PAGEPAGE8江蘇省淮安市中學校協作體2024-2025學年高二物理上學期期中試題本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共100分，考試用時60分鐘。第Ⅰ卷1至5頁，第Ⅱ卷5至6頁。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填涂在答題卡上。答題時，務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后將答題卡交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共27小題，每題3分，共81分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.下列物理量中屬于矢量的是（）A．質量 B．時間 C．速度 D．路程2.2024年10月1日，紀念中國人民中華人民共和國成立70周年閱兵式在天安門廣場實行．如圖所示，15架戰機保持“固定隊列70字樣”在天安門廣場上空飛過．下列說法正確的是()A．以某飛機為參考系，其他飛機是靜止的B．以飛行員為參考系，廣場上的觀眾是靜止的C．以某飛行員為參考系，其他飛行員是運動的D．以廣場上的觀眾為參考系，飛機是豎直向上運動的3.圖示為正在航拍的四旋翼無人飛機．下列過程中能將無人飛機看作質點的是()A.調整飛機旋翼的轉速B.調整飛機在空中的姿態C.視察飛機在空中的位置D.調整飛機上攝像機鏡頭的方向4.在“探究小車速度隨時間變更的規律”試驗中，下列試驗操作中，錯誤的是（）A．打點計時器應運用溝通電源B．將打點計時器固定在長木板無滑輪一端，并接好電源C．試驗起先時，先釋放小車，再接通打點計時器電源D．打點結束后，先斷開電源，再取下紙帶5.某同學乘坐動車時，視察到車廂內電子屏上顯示如圖所示，則A．9:03指的是時刻，180km/h是瞬時速度B．9:03指的是時刻，180km/h是平均速度C．9:03指的是時間，180km/h是平均速度D．9:03指的是時間，180km/h是瞬時速度6.下列選項是四位同學依據圖中駕駛員和乘客的身體姿態，分別對向前運動的汽車運動狀況作出的推斷，其中正確的是（）A．汽車肯定做勻加速直線運動B．汽車肯定做勻速直線運動C．汽車可能是突然減速D．汽車可能是突然加速7.某同學在用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的試驗時，遺忘平衡小車運動中所受的摩擦力了，其他操作、計算及作圖均正確，他最終作出的a－F關系圖象可能是（）ABCD8.如圖所示，一同學在電梯里站在臺秤上稱體重，發覺體重明顯大于在靜止地面上稱的體重，則電梯肯定處于上升階段B.電梯肯定處于加速上升階段C．電梯可能處于加速下降階段D．電梯的加速度肯定向上9.在國際單位制中，力學的三個基本單位是()A.秒、牛頓、米B.秒、牛頓、千克C.千克、牛頓、米D.千克、米、秒10.如圖為江蘇舜天隊球員埃雷爾森在足球競賽中頂球瞬間場景，此時()A.頭對球的作用力大于球對頭的作用力B.頭對球的作用力與球對頭的作用力大小相等C.頭對球的作用力與球的重力是一對平衡力D.頭對球的作用力與球對頭的作用力是一對平衡力11.如圖所示，水桶保持靜止，兩位同學對水桶拉力分別為F1、F2，則F1、F2的合力方向為()A.豎直向上B.豎直向下C.沿F1方向D.沿F2方向12.在“探究求合力的方法”的試驗中，要使每次合力與分力產生的效果相同，則必需()A.每次把橡皮條結點拉到相同的位置B.每次把橡皮條拉直C.每次讀出彈簧測力計的示數D.每次記準細繩的方向13.如圖所示，一物體放在固定的斜面上，靜止時它的受力狀況是（）A.只受重力和支持力B.只受重力和摩擦力C.受重力、支持力和摩擦力D.受重力、支持力和沿斜面下滑的力14.用如圖所示的計時裝置可以近似測出氣墊導軌上滑塊的瞬時速度．已知固定在滑塊上的遮光條的寬度為4.0mm，遮光條經過光電門的遮光時間為0.040s，則滑塊經過光電門位置時的速度大小為()A．100m/sB．0.40m/sC．4.0m/sD．0.10m/s15.握在手中的瓶子不滑落下來，這是因為()A.手的握力大于瓶子所受的重力B.手的握力等于瓶子所受的重力C.手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力D.手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力16.圖示為測定反應時間的示意圖．受測者看到站立者靜止釋放直尺時快速用手抓住直尺，經驗的時間為反應時間．測得某同學的反應時間為0.2s，則該同學右手以上部分尺的長度至少為()A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm17.駕駛員開車在平直的道路上勻速前進，看到前方有行人通過斑馬線，依據禮讓行人的規定，馬上剎車，假設汽車做勻減速直線運動．從剎車起先，汽車運動的位移時間圖象和速度時間圖象中，下列選項中正確的是()18.小明同學拉著穿過打點計時器的紙帶的一端，向左運動，在紙帶上打出了一系列的點，點跡分布如圖所示，請你由此推斷紙帶的運動狀況是()A.先勻速直線運動后減速直線運動B.先加速直線運動后勻速直線運動C.先減速直線運動后加速直線運動D.先加速直線運動后減速直線運動19.在探究“力的合成的平行四邊形定則”試驗中，彈簧測力計的示數如圖所示，則讀數為A．4.3NB．4.6NC．5.2ND．5.4N20.火車站的旅客拉著行李箱出站，手臂的拉力大小為F，與水平方向的夾角為θ.若將F沿水平和豎直方向分解，則其豎直方向的分力為()A.FsinθB.FcosθC.eq\f(F,sinθ)D.eq\f(F,cosθ)21.試驗“探究求合力的方法”的試驗裝置如圖所示，下列說法中正確的是()A.試驗中只需記錄兩彈簧測力計的拉力大小B.試驗中只需記錄兩彈簧測力計的拉力方向C.為減小誤差，彈簧測力計的拉力方向必需與木板平行D.為了計算便利，試驗中兩個分力間的夾角應等于90°22.依據“牛頓其次定律”我們知道：力作用于物體可以使物體產生加速度，可是當我們用一個很小的力去推很重的桌子時，卻推不動它，這是因為A.牛頓其次定律不適用于靜止的物體

