從明朝建立到清軍入關(guān)

一、單選題1．鄭和七下西洋，累計(jì)抵達(dá)30多個國家及地區(qū)。他對各地首領(lǐng)進(jìn)行了訪問，還與各地居民進(jìn)行了商業(yè)貿(mào)易等，這體現(xiàn)出鄭和下西洋的特點(diǎn)是()A.規(guī)模龐大 B.技術(shù)先進(jìn) C.獲利豐厚 D.和平交往2．明朝末年爆發(fā)了農(nóng)民戰(zhàn)爭，對此表述正確的是()A.政治黑暗和天災(zāi)不斷是起義爆發(fā)的重要原因B.李自成率軍攻占北京，隨后在此建大順政權(quán)C.努爾哈赤率清軍在山海關(guān)打敗了李自成D.多爾袞乘機(jī)入關(guān)推翻明朝，遷都北京3．據(jù)《明史》記載：“（鄭和下西洋）欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)。”材料認(rèn)為鄭和下西洋的目的是()A.拓展海外貿(mào)易 B.開拓國內(nèi)市場 C.彰顯明朝國威 D.加強(qiáng)友好往來4．史料中記載，鄭和船隊(duì)用指南針導(dǎo)航，有效利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行，在險(xiǎn)惡條件下，“云帆高張，晝夜星馳”。材料反映了鄭和下西洋取得成功得益于()A.明朝經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.統(tǒng)治者大力支持C.航海技術(shù)的高超 D.鄭和的英明領(lǐng)導(dǎo)5．《明史》載，“太祖制，內(nèi)臣(宦官)不許讀書識字。后宣宗設(shè)內(nèi)書堂，選小內(nèi)侍，令大學(xué)士陳山教習(xí)之，遂為定制。用是多通文墨，曉古今。”這一變化()A.體現(xiàn)了皇權(quán)受到宦官的制約 B.有利于宮廷文化水平的提升C.導(dǎo)致了廠衛(wèi)特務(wù)制度的形成 D.是中樞政治運(yùn)作變革的產(chǎn)物6．巡撫是明初中央派出協(xié)調(diào)地方工作的官員，為臨時官職。洪熙、宣德年間，臨時差官開始過渡為常駐地方的巡撫官，君主勢必再派“近官”對其制衡。這說明明代()A.中樞行政體制進(jìn)行了調(diào)整 B.地方擴(kuò)大了行政權(quán)力C.中央與地方關(guān)系動態(tài)演進(jìn) D.中央與地方矛盾加劇7．萬歷初年張居正擔(dān)任內(nèi)閣首輔。當(dāng)時明神宗年幼，一切軍政大事均由張居正主持裁決，前后當(dāng)國10年。“閣權(quán)之重，儼然漢唐宰輔。”這一現(xiàn)象說明了內(nèi)閣()A.獲得了宰輔的地位 B.取得了中央的權(quán)力C.形成了皇權(quán)的威脅 D.實(shí)質(zhì)仍是皇帝專制8．明代的馬政，實(shí)行內(nèi)地與邊鎮(zhèn)兩種不同的牧養(yǎng)馬匹的方式。兩京太仆寺負(fù)責(zé)管理內(nèi)地民間牧養(yǎng)，而北部邊防地區(qū)設(shè)立行太仆寺和苑馬寺，負(fù)責(zé)所屬各衛(wèi)所、監(jiān)苑的馬匹牧養(yǎng)等相關(guān)事務(wù)的管理。明代的馬政舉措旨在()A.鞏固多民族國家的統(tǒng)一 B.形成民族交融局面C.促進(jìn)邊疆畜牧業(yè)的繁榮 D.提高內(nèi)地軍事地位9．君主專制在從秦到清不斷強(qiáng)化的過程中偶有特殊情況，能反映這一情況的是()A.戰(zhàn)國時秦國以王為首，統(tǒng)一后秦王稱皇帝B.漢武帝以身邊近臣組成中朝執(zhí)掌決策權(quán)，隋代實(shí)行內(nèi)史、門下、尚書三省制C.唐代決策、審議、執(zhí)行權(quán)分離，宋代中央機(jī)構(gòu)形成全面的權(quán)利牽制體系D.明初廢除丞相，清初“軍國政事”由議政王大臣會議決定10．梁啟超在《祖國大航海家鄭和傳》中寫道：“則哥倫布以后，有無數(shù)之哥倫布，繼達(dá)·伽馬之后，有無數(shù)之達(dá)·伽馬。我則鄭和之后，竟無第二之鄭和，噫嘻！豈是鄭君之罪也！”造成這種差異的根源是()A.中國人缺乏持久探險(xiǎn)、創(chuàng)新的精神B.鄭和船隊(duì)缺乏強(qiáng)有力的、持久的政府支持C.支撐東西方航海活動的經(jīng)濟(jì)形態(tài)存在著巨大差異D.