第一單元生物和細胞第二章

認識細胞第一節

學習使用顯微鏡學習目標1.能夠掌握顯微鏡的構造和作用。2.能夠正確使用顯微鏡觀察清晰的細胞圖像。情景導入細胞極其微小。直徑從幾微米到幾十微米不等。我們應該如何觀察細胞呢？由40000000多個細胞構成知識點1顯微鏡的結構與功能1.顯微鏡的結構粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂壓片夾載物臺目鏡鏡筒轉換器物鏡通光孔遮光器反光鏡鏡座知識點1顯微鏡的結構與功能2.顯微鏡主要結構的功能目鏡無螺紋，上面的數字表示目鏡的放大倍數。目鏡越長，放大倍數越小；目鏡越短，放大倍數越大。知識點1顯微鏡的結構與功能2.顯微鏡主要結構的功能物鏡有螺紋，上面的數字表示物鏡的放大倍數。物鏡越長，放大倍數越大；物鏡越短，放大倍數越小。顯微鏡的放大倍數＝目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數知識點1顯微鏡的結構與功能2.顯微鏡主要結構的功能當使用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡時，顯微鏡的放大倍數是

倍。顯微鏡的放大倍數＝目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數400知識點1顯微鏡的結構與功能2.顯微鏡主要結構的功能粗準焦螺旋細準焦螺旋反光鏡調節焦距，使鏡筒大幅度升降。調節焦距，使鏡筒小幅度升降。有兩面，一面是平面鏡，一面是凹面鏡。提供光源，調節光強。知識點1顯微鏡的結構與功能例題1：在顯微鏡的使用中，下列操作與其結果不相符的是（）

A．轉動轉換器——更改目鏡B．轉動粗準焦螺旋——較大幅度地升降鏡筒C．轉動反光鏡——調節視野亮度D．向左上移動裝片——物像向右下移動A知識點1顯微鏡的結構與功能解析：

物鏡安裝在轉換器上，因此轉動轉換器更換的是物鏡。故選：A。知識點2顯微鏡的使用1.單目顯微鏡使用步驟：（1）對光調光（2）調焦觀察知識點2顯微鏡的使用（1）轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡前端與載物臺要保持2厘米左右距離）；（2）把一個較大的光圈對準通光孔。轉動反光鏡，以通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。注意：光線強：平面反光鏡；光線弱：凹面反光鏡。知識點2顯微鏡的使用（3）把所要觀察的玻片標本正面朝上放在載物臺上，要使標本正對通光孔中心，用壓片夾把玻片標本壓住；（4）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本，這時眼睛一定要從側面看著物鏡。防止物鏡壓碎玻片知識點2顯微鏡的使用（5）一只眼向目鏡內看，同時轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。注意：左眼注視目鏡，右眼睜開！知識點2顯微鏡的使用觀察的一般順序：1.先低后高。先用低倍鏡，后用高倍鏡觀察。2.先降后升。鏡筒先下降，直到接近標本；后升高對焦。3.先粗后細。左眼注視目鏡，右眼睜開。先轉動粗準焦螺旋，直到看清物像；再略微轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。知識點2顯微鏡的使用2.雙目顯微鏡使用步驟：（1）對光調光（2）調焦觀察知識點2顯微鏡的使用對光調光：（1）打開顯微鏡電源開關，確認載物臺已經降到最低處、低倍物鏡對準通光孔。（2）調節兩個目鏡間距離以適應瞳距，用光源調節旋鈕調節視野亮度。知識點2顯微鏡的使用調焦觀察：（1）把要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾固定，通過調整移動手輪來移動玻片，將標本移至通光孔中心。（2）轉動粗準焦螺旋，使載物臺緩慢上升，至玻片標本盡量接近物鏡。此過程要從側面注視。知識點2顯微鏡的使用調焦觀察：（3）轉動粗準焦螺旋，使載物臺緩慢下降，直到看清物像。微調目鏡間距離使雙目觀察到的視野完全重合。轉動細準焦螺旋，使物像更加清晰。（4）轉換物鏡觀察的操作方法與單目顯微鏡的基本相同。知識點2顯微鏡的使用3.數碼液晶顯微鏡數碼液晶顯微鏡的操作步驟與雙目顯微鏡的基本一致。數碼液晶顯微鏡可以直接在液晶屏上顯示觀察到的視野畫面，為拍照和錄像提供了極大的便利。知識點2顯微鏡的使用注意：1.實驗完畢，要將顯微鏡外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙。2.轉動轉換器，使物鏡偏到兩旁，將鏡筒緩慢降至最低處。3.最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。知識點2顯微鏡的使用例題2：使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是

（）

①將裝片放在載物臺上

②調節粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升到適當高度

③調節粗準焦螺旋，使鏡筒下降到一定高度

④轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔⑤調節光圈和反光鏡，取得明亮視野A．⑤④③②①B．①②③④⑤C．②④⑤①③D．②④①⑤③C知識點2顯微鏡的使用解析：

使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔，轉動反光鏡，直到看到一個明亮的視野；將裝片放在載物臺上，移動裝片，使之正對通光孔的中央；從側面注視物鏡，雙手同時轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢下