第3頁共3頁2024年世界讀書日活動總結范文每年的____月____日被聯合國教科文組織定為“世界讀書日”。今年，我校為提升師生的閱讀意識，推動社會進步，組織了以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的“世界讀書日”宣傳活動。此活動旨在引導廣大師生形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好習慣，以提升學校的文化品質。一、強化宣傳，創造濃厚的閱讀環境自____月____日起，我校啟動了一周的“讀書活動周”，通過集體晨會、校園廣播和宣傳欄進行廣泛宣傳，以增強學生對活動的理解和參與熱情。各班班主任也積極參與，利用班級圖書角進行活動推廣。校園內掛起“讀書好，讀好書，好讀書”等標語，學校網站設立專題，營造出濃厚的閱讀氛圍。二、舉辦活動，激發學生的閱讀興趣1、開展“班級圖書角”共建活動，鼓勵學生捐贈圖書。2、“好書推薦”活動在____月____日至____月____日舉行，學生在班級內分享自己喜歡的書籍，低年級由教師推薦，選出優秀作品在全校展示交流。3、組織經典美文誦讀，學生在早讀、午讀或活動課上深情朗誦，展現出對閱讀的熱愛。三、全員參與，活動形式多樣我們根據學生的年齡特點，設計了一系列吸引學生的活動，讓他們在活動中享受閱讀的樂趣。同時，學校宣傳櫥窗以“書海無涯”為主題，布置了相關欄目。四、活動總結1、收集到師生優秀的書法作品____余件，已上傳部分至學校網站。2、收到學生制作的讀書小報____張，精選____張上傳，展示學生的創作才華。3、每位學生都完成了讀書筆記，記錄下閱讀的感悟。4、部分學生的讀后感和手抄報需要教師進一步指導和完善。五、待改進之處1、學生作文集、手工作品集與教師博客文集的征集工作仍在進行中，預計____月____日前完成。2、部分學生的作品在內容深度和設計美觀度上還有待提高，需要教師的指導。我校的“世界讀書日”活動雖已結束，但其影響將持續推動學生的個人成長。未來，我們將繼續舉辦各類閱讀活動，營造積極的閱讀氛圍，培養學生的閱讀愛好和良好習慣。讓書籍成為引導學生向知識淵博、性情通達、思維創新的人邁進的燈塔。世界讀書日提醒我們每天都應養成閱讀的好習慣，愿每一位教師和學生都能享受每一天的閱讀時光。2024年世界讀書日活動總結范文（二）"世界讀書日"的慶祝活動在____月____日于普洱市茶城中心的紅旗會堂門前盛大舉行，以此鼓勵每日的閱讀習慣。此次活動遵循中國圖書館學會關于"全民閱讀"工作的通知精神，為普洱市創造了一個鼓勵閱讀的積極環境。在____月____日這個特殊的日子里，普洱市的市民與全球的閱讀愛好者共同慶祝，共同倡導"閱讀啟發智慧，閱讀帶來溫暖，閱讀賦予勇氣"的理念。一系列活動，如發放宣傳資料、新書推介、圖書展覽和有獎猜謎，使市民深刻理解到閱讀的深遠意義，認識到書籍是人類進步的階梯，閱讀對于提升全民素質、促進個人全面發展、推動文化繁榮和經濟騰飛的重要性，對于構建和諧普洱、普及"全民閱讀"的必要性和迫切性。此次活動還利用契機，宣傳了普洱市圖書館的搬遷和新館開放，使市民對其有了更深的理解和更高的關注度，提升了圖書館的社會知名度和影響力。據統計，活動共動用____輛車，____名工作人員參與。展示了____余冊科技雜志、地方文獻等工具書，發放了____份倡議書和宣傳單，制作了14塊展板，懸掛了3條橫幅。總的來說，普洱市圖書館和市圖書館學會組織的這次"世界讀書日"活動，主題突出，內容充實，貼近民眾生活，深受群眾喜愛，達到了預期目標，產生了實際效果。它