西方擁有更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和更加強(qiáng)大的武裝力量11．鄭和下西洋帶回的物產(chǎn)價值巨大，奇珍異寶多成為御用或用于賞賜等，而達(dá)·伽馬等航海家從東方帶回的珍寶則進(jìn)入市場，獲取巨額利潤。這說明()A.社會制度不同，對外政策不同 B.經(jīng)濟(jì)水平不同，航海結(jié)果不同C.社會環(huán)境不同，價值觀念不同 D.航海目的不同，利潤大小不同12．明成祖朱棣反對建文帝“削藩”，起兵奪取政權(quán)。明代人在記述朱棣攻入應(yīng)天的場景時說：“建文君欲出迎，左右悉散，惟內(nèi)侍數(shù)入而已，乃嘆曰：‘我何面目相見耶！’遂闔宮之焚。”這一記述()A.描繪了真實(shí)的歷史場景 B.反映了歷史記述的客觀性C.體現(xiàn)了鮮明的政治傾向 D.否定了兵變奪權(quán)的合法性13．永樂年間，明朝政府發(fā)動所屬藏漢人民，兩次修筑川藏驛路“自是道路畢通，使臣往還數(shù)萬里”。這一舉措()A.推動了中國與中亞之間的交流 B.提升了民眾的文化水平C.有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固 D.有利于海外貿(mào)易的發(fā)展14．金世宗即位后針對漢族人民的反抗，頒行“在山為寇，下山為民”的政策，北方“義軍”迅速走向瓦解。明朝隆慶元年，朝廷取消海禁，允許人民下海前往西洋、東洋貿(mào)易，沿海“倭患”很快就煙消云散了。上述現(xiàn)象說明()A.傳統(tǒng)民本思想影響深遠(yuǎn) B.國家治理應(yīng)因地制宜C.民心向背關(guān)乎政權(quán)穩(wěn)定 D.政府政策須適時調(diào)整15．在內(nèi)憂外患雙重夾擊和東西海洋勢力激烈競逐的大潮中，明代海外貿(mào)易政策長期傾向干在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上自我限制和自我設(shè)防，其手段包括嚴(yán)控“輸入”“輸出”、“內(nèi)防”“外防”并重。據(jù)此判斷，明朝的海禁政策()A.有效抵御了西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_ B.阻斷了中西之間的貿(mào)易往來C.本質(zhì)是應(yīng)對沖擊的消極防御 D.改善了沿海居民的生活環(huán)境16．《華夷變態(tài)》中記載，康熙二十八年（1689年）有荷蘭船四艘、英船三艘入航廈門，由于廈門貨源不足，在泉州、漳州及福州等處，大量收購砂糖，并在別處收購，甚至造成砂糖缺貨。這一記載說明當(dāng)時()A.出現(xiàn)不同地域的商幫 B.政府放松對外貿(mào)易的監(jiān)管C.海禁政策有所松動 D.福建遭到了外國經(jīng)濟(jì)侵略二、材料題17．宰相制是古代中國政治制度的重要內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。材料一：宰相者，上佐天子理陰陽，順?biāo)臅r，下育萬物之宜，外鎮(zhèn)撫四夷諸侯，內(nèi)親附百姓，使卿大夫各得任其職焉。——司馬遷《史記·陳丞相世家》材料二：即如唐制，中書舍人擬稿……然后再至送皇帝畫一“敕”字……然后行達(dá)門下省……待門下省主管長官侍中及副長官侍郎接獲此項(xiàng)詔書后，即加予復(fù)核……詔敕自中書定旨，門下復(fù)審手續(xù)完成后，即送尚書省執(zhí)行。——錢穆《中國歷代政治得失》材料三：有明（明朝）之無善治，自高皇帝罷宰相始也。——黃宗羲《明夷待訪錄·置相》請回答：（1）材料一中的“宰相制”最早創(chuàng)設(shè)于哪一朝代？據(jù)材料一，概括宰相職能的特點(diǎn)。（2）據(jù)材料二，寫出唐朝實(shí)行的政治制度名稱。結(jié)合所學(xué)知識，概括這一制度的運(yùn)作程序。（3）材料三中“罷宰相”的“高皇帝”是誰？綜合上述材料，概括中國古代政治制度變革的主要趨勢。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一迨至明成祖時代，中國內(nèi)部已經(jīng)穩(wěn)定。對明朝北疆形成較大威脅的“北元”，經(jīng)過明軍的多次打擊，大都逃往北疆深處，已經(jīng)不能形成大規(guī)模的威脅。明朝若想有所作為，向南海進(jìn)軍的時代已經(jīng)到來。