B.桌子的加速度很小，速度變更量也很小

C.推力小于同時刻桌子受到的靜摩擦力

D.桌子所受的合力為零23.如圖所示，冰壺競賽時運動員常在冰壺滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面，使冰壺滑得更遠.設冰壺與冰道間的動摩擦因數為p，受到的滑動摩擦力為f，冰道被擦刷后A.μ和f都增大B.μ和f都減小C.μ增大，f減小D.μ減小，f增大24.下列運動不能用經典力學說明的是（）A.火箭攜帶衛星飛向太空B.電子以接近光速的速度運動C.戰斗機從遼寧號航母上起飛D.高鐵列車從鹽城向北京疾馳25.某輕質彈簧的勁度系數為k，不掛鉤碼時，彈簧長度為xo，如圖甲所示。掛上鉤碼，靜止后彈簧長度為x1(彈簧處于彈性限度內)，如圖乙所示。則乙圖中彈簧的彈力大小等于A.kx0B.kx1C.k(x1+xo)D.k(x1一x0)26.在星球表面物體受到的重力大小可以用公式G=mg表示，地球和火星的g值如圖所示。同一個物體從地球表面移至火星表面時（）A.質量變大B.質量變小C.重力變大D.重力變小27.物塊靜止在固定斜面上，下圖所示的四幅示意圖中，正確標明白斜面對物塊的支持力的是（）ABCDABCD第Ⅱ卷（非選擇題共19分）二、填空題（本題共3空，每空2分，共6分）28.小華同學在做“用打點計時器測速度”的試驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點計時器運用的電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，各計數點到0點的距離如紙帶上所示．（1）為了達到試驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓溝通電源、小木塊、長木板外，還須要的儀器有A．刻度尺B．鐵架臺C．停表D．天平（2）圖中兩計數點的時間間隔為T=s．（3）依據紙帶供應的信息，小華同學已經計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數點5時小車的速度5=m/s（結果保留2位有效數字）．三、計算題（本題共2小題，第29題6分，第30題7分，共13分。要求寫出必要的計算公式和必要的計算過程，干脆寫答案不得分。）29.據有關資料表明，我國殲-15艦載戰斗機的質量m=2.0×104kg，著陸時在水平甲板上受阻攔索的攔阻，速度從v0=75m/s減小到零，只須要2.5s。若將上述運動過程簡化為勻減速直線運動，求該戰斗機在此過程中（1）加速度的大小a；（2）所受合力的大小F。30.如圖甲所示，2024年6月5日，我國長征運載火箭首次在海上勝利放射，此次放射采納了先彈射后點火的方式。如圖乙所示為某物理愛好小組探討彈射階段時所畫示意圖，圖中總質量m=6×104kg的火箭從靜止起先運動，彈射階段沿豎直方向勻加速上升了h=16m，若火箭所受彈射推力F恒為2.52×106N，空氣阻力不計。求：(1)火箭彈射階段所受的合力F合的大小；(2)火箭彈射階段的加速度a的大小(3)火箭彈射結束時速度v的大小。

淮安市中學校協作體2024-2025學年度第一學期高二年級期中考試物理答案一、選擇題題號123456789答案CACCACADD題號101112131415161718答案BAACDDBCD題號192021222324252627答案BACDBBDDB填空題（1）A0.10.53計算題29.（1）依據加速度的定義式得：……3分加速度的大小為。（2）依據牛頓其次定律得：…3分30.（1）F合=F-mg