2025屆廣西北海市合浦縣重點達標名校初三4月校際聯合期中考試化學試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是（）A．房屋著火，可以用水滅火，是因為降低了可燃物的著火點B．天然氣泄漏，迅速關閉閥門并開窗通風C．家用電器著火立即用水澆滅D．室內起火，迅速打開所有門窗通風2．甲、乙、丙、丁四種物質，存在關系：甲+乙一丙+丁下列說法正確的是（）A．若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿B．若該反應為復分解反應，則生成物中一定有水C．10g甲、20g乙反應生成丙和丁的質量總和≤30gD．若丙為單質，則該反應一定是置換反應3．概念之間存在并列、交叉和包含等3種關系。符合如圖所示關系的一組概念是()序號XYZA氧化物純凈物物質B硫酸鹽銨鹽鹽C有機物單質純凈物D堿酸化合物A．A B．B C．C D．D4．區(qū)分下列各組物質的方法錯誤的是（）A．硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B．氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C．羊毛線和腈綸線﹣﹣灼燒D．碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸5．常用于醫(yī)療急救的氣體是A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體6．有關“物質的量”說法正確的是（）A．屬于基本物理量，符號是mol B．物質的量相同則微粒個數相同C．描述對象一定是微粒 D．物質的量乘以質量等于摩爾質量7．區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A．觀察是否澄清、透明進行區(qū)分B．品嘗是否有異味進行區(qū)分C．加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區(qū)分D．加熱，觀察有無氣體生成進行區(qū)分8．對下列實驗現象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C．銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D．點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射9．下列物質屬于空氣污染物的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧氣D．氮氣10．下列物質的轉化能一步實現的是A．CO→Na2CO3B．NaNO3→Ba（NO3）2C．Cu（OH）2→NaOHD．H2SO4→HCl11．某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的，為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（）A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．礦泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)12．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來，該試劑是（）A．二氧化碳 B．石蕊試液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）A圖表示的粒子是______________（寫化學符號），氯原子的核外電子數是________；（2）鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是___________；（3）與元素的化學性質關系最密切的是______________（填序號）。①原子的核外電子數②元素的相對原子質量③元素的質子數④原子的最外層電子數14．請用化學用語填空：（1）硫離子___；（2）兩個硅原子____；（3）氦氣__；（4）標出硝酸中氮元素的化合價___。15．如圖為甲、乙、丙三種固體物質（不考慮結晶水）的溶解度曲線。（1）40℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序為_____。（2）20℃時，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質質量分數為_____。（3）50℃時，將甲、乙、丙三種物質各30g分別加入盛有100g水的三個燒杯中，充分攪拌，對所得溶液的敘述正確的是_____。A若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解B若等速降溫，則甲比乙先達到飽和C若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質量：甲<乙D若降溫至20℃，則甲、乙、丙溶液的溶質質量分數大小關系為：丙?甲=乙16．人類使用的燃料大多來自化石燃料。石油中主要含有_____兩種元素，將石油加熱煉制，可得到的產品之一是_____。煤燃燒時排放出_____，溶于雨水會形成酸雨，防治酸雨的措施之一是_____。化石燃料是不可再生能源，科學家已發(fā)現海底埋藏的新能源是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是初中化學實驗室中常用儀器，按要求回答下列問題：⑴實驗室制取并收集一瓶二氧化碳，需要選擇上述的儀器有B和_______（填字母序號），反應的化學方程式是________該裝置也可用于實驗室制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式_______。⑵若選用上述儀器C和_______（填字母序號）可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時，連接好儀器后，裝入藥品前必不可少的一項操作________________。18．某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖，回答下列問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：b_____。（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，其反應的化學方程式為_____。用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_____。（3）該小組設計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質。①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是_____（填字母）。a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗證其性質。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素．日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現減鈉補鉀．如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據標簽回答以下問題：溶劑水中氫元素與氧元素的質量為_____．（最簡整數比）人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g．如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克？_____（寫出計算過程，結果保留一位小數）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析∶A．房屋著火，可以用水滅火，是因為降低了可燃物的周圍環(huán)境的溫度。故A錯誤。B．天然氣泄漏，迅速關閉閥門并開窗通風。故B正確。C．家用電器著火，應先拉閘，再立即用水澆滅。故C錯誤。D．室內起火，不應迅速打開所有門窗通風。故D錯誤。考點∶考查安全知識。2、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水，則甲、乙不一定為酸和堿，比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水，錯誤；B、該反應為復分解反應，生成物中不一定有水，比如鹽酸和硝酸銀的反應，錯誤；C、甲為10g、乙為20g，則反應生成丙和丁的質量總和一定不大于30g，正確；D、丙為單質，則該反應不一定是置換反應，比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質和二氧化碳，錯誤；

故選：C。3、B【解析】

如圖中，X、Y是交叉關系，X、Y和Z是包含關系。【詳解】A、物質包括混合物和純凈物，純凈物含有單質和化合物，氧化物是化合物的一種，Y和X是包含關系，故A錯誤；B、硫酸鹽和銨鹽都屬于鹽，硫酸銨既是硫酸鹽又是銨鹽，Y和X是交叉關系，B正確；C、有機物和單質都屬于純凈物，有機物和單質是并列關系，不是交叉關系，C錯誤；D、酸、堿都屬于化合物，酸、堿屬于并列關系，不是交叉關系，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A．鑒別硬水和軟水，取等量的水樣，加等量的肥皂水，攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項A正確；B．氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥，都能與熟石灰反應釋放出有刺激性氣味的氨氣，此法無法鑒別，選項B錯誤；C．羊毛線的主要成分是蛋白質，腈綸線屬于合成纖維，灼燒時產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，無此氣味的是腈綸線，選項C正確；D．碳粉與鹽酸不反應，而氧化銅能與鹽酸反應生成藍綠色的氯化銅溶液，所以此法可以鑒別，選項D正確。故選B。在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象方可鑒別。5、B【解析】