明成祖朱棣上臺后，結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，立刻恢復(fù)積極進(jìn)取的海洋策略。朱棣的海洋政策比朱元璋更積極，朱元璋不過是想取得周邊諸國的承認(rèn)，建立有來有往的朝貢關(guān)系。而朱棣的目標(biāo)，則更為遠(yuǎn)大。——摘編自徐曉望《論鄭和下西洋與明朝構(gòu)建大同世界的夢想》材料二糖從中東和地中海東岸傳到了歐洲，而哥倫布又將糖帶到了新大陸，巴西和加勒比海地區(qū)的氣候非常適合種植甘蔗，于是歐洲人就在這些地方開辟了種植園，用來種植甘蔗，以滿足不斷增長的對糖的需求。這種情況促使17世紀(jì)種植園經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，種植園經(jīng)濟(jì)以單一經(jīng)濟(jì)作物的種植為主，這種體系也被稱為單一作物生產(chǎn)制。不斷發(fā)展的世界市場對糖的需求也不斷增加，從而刺激了大西洋兩岸的奴隸貿(mào)易的發(fā)展，以及以奴隸勞動力為基礎(chǔ)的新世界種植園經(jīng)濟(jì)。——摘編自［美］康拉德·菲利普·科塔克《簡明文化人類學(xué)——人類之鏡》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出明朝初期政治措施，并對朱棣的“目標(biāo)”作出合理推斷及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法進(jìn)行闡述。（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，任選一個或多個角度，自擬論題，闡述新航路開辟的影響。19．海洋事業(yè)關(guān)系民族生存，關(guān)系國家興衰。閱讀材料，回答問題。材料—中國并非內(nèi)陸國，有著漫長的海岸線。中國古代不乏向海洋謀求民生利益的卓越人物，但他們主要著眼于魚鹽之利，較少側(cè)重航運(yùn)的展開。中國古代交通事業(yè)中，側(cè)重點(diǎn)是在陸上而非海上，海洋交通未能提到國家興亡的高度。雖然中國古代祭祀活動中，人們沒有忘記祭水，但河川總是置于海洋之前。明朝時期的鄭開陽在《海防圖論》、胡宗憲在《籌海圖編》中提出“經(jīng)略海上”的構(gòu)想，但主要也是集中在近海，而且主要出于防范倭寇侵?jǐn)_的目標(biāo)。——摘編自馮天瑜《中國古代經(jīng)略海洋的成就與局限》材料二謂大陸人民，不習(xí)海事，性或然也，及觀鄭君，則全世界歷史上所號稱航海偉人，能與并肩者，何其寡也。鄭君之初航海，當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)亞美利加以前六十余年，當(dāng)維哥達(dá)嘉馬(達(dá)·伽馬)發(fā)現(xiàn)印度新航路以前七十余年。顧何以哥氏、維氏之績，能使全世界劃然開一新紀(jì)元。而鄭君之烈，隨鄭君之沒以俱逝。我國民雖稍食其賜，亦幾希焉。則哥倫布以后，有無量數(shù)之哥倫布，維哥達(dá)嘉馬以后，有無量數(shù)之維哥達(dá)嘉馬。而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭君之罪也。——梁啟超《祖國大航海家鄭和傳》(1)根據(jù)材料一，概括中國古代經(jīng)略海洋的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。(2)“鄭和以后，竟無第二之鄭和?”被稱為世紀(jì)三問之一，請結(jié)合所學(xué)回答“梁啟超之問”。20．澳門與中西文化交流材料一公元前214年，秦朝征服嶺南地區(qū)，設(shè)置桂林郡、南海郡和象郡進(jìn)行管轄。番禺縣（現(xiàn)屬廣州市）是南海郡的治所，澳門隸屬番禺縣。秦始皇下令遷徙中原50萬人入嶺南，與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族雜居。材料二澳門地理位置優(yōu)越。自16世紀(jì)80年代到19世紀(jì)初，許多歐洲傳教士跟隨商船來到澳門，其中一些人后來進(jìn)入內(nèi)地。他們集中在東亞最早的西式學(xué)校——圣保羅學(xué)院培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中文鉆研中國文化。