心生敬仰與懷念。愿我們的家鄉，也有著同樣獨一無二的魅力，等待我們去探尋和發現。

【解析】

【詳解】本題考查全命題作文。

首先，審題立意。本題要求以“這兒真的很美”為題目寫一篇文章。根據材料“你來過哈爾濱，你就會領

略她的美，你是哈爾濱的孩子，你一定想向世界推介她的美，你沒有來過哈爾濱也沒關系，你的家鄉也有

她獨一無二的美”可知，“這兒”可以是哈爾濱，也可以是自己的家鄉，“真的”修飾“美”，表明非常

的美，而“美”也是一個廣義的概念，它可能包含家鄉的自然風光、名勝古跡、民俗風情、人物故事等多

個方面。審題時，我們需要明確自己要從哪個角度入手，是寫家鄉的風景之美，還是寫家鄉的民俗風情之

美，或者是寫家鄉的人物故事之美。立意上，我們需要通過描繪家鄉的美，表達對家鄉的熱愛與贊美，同

時也要傳達出家鄉的美對自己成長和性格塑造的影響。此外，我們還可以通過對比家鄉今昔的變化，展現

家鄉的發展與進步，從而進一步強調家鄉的美。

其次，構思選材。本文適合寫作記敘文。在構思階段，我們首先要確定寫作的重點，即選擇家鄉的哪一個

方面來展現其美。可以選擇寫家鄉的自然風光，那么就需要回憶并篩選出那些最能體現家鄉自然美的景

象，如山水、田園、日出日落等。接下來，我們需要根據所選的角度，搜集相關的素材。這些素材可以包

括自己的親身經歷、聽聞的故事、閱讀的相關資料等。例如，我們可以描述一次與家人共同欣賞家鄉美景

的經歷，或者講述一個關于家鄉名勝古跡的傳說故事。在構思過程中，我們還要注意文章的結構安排。可

以采用總分總的結構，先總體描述家鄉的美，然后分別從幾個方面具體展開，最后再總結全文，強調家鄉

的美對自己的影響和意義。在選材時，我們要注意選擇那些具有代表性、能夠突出家鄉特色的素材。同

時，我們也要注重素材的多樣性和豐富性，以充分展現家鄉的多面美。最后，在構