醫(yī)療急救過程中，應該給病人提供大量的氧氣以供給呼吸。故選B。6、C【解析】

物質的量是國際單位制中7個基本物理量之一，其符號為n，單位為摩爾(mol)，簡稱摩，它表示含有一定數目粒子的集體。【詳解】A、“物質的量”屬于基本物理量，符號是n，故A錯誤，B、物質的量相同則微粒個數不一定相同，分子由于組成分子的原子的數目不同而導致相同物質的量的分子中原子的數目不同，故B錯誤；C、“物質的量”描述對象一定是微粒，說法正確；D、物質的量乘以摩爾質量等于質量，故D錯誤。故答案選C。7、C【解析】

水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實驗室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水，攪拌后泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。【詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的，所以不能通過觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。A錯誤；B、品嘗不能區(qū)分。B錯誤；C、在實驗室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水，攪拌后，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水。C正確；D、加熱不能根據氣泡來區(qū)分硬水和軟水。D錯誤。故選C。8、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產生白煙，錯誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，錯誤；C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應生成黑色的固體，錯誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，正確。故選D。9、A【解析】

空氣中各成分的含量按體積分數計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分，不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧，煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。10、D【解析】

A、一氧化碳無法轉化為碳酸鈉，一氧化碳需先轉化為二氧化碳，二氧化碳轉化為碳酸鈉，不符合題意；B、硝酸鈉不能與其他物質發(fā)生反應生成硝酸鋇，不符合題意；C、堿發(fā)生復分解反應，參加反應的堿和鹽均溶于水，且生成物中有氣體、沉淀或水的生成，氫氧化銅是固體，不溶于水，不符合題意；D、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意。故選D。11、D【解析】試題分析：蜜蜂的刺液是酸性的，應涂抹堿性的物質以減輕疼痛，選項中只有DpH≈10>7，顯堿性考點：酸堿性與pH的關系；中和反應的應用12、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現象，二氧化碳不會與鹽酸反應，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應，和澄清石灰水生成白色沉淀，現象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質都不反應，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Na+17原子電子層數都為3層④【解析】

（1）、11號為鈉原子，最外層有1個電子，容易失去一個電子達到穩(wěn)定結構，帶上一個單位的正電荷，其化學符號為Na+；由圖可知，氯原子的核外電子數是17；（2）、電子層數=周期數，故鈉元素與氯元素在元素周期表中處于同一周期的原因是原子核外電子層數都為3層；（3）、與元素的化學性質關系最密切的是原子的最外層電子數，同種類型的原子，最外層電子數相同，化學性質相似，故選④。14、S2-2SiHe【解析】

（1）硫離子表示為S2-。（2）兩個硅原子表示為2Si。（3）氦氣化學式為He。（4）硝酸中氮元素的化合價為+5價，表示為。15、甲＞乙＞丙10%AD【解析】

（1）根據溶解度曲線可知，40℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序為甲＞乙＞丙；（2）20℃時，甲的溶解度為25g，根據一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，可知，甲飽和溶液的溶質質量分數=，100g甲的飽和溶液中溶質的質量=20%×100g=20g，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質質量分數=；（3）A水越多，物質溶解越多，若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解，故A正確；B根據溶解度曲線可知，降溫到40℃，乙溶液達到飽和，甲溶液降溫到30℃左右達到飽和。若等速降溫，則乙比甲先達到飽和，故B錯誤；C50℃時，甲的溶解度大于乙，若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質量：甲>乙，故C錯誤；D20℃，甲、乙溶解度都等于25g，若降溫至20℃，甲、乙溶液都析出5g溶質達到飽和狀態(tài)，丙的溶解度變大，沒有溶質析出，則甲、乙、丙溶液的溶質質量分數大小關系為：丙>甲=乙，故D正確。故選AD。一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。16、C、H汽油二氧化硫、二氧化氮使用脫硫煤可燃冰【解析】

（1）石油中主要含有C、H兩種元素，將石油加熱煉制，可得到的產品是汽油、柴油；（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水會形成酸雨；防治酸雨的措施之一是使用脫硫煤；（3）科學家已發(fā)現海底埋藏的新能源是可燃冰；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、AEGCaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑2H2O22H2O＋O2↑DEFIJ檢查裝置氣密性【解析】

（1）實驗室制取二氧化碳的反應是固體與液體在常溫條件下反應，選擇固液常溫發(fā)生裝置，用到的儀器有長頸漏斗、錐形瓶、帶直角導管的雙孔塞，收集二氧化碳選擇向上排空氣法，需要集氣瓶，故填AEG；實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；用固液常溫發(fā)生裝置制取氧氣的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2H2O22H2O＋O2↑。（2）另一種制取氧氣的方法是加熱固體氯酸鉀或高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣，加熱固體制取氣體用到的儀器有酒精燈、鐵架臺、試管、帶60度彎導管的單孔橡皮塞，排水法用到的儀器有集氣瓶、水槽