按來澳先后排列，他們撰寫或翻譯的著作如下：國別中文姓名著作或譯作意大利利瑪竇譯《幾何原理》等，著《西琴八曲》西班牙龐迪我著《人類原始》《四大洲地圖》等意大利艾儒略著《萬物真理》《幾何要法》等葡萄牙謝務(wù)祿著《中國通史》《字考》德國湯若望著《西洋測歷法》《遠(yuǎn)鏡說》《渾天儀說》《秦疏四卷》等波蘭卜彌格著《中國植物》《醫(yī)論》等比利時柏應(yīng)理譯《大學(xué)》《中庸》《論語》比利時南懷仁著《坤輿圖說》《西方紀(jì)要》等法國馬若瑟著《易經(jīng)》，譯元曲《趙氏孤兒》（1）根據(jù)材料一，簡述秦朝采取的措施對澳門歷史發(fā)展的影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，對“澳門是17—18世紀(jì)中西文化交流的主要橋梁”這一觀點(diǎn)進(jìn)行論證。要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰。

參考答案1．答案：D解析：依據(jù)材料“鄭和七下西洋，累計(jì)抵達(dá)30多個國家及地區(qū)……”可以看出鄭和下西洋促進(jìn)了中國與這些地區(qū)之間的交往，同時鄭和船隊(duì)是友好且和平的訪問，C項(xiàng)正確；從題干中，不能得出船隊(duì)規(guī)模，也不能得出技術(shù)狀況，排除AB項(xiàng)；鄭和下西洋是為了宣揚(yáng)國威，不是為了開拓貿(mào)易，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．答案：A解析：本題考查明清易代。選擇A：根據(jù)所學(xué)知識可知，明朝末年，政治黑暗和天災(zāi)不斷是起義爆發(fā)的重要原因。排除B：李自成是在西安建立了大順政權(quán)。排除C：率清軍在山海關(guān)打敗李自成的是多爾袞。排除D：推翻明朝的是李自成。3．答案：C解析：根據(jù)“欲耀兵異域，示中國富強(qiáng)”可得出其目的主要是炫耀明朝國威，政治色彩濃厚，C項(xiàng)正確；AD項(xiàng)都不是鄭和下西洋的主要目的，排除AD項(xiàng)；鄭和下西洋與開拓國內(nèi)市場無關(guān)，排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．答案：C解析：根據(jù)題干可知，鄭和船隊(duì)用指南針導(dǎo)航，利用季風(fēng)、海流進(jìn)行航行，在險(xiǎn)惡的條件下，晝夜航行，這體現(xiàn)了航海技術(shù)的高超，C項(xiàng)正確。明朝經(jīng)濟(jì)的繁榮是原因之一，但材料沒有涉及，排除A項(xiàng)；統(tǒng)治者大力支持是原因之一，但材料沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；鄭和的英明領(lǐng)導(dǎo)是原因之一，但材料主要在說技術(shù)問題，排除D項(xiàng)。5．答案：D解析：材料反映明朝提高宦官的文化水平,根據(jù)所學(xué)知識可知,明代皇權(quán)不斷強(qiáng)化,通過提高宦官的文化水平，以司禮監(jiān)制約內(nèi)閣,反映了中樞政治運(yùn)作變革,故選D項(xiàng)。宦官的權(quán)力來源于皇權(quán),無法對皇權(quán)形成制約,排除A項(xiàng)。僅憑材料無法得出整個宮廷文化水平提升,排除B項(xiàng)。東廠與錦衣衛(wèi)的設(shè)置時間均早于宣宗時期,排除C項(xiàng)，

6．答案：C解析：根據(jù)材料“巡撫是明初中央派出協(xié)調(diào)地方工作的官員，為臨時官職”“過渡為常駐地方的巡撫官，君主勢必再派‘近官’對其制衡”等信息可知，巡撫最初為臨時官職，用于加強(qiáng)中央集權(quán)，后開始過渡為常駐地方的巡撫官，后再對巡撫進(jìn)行制衡，體現(xiàn)出中央與地方關(guān)系始終處于動態(tài)演進(jìn)過程之中，C項(xiàng)正確；中樞行政體制是中央官制即君主專制，材料里是中央與地方的關(guān)系變化，排除A項(xiàng)；材料中沒有地方行政權(quán)力擴(kuò)大，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了中央與地方關(guān)系的動態(tài)演進(jìn)，沒有強(qiáng)調(diào)中央與地方的矛盾，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．