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文檔簡介
安全培訓考試題安全培訓考試題/安全培訓考試題企業員工安全培訓考試題【奪冠】單位:_______姓名:_______時間:_______分數:______滿分:100
一、單選題(28題每題1分,共28分)1.危險化學品生產企業安全生產許可證實施辦法規定,安全生產許可證的頒發管理工作實行的原則;()。
A.企業申請、三級發證、屬地管理B.企業申請、兩級發證、屬地監管C.企業申請、政府批準
2.確定最大危險原則是:如果危險源具有多種危險物質或多種事故形態,按()考慮。
A.后果最嚴重的危險物質或事故形態B.后果不嚴重的危險物質或事故形態C.沒有后果的危險物質或事故形態
3.安全生產管理原則中的“五同時”不包括下列哪一項()
A.計劃B.布置C.檢查D.評價
4.手提儲壓式干粉滅火器報廢年限是()。
A.6年B.8年C.10年D.12年
5.《安全生產法》規定,特種作業人員必須經專門的安全作業培訓。取得特種作業()證書,方可上崗作業。
A.操作資格B.許可C.安全
6.患有職業禁忌癥者()相應作業
A.參與B.不應參與C.可以D.沒要求
7.每向從業人員通報事故隱患分布、治理進展情況()。
A.月B.季C.半年
8.安全帶的正確掛扣方法是(
)。
A.低掛高用B.高掛低用C.平掛平用
9.鋼絲蠅壓扁變形及表面起毛刺嚴重者應:()
A.換新B.繼續使用
10.集團環境職業健康安全委員會辦公室負責組織對()的辨識及措施的確定
A.環境因素B.危險源C.重要環境因素D.重大危險源
11.臨時用電設施應安裝符合規范要求的漏電保護器,移動工具、手持式電動工具應逐個配置()和電源開關
A.漏電保護器B.移動電源C.臨時開關D.保護裝置
12.我國的“119”消防宣傳活動日是()。
A.11月9日B.1月19日C.9月11日
13.失準的監視和測量設備應予以重新檢定或校準,檢定或校準合格后方可重新()。
A.正常使用B.進行處理C.投入使用
14.物質在空氣中發生緩慢氧化和燃燒的共同點是()。
A.放出熱量B.發光C.達到著火點D.必須都是氣體
15.什么是三級安全教育,()
A.三級安全教育是指廠級、車間級、班組級的三級安全教育;
B.三級安全教育是指公司級、車間級、崗位的三級安全教育;
C.三級安全教育是指入廠前三天的安全教育;
16.下列哪一項是編制事故應急預案的意義()
A.迅速準確展開救援,提高救援成功率B.提高企業經濟效益C.提高從業人員的安全素質D.降低事故發生率
17.《安全生產法》規定,生產經營單位應當為從業人員提供符合()的勞動防護用品。
A.行業標準或者企業標準B.國家標準或者行業標準C.國家標準或者企業標準D.企業標準或者地方標準
18.火場逃生的原則是:()
A.搶救國家財產為上B.安全撤離、救助結合C.先帶上日后生活必需錢財要緊D.逃命要緊
19.《安全生產法》規定,礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運輸單位和危險物品的生產、經營、儲存單位,應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。上述以外的其他生產經營單位,從業人員超過()人的,應當設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。
A.100B.200C.300D.400
20.危險物品包括易燃易爆物品、危險化學品、()等能夠危及人身安全和財產安全的物品。
A.放射性物品B.塑料制品C.皮革制品
21.以下哪項作業不屬于特種作業范圍()。
A.電工作業B.企業內機動車輛駕駛C.木工作業
22.球形容器僅用作()。
A.反應容器B.貯存容器C.換熱容器
23.從業人員經過安全教育培訓,了解崗位操作規程,但未遵守而造成事故的,行為人應負()責任。
A.領導B.管理C.直接
24.采取適當的措施,使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅,這種方法稱作()。
A.窒息滅火法B.隔離滅火法C.冷卻滅火法
25.使用滅火器撲滅初起火災時要對準火焰的()噴射。
A.上部B.中部C.根部
26.生產安全事故分為()、重傷事故
A.輕傷事故B.一般事故C.嚴重事故D.經濟事故
27.化工危險化學品特殊作業安全風險管理是一個系統工程,具有很強的;()。
A.特殊性B.共性C.復雜性D.專業性
28.危險、危害因素是指能使人造成傷亡,對物造成(),或影響人的身體健康導致疾病,對物造成慢性損壞的因素。
A.損害B.損壞C.突發性損壞
二、多選題(13題每題2分,共26分)29.作業現場6s管理的內容()
A.整理B.整頓C.清掃D.素養E.效率F.安全G.清潔
30.氣瓶一般可分為()氣瓶。
A.壓縮氣體B.液化氣體C.溶解氣體D.鋼瓶
31.起重機械的基本類型有()。
A.橋式類型起重機B.超重量起重機C.臂架類型起重機D.升降類型起重機E.輕小型起重機械
32.職業病防治工作應堅持()的方針,實行分類管理,綜合治理。
A.安全第一B.預防為主C.防治結合D.環境管理
33.安全“三寶”是指()
