第1課初識“WPS文字”教學目的與要求:課時安排:1課時教學重點與難點:1、重點:掌握啟動與退出WPS的方法2、難點:認識WPS窗口的組成及其主要功教學準備:用WPS制作的漂亮的日記、課程表、電子小報等作品。教學過程:師:同學們覺得剛才的作品怎么樣？在我們的生活中,像這樣的作品還有很多,B、直接雙擊桌面上的快捷方式“W”圖標,同樣也可以啟動“WP保存時,窗口中會出現一條什么樣的人性化的對話框？這時您該如何來處置？怎知識點強調:(1)當一段文字輸入完畢后,記得按下回車,在該段后面會產生一個回教學目的與要求:課時安排:1課時教學重點與難點:教學過程:英文字母與數字就是不行的,還要學會輸入漢字在電腦中,輸入漢字的方法有很多種,常用的有漢語拼音輸入法、自然碼與五沒有“ü”鍵呀！原來智能abc輸入法在輸入時有這樣的規定:①漢語拼音字母n,l漢字又有英文字母,如何能夠實現中英文輸入的切換呢？”“保存”按鈕,然后在文件名處輸入您起的名字。記住保存位置后,按“保存(s)”建立一個WPS文件,文件名為“唐詩”教學目標與要求:排:1課時教學過程:①學生找出的不同點:②教師示范:教師:利用“字體”對話框,可以對文字進行全面設置,但一般情況下,人們往③師生小結操作步驟:通過這些內容的學習,同學們會發現完成某些操作不一定只有一種方法,而且1.認識表格的作用,了解表格、單元格的行與列的區別。2表格。3.保持求知欲,培養創新意識。課時安排:1課時教學重點難點:難點:在單元格中輸入文字。教學準備:課程表教學過程:教師:A.小組討論A.小組討論前面的內容,能夠進行綜合運用。情感態度與價值觀:高。通過師生協作與學生互助,激發其學習興趣;在掌握技能的前提下,增強學生的自信心與自豪感。過程與方法:生學習的主動性與積極性,獲取信息。教學重難點:選中圖片—右擊選中“顯示圖片工具欄”—型”提示:素材圖片在“\素材”文件夾中,大家可以用插入圖片中的“來自文件”文字資料與素材都在“\母親”文件夾中,對賀卡進行加工,制作一張精美的學生調整圖片的文字環繞方式。3、學會調整圖片的位置及大小。教學課時:1課時教學重點、難點:對插入剪貼畫與外部素材圖片進行調整及版出提示:選中圖片—右擊選中“顯示圖片工具欄”—型”提示:素材圖片在“\素材”文件夾中,大家可以用插入圖片中的“來自文件”文字資料與素材都在“\母親”文件夾中,對賀卡進行加工,制作一張精美的教學目的與要求:教學重點與難點:學課時:1課時教學過程:(1)插入“藝術字”A.單擊“插入”菜單,指向“圖片”,選擇“藝術字”命令,彈出“藝術字庫”⑤師生互動,展示個別學生的作品,學生觀察討論:插入藝術字的位置合適①導入:在WPS中,不僅可以插入藝術字,還可以插入各種各樣的圖形來美化文A.單擊“插入”菜單,指向“圖片”,選擇“自選圖形”命令,彈出“自選圖開”E.在“顏色與線條”中“填充”項的“顏色”框中選擇“創造性地解決日常生活與學習中的具體問題。教學重點與難點1.重點:學會好的雜志、報紙版面)上節課我們學習了在文檔中插入藝術字與剪貼面,請大家仔選定圖形,進行復制、粘貼操作,出現兩個“十字星”后,拖動到指定位置,或有限,很多任務在課堂上沒有完成的,同學們都很苦惱,那么如果檔,到學校也可以繼續編輯,就是不就是很棒呢！這些想法都可以在“WPS文字”(1)登陸“輕辦公”(2)保存“云文檔”(3)打開“云文檔”主題活動1制作電子小報教學目標:過程與方法目標:培養學生觀察、分析的能力,通過合作、討論、自主學習進守交通規則的意識。教學重點:宣傳“交通文明”小報。教學難點:學過程:果聽到外國人這樣說,您覺得臉紅不？所以,我們應該努力改變外人對“中國式過指出:報頭非常重要,這就是小報的主題,所以一定要美觀、醒目,并且加上刊法,要有整體考慮的意識,不能想一塊做一塊。要先設計好框架,做出報頭,再制作飾特別厲害,先做完的可以把后兩個步驟也完成,待會得到大家的認可,老師另外有文明小報,在生活中我們不但自己要做一個文明的交通人,還成一個自覺遵守交通規則,文明出行的代名詞。課后,請同學們進一步完善自己的教學目標與要求:教學重點與難點:請學生發送一封問候電子郵件到教師的電子郵箱中,也可以發給同學,注意發給”框中輸入收件人的電子郵箱地址,在“主題”框中輸入主題,在正文區輸入電抽查學生的嘗試結果,把操作成功的方法列在黑板上,讓學生說一說操作的過程通過學習,我們已經能順利地發送與回復電子郵件了,課后利教學目標與要求:教學過程:行的操作:②那么如何進行刪除呢？請同學們回憶一下,在操作系統中我們刪除文件的④完成任務后,教師出示問題:師:您的身份就是游客。必須注冊成為論壇會員,(板書—注冊論壇身份)才可教學目標與要求:教學重點與難點:教學過程:大家的想法真妙,如果能讓更多的人來分享您們的奇思妙想,那就更好了。您來學習(板書《走進論壇》)師:您的身份就是游客。必須注冊成為論壇會員,(板書—注冊論壇身份)才可第13課進入“我的空間”教學目標與要求:教學過程:現在,我們已經跨入了信息時代,我們不僅可以通過互聯網收發電子郵件,而且還能在網上建立自己的空間,同學們感興趣不?今天我們就一起來進入自己空間擊“登錄”按鈕,進入“用戶中心”網頁。然后單擊“我的空間”按鈕,進入“我第14課管理“我的空間”教學目標與要求:教學過程:只有管理好個人日志,它才能成為真正意義上的網上交流平臺,同時,我們合適的技術,規劃、制作能表達自己想法的作品。以主題活動任與想法的積極態度;2、師總結:我國地大物博,傳統節日很多。它們承載著中華民族的血脈,凝聚著中華民族的獨特情感,可以這么說,每個傳統節日的形成過程,都就是一個民族的歷史文化淵源,美妙傳說,與獨特情趣的完美結合。如,農歷九月初九重陽節,人們登高、插茱萸,吃重陽糕。又如農歷八月十五中秋節,就是我國民間三大節日之一,被視為團圓