答案：D解析：此題考查明朝的內(nèi)閣制。依據(jù)材料看出內(nèi)閣首輔權(quán)力的增大，實(shí)質(zhì)則是專制皇權(quán)的加強(qiáng)，因此選D。A錯在“獲得”，內(nèi)閣沒有取得法定地位，排除；B錯在“中央”，內(nèi)閣反映的是皇權(quán)強(qiáng)化，排除；C錯在“威脅”，內(nèi)閣仍是皇帝的咨詢機(jī)構(gòu)，排除。8．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:明朝時期的中國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，明代實(shí)行內(nèi)地與邊鎮(zhèn)兩種不同的牧養(yǎng)馬匹的方式，因地制宜，加強(qiáng)國防力量，從而鞏固多民族國家的統(tǒng)一，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，明代馬政舉措的主旨并非是形成民族交融局面，更不是促進(jìn)邊疆畜牧業(yè)的繁榮，排除BC項(xiàng)；D項(xiàng)表述材料無從體現(xiàn)，排除。故選A項(xiàng)。9．答案：D解析：清初“軍國政事”由議政王大臣會議決定，一定程度上制約了皇權(quán)，符合材料主旨，故D正確。10．答案：C解析：據(jù)本題材料“哥倫布以后，有無數(shù)之哥倫布”“鄭和之后，竟無第二之鄭和”可知，西方航海業(yè)和中國航海業(yè)存在著巨大的差異，據(jù)所學(xué)知識可知，造成這種差異的根源是支撐東西方航海活動的經(jīng)濟(jì)形態(tài)存在著巨大差異，中國是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，鄭和航海的目的不是為了拓展市場而是宣揚(yáng)國威，必然難以持久，而西方的航海家們則以經(jīng)濟(jì)目的為主，有更為持久的動力，C項(xiàng)正確;中國人并不缺乏持久探險(xiǎn)、創(chuàng)新的精神，鄭和就是一個例子，排除A項(xiàng);中國政府之所以不能持久的支持遠(yuǎn)洋航線，是因?yàn)樵谥袊劾镞@樣是不值得的，根源還在自然經(jīng)濟(jì)的自給自足上，排除B項(xiàng);就鄭和與西方航海的技術(shù)上比較，西方并沒有在技術(shù)和裝備上的優(yōu)勢，排除D項(xiàng)，故選C項(xiàng)。故選:C。11．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:15世——16世紀(jì)(中西方世界)。據(jù)材料和所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,東西方的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同,所以對于財(cái)富的處理方式(價值觀念)也不同。中國以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主,強(qiáng)調(diào)國家都是皇帝的私有財(cái)產(chǎn),而西方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),強(qiáng)調(diào)保護(hù)配有財(cái)產(chǎn),C項(xiàng)正確;無論是明朝,還是葡萄牙、西班牙,當(dāng)時都處在封建社會,排除A項(xiàng);材料反映了中西方航海帶回來物品用處的不同,并非強(qiáng)調(diào)航海結(jié)果,排除B項(xiàng):鄭和下西洋的目的主要是宣揚(yáng)大國國威,材料沒有涉及這點(diǎn),鄭和下西洋帶回的物產(chǎn)價值巨大與西方獲取巨額利潤,無法進(jìn)行比較,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．答案：C解析：A項(xiàng),歷史上有關(guān)于靖難之役的記載多樣,僅憑一則記述無法判斷歷史事件的真?zhèn)?需要更多的史料加以辨析。故A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng),此記載出自《明成祖實(shí)錄》,是記錄一朝一代國政章制的重要典籍,具有檔案性史料的作用:但也因?yàn)橛涗浾咧饔^活動受記錄者本身眼界和觀點(diǎn)的限制,具有一定的主觀性。