A.安全培訓B.安全帶C.安全鞋D.安全教育E.安全帽
34.衛生部、勞動和社會保障部公布的《職業病目錄》中列出的法定塵肺包括()
A.鋁塵肺B.石墨塵肺C.木工塵肺D.電焊工塵肺
35.2002年衛生部,勞動和社會保障部文件,衛法監發(2002)108號《職業病目錄》中規定職業中毒有56種,被列為職業中毒的有()
A.一氧化碳中毒B.硫化氫中毒C.鋁中毒D.汞及其化合物中毒
36.特種作業人員必須持雙證上崗,即特種作業()證。
A.合格B.資格C.上崗D.操作資格
37.對可能發生急性職業操作的有毒、有害工作場所,用人單位應當設置報警裝置,配置:()
A.現場急救用品B.沖洗設備C.應急撤離通道D.必要的泄險區
38.安全教育培訓的原則()
A.依法進行的原則B.全員參與的原則C.理論聯系實際的原則D.規范性的原則E.靈活性的原則F.鞏固與反復性的原則
39.以下哪些屬于施工現場常見的易燃、易爆危險品?()
A.油漆B.汽油C.電石D.氧氣
40.產生職業病危害的用人單位,應當在醒目位置設置公告欄,公布有關職業病防治的規章制度、操作規程()。
A.職業病危害事故應急救援措施B.設置警示標識C.中文警示說明D.工作場所職業病危害因素檢測結果
41.以下屬于特種設備的是()。
A.鍋爐,壓力容器B.大型游樂設施C.電梯D.客運索道E.超重機械
三、判斷題(12題每題2分,共24分)42.火災發生后,如果逃生之路已被切斷,應退回室內、關閉通往燃燒房間的門窗,并向門窗上潑水延緩火勢發展,同時打開未受煙火威脅的窗戶,發出求救信號。()
A.√B.×
43.進入廢舊管道內作業前,使用專用儀器對有害氣體進行檢測。
A.√B.×
44.禁止安排女職工從事礦山井下、森林采伐等四級體力勞動強度的勞動。()
A.√B.×
45.對出現故障或發生異常情況的特種設備及時進行全面檢查,查明故障和異常情況原因,安排檢驗、檢測,不得帶病運行、冒險作業,待故障消除后,方可繼續使用。(_
A.√B.×
46.職業禁忌癥,如Ⅰ期及Ⅱ期高血壓、活動性消化性潰瘍、慢性腎炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面積皮膚疤痕的患者,均不得從事高溫作業。()
A.√B.×
47.公司波及使用有毒物件的,除安全生產允許證外,還應該依法獲得職業衛生安全允許證。()
A.√B.×
48.國家對嚴重危及生產安全的工藝、設備推行裁減制度。()
A.√B.×
49.在操作完閘刀開關、磁力開關后,必須將開關蓋蓋好。()
A.√B.×
50.段內調車時,必須站穩抓牢,5km/h以下可以隨上隨下。()
A.√B.×
51.“三不傷害”就是:不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害。()
A.√B.×
52.凡與大地有可靠接觸的金屬導體,均可作為自然接地。()
A.√B.×
53.縮合聚合是吸熱反應,但由于溫度過高,也會導致系統的壓力增加,甚至引起爆裂,泄漏出易燃易爆的單體。()
A.√B.×
四、簡答題(4題每題5.5分,共22分)54.起重機械“十不吊”的內容是什么?
55.何為爆炸下限?何為爆炸上限?
56.發現有人觸電應該怎么處理?
57.應急救援預案演練的目的是什么?
參考答案
1.B
2.A
3.D
4.C
5.A
6.B
7.A
8.B
9.A
10.A
11.A
12.A
13.C
14.A
15.A
16.A
17.D
18.B
19.A
20.A
21.C
22.B
23.C
24.A
25.C
26.A
27.C
28.C
29.ABCDFG
30.ABC
31.ACDE
32.BC
33.BCE
34.ABD
35.ABD
36.BC
37.ABCD
38.ABCDEF
39.ABCD
40.AD
41.ABCDE
42.A
43.A
44.A
45.A
46.B
47.A
48.A
49.A
50.B
51.A
52.B
53.A
54.(1)信號指揮不明不準吊;(2)斜牽斜掛不準吊;(3)吊物重量不明或超負荷不準吊;(4)散物捆扎不牢或物料裝放過滿不準吊;(5)吊物上有人不準吊;(6)埋在地下物不準吊;(7)安全裝置失靈或帶病不準吊;(8)現場光線陰暗看不清吊物起落點不準吊;(9)棱刃物與鋼絲繩直接接觸無保護措施不準吊;(10)六級以上強風不準吊。
55.可燃氣體或蒸汽在空氣中可以使火焰蔓延的最低濃度,即能量可以逐漸傳播的最低值。可燃氣體或蒸汽在空氣中可以使火焰蔓延的最低濃度,即能量可以逐漸傳播的最高值。
56.1.發現有人觸電后,要立即拉下電閘、切斷電源,防止救助者自身觸電,或誤傷他人。可以用帶木柄的斧頭砍斷電線,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,千萬不可直接拉人,但可以用絕緣手套、絕緣棒。2.對呼吸和心跳停止者,應立即進行人工呼吸,胸外按壓每分鐘100次左右,持續不要中斷,同時要撥打120或就進向附近醫院求援。
57.通過演練,一是檢驗預案的實用性、可用性、可靠性;二是檢驗全體人員是否明確自己的職責和應急行動程序,以及反應隊伍的協同反應水平和實戰能力
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