故B項(xiàng)錯誤,C項(xiàng),據(jù)材料“建文君欲出迎,左右悉散,惟內(nèi)侍數(shù)人而已,乃嘆曰:"我何面目相見耶!’遂闔宮之焚”并結(jié)合基礎(chǔ)知識可知,這一記述主要描寫了建文帝在兵敗時左右隨從皆棄他而去,建文帝自覺無顏見朱棣而自焚而死的情境,這一記述肯定了朱棣兵變奪權(quán)的合法性。故C項(xiàng)正確,D項(xiàng),材料內(nèi)容肯定了朱棣兵變奪權(quán)的合法性而非否定。故D項(xiàng)錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。13．答案：C解析：本題考查明朝時期鞏固統(tǒng)一的措施。修建川藏驛路,有利于加強(qiáng)中央政府與西藏的聯(lián)系,有利于鞏固統(tǒng)一,故選C項(xiàng);西藏不屬于中亞地區(qū),新疆才是接近中亞地區(qū),修建道路與提升民眾文化水平無關(guān),明朝時期,西藏地區(qū)不對外進(jìn)行海外貿(mào)易,故A、B、D三項(xiàng)均不選。14．答案：D解析：據(jù)材料“金世宗……頒行‘在山為寇，下山為民’的政策，北方‘義軍’迅速走向瓦解；明朝……，朝廷取消海禁，……沿海‘倭患’很快就煙消云散了”可知隨著政府政策的調(diào)整，影響政權(quán)穩(wěn)定的因素得以緩解，說明政府政策須適時調(diào)整，故選D項(xiàng)；民本思想是以人民為本，材料中的“倭患”不屬于本國人民，排除A項(xiàng)；因地制宜是根據(jù)不同地區(qū)不同習(xí)俗來治理，材料中沒有涉及到不同地區(qū)的習(xí)俗，排除B項(xiàng)；材料中是針對不穩(wěn)定因素采取的具體措施，“在山為寇，下山為民”的措施并沒有體現(xiàn)爭取民心，所以民心向背關(guān)乎政權(quán)穩(wěn)定的說法與材料主旨不符，排除C項(xiàng)。15．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是明朝。根據(jù)材料“明代海外貿(mào)易政策長期傾向千在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上自我限制和自我設(shè)防,其手段包括嚴(yán)控‘輸入’‘輸出’、‘內(nèi)防’‘外防’并重”可知，明朝的海禁政策是在內(nèi)憂外患雙重夾擊和東西海洋勢力激烈競逐的大潮中，明朝政府為應(yīng)對沖擊而采取的消極防御的措施，C項(xiàng)正確；明朝的海禁政策并未有效抵御西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，排除A項(xiàng)；明朝的海禁政策并未阻斷中西之間的貿(mào)易往來，排除B項(xiàng)；明朝的海禁政策并未改善沿海居民的生活環(huán)境，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16．答案：C解析：根據(jù)材料“康熙二十八年（1689年）有荷蘭船四艘、英船三艘入航廈門，由于廈門貨源不足，在泉州、漳州及福州等處，大量收購砂糖，并在別處收購，甚至造成砂糖缺貨。”可知，1689年，英國、荷蘭船只在中國港口大量收購砂糖，造成砂糖缺貨，說明當(dāng)時沿海的對外貿(mào)易仍然存在，并有所發(fā)展，反映出當(dāng)時海禁政策有所松動，C項(xiàng)正確；出現(xiàn)不同地域的商幫，在材料中沒有提及商幫信息，排除A項(xiàng)；政府放松對外貿(mào)易的監(jiān)管，在材料中沒有體現(xiàn)政府監(jiān)管信息，排除B項(xiàng)；福建遭到了外國經(jīng)濟(jì)侵略，材料中沒有提及經(jīng)濟(jì)侵略的信息，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17．答案：（1）秦朝。位高權(quán)重。（2）制度：三省六部制。程序：中書省擬定詔令，門下省審核，尚書省執(zhí)行。（3）朱元璋（明太祖）。趨勢：君權(quán)不斷強(qiáng)化；相權(quán)不斷削弱直至被廢除。解析：（1）通過材料“選賢與能”結(jié)合所學(xué)知識這是禪讓制，人物從堯舜禹三個中任選一個。（2）通過材料“大人世及以為禮”結(jié)合所學(xué)知識可知天下為家的制度是世襲制。這一制度形成于夏朝。（3）通過材料“有王室宗親建立的諸侯國對周王室向心力大大加強(qiáng)”結(jié)合所學(xué)知識可知這是指西周的分封制。主要作用，結(jié)合所學(xué)知識可以從穩(wěn)定統(tǒng)治，擴(kuò)大疆域等角度概括回答。18．答案：措施：廢丞相，設(shè)內(nèi)閣；廢行省，設(shè)三司；推斷：取得世界各國的承認(rèn)，并建立朝貢關(guān)系。闡述：明成祖在位時，派鄭和七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸，宣揚(yáng)了國威，與其他國家建立了朝貢貿(mào)易關(guān)系。論題：糖的傳播和種植促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。闡述：新航路的開辟，洲際物種交流頻繁，甘蔗在美洲的大量種植，種植園經(jīng)濟(jì)的繁榮，糖的產(chǎn)量持續(xù)增長；世界市場的初步形成與發(fā)展，運(yùn)往歐洲的糖的貿(mào)易額不斷增加。總之，新航路開辟后促進(jìn)了物種交流，促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。解析：(1)本題為特點(diǎn)、影響類材料分析題。時空為明朝(中國)。措施:結(jié)合所學(xué)明初政治相關(guān)知識可知廢丞相,設(shè)內(nèi)閣;廢行省,設(shè)三司;推斷:根據(jù)材料“朱棣的海洋政策比朱元璋更積極朱元璋不過是想取得周邊諸國的承認(rèn),建立有來有往的朝貢關(guān)系。而朱棣的目標(biāo),則更為遠(yuǎn)大”可知取得世界各國的承認(rèn),并建立朝貢關(guān)系。闡述:結(jié)合所學(xué)明代的對外政策和鄭和下西洋相關(guān)知識可知明成祖在位時,派鄭和七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸,宣揚(yáng)了國威,與其他國家建立了朝貢貿(mào)易關(guān)系。(2)本題為論述題之歷史事物闡釋題。時空為近代(世界)。根據(jù)題目要求,首先擬定論題,根據(jù)材料“不斷發(fā)展的世界市場對糖的需求也不斷增加,從而刺激了大西洋兩岸的奴隸貿(mào)易的發(fā)展,以及以奴隸勞動力為基礎(chǔ)的新世界種植園經(jīng)濟(jì)”可以擬定論題:糖的傳播和種植促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。然后結(jié)合新航路開辟的影響加以闡述:新航路的開辟洲際物種交流頻繁,甘蔗在美洲的大量種植,種植園經(jīng)濟(jì)的繁榮,糖的產(chǎn)量持續(xù)增長;世界市場的初步形成與發(fā)展,運(yùn)往歐洲的糖的貿(mào)易額不斷增加。最后得出結(jié)論:總之,新航路開辟后促進(jìn)了物種交流,促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。19．答案：(1)特點(diǎn):重視魚鹽之利輕海洋開發(fā);重陸地交通,輕海洋交通;先河川,后海洋;海洋戰(zhàn)略以近海防御為主。影響:促進(jìn)了近海的開發(fā)和利用;有利于抗擊倭寇侵?jǐn)_;忽視海權(quán)意識,使近代中國不斷遭受西方列強(qiáng)的侵略。(2)鄭和下西洋的主要目的是“耀兵異域,示中國富強(qiáng)”,給國家?guī)砹素?cái)政負(fù)擔(dān),未能持續(xù)。其實(shí)質(zhì)上是封建制度下的政治活動,致力于朝貢體制和朝貢貿(mào)易。解析：(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一“中國古代不乏向海洋謀求民生利益的卓越人物,但他們主要著眼于魚鹽之利,較少側(cè)重航運(yùn)的展開。”可推出重視魚鹽之利輕海洋開發(fā);根據(jù)材料一“中國古代交通事業(yè)中,側(cè)重點(diǎn)是在陸上而非海上,海洋交通未能提到國家興亡的高度。”可推出重陸地交通,輕海洋交通;根據(jù)材料一“雖然中國古代祭祀活動中,人們沒有忘記祭水,但河川總是置于海洋之前。”可推出先河川,后海洋;根據(jù)材料-“但主要也是集中在近海,而且主要出于防范倭寇侵?jǐn)_的目標(biāo)。”可推出海洋戰(zhàn)略以近海防御為主。影響可從海上的開發(fā)