第六單元

碳和碳的氧化物第31課時

課題1

碳單質的多樣性（2）課標要求課堂導學課時訓練1.能通過實驗說明單質碳的主要性質，能舉例說明物質性質的廣泛應用及用途的關系。2.知道同類物質在性質上具有一定的相似性。知識點一：常溫下單質碳的化學性質不活潑

我國古代書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色。可見，在常溫下，碳單質的化學性質_______________。

穩定或不活潑考點訓練11.（2023·連云港）宋代許道寧用墨（主要成分為碳的單質）所畫的《關山密雪圖》保存至今而不變色，這是因為在常溫下單質碳(

)

AA.化學性質不活潑

B.硬度高C.導電性能好

D.吸附能力強知識點二：碳與氧氣反應——可燃性回憶木炭在氧氣中燃燒的實驗，按要求填空。碳的可燃性反應方程式①當氧氣供給充足時，碳充分燃燒，生成二氧化碳，同時放出大量的熱。_

______________②當氧氣供給不足時，碳不充分燃燒，生成一氧化碳，同時放出熱。_

_______________

考點訓練22.下列關于“碳家族”說法正確的是(

)

AA.鉛筆芯在氧氣中燃燒發出白光B.金剛石性質穩定，即使在爐火中也不會燃燒C.一定條件下，石墨轉化為金剛石為物理變化D.碳充分燃燒時放出熱量，不充分燃燒時吸收熱量知識點三：碳與某些氧化物的反應——還原性

實驗裝置實驗現象結論分析___________________________________________________________①中黑色粉末變成____色②中澄清石灰水____________以上現象說明反應生成了銅和__________，反應的化學方程式為_

______________________。紅

變渾濁二氧化碳

討論交流1.在酒精燈上加網罩的目的是____________________。2.反應結束后，要先撤出導管，然后再熄滅酒精燈，目的是___________________________________。3.為什么要待試管冷卻后再將粉末倒出？________________________。集中火焰，提高溫度

防止石灰水倒吸入試管，使試管炸裂

【反應分析與應用】

1.在木炭與氧化銅的反應里，氧化銅失去氧而變成單質銅。這種含氧化合物里的氧被奪去的反應，叫作還原反應。____是使氧化銅還原為銅的物質，它具有______性，是一種______劑。碳還原還原2.碳的還原性可用于冶金工業。考點訓練3

BA.木炭具有氧化性B.固體生成物可以被磁鐵吸引C.反應前后碳元素的化合價沒有改變D.反應前后固體的質量不變易錯點睛：

穩定可燃還原還原1.下列對一些事實解釋錯誤的是(

)

選項事實解釋A書寫檔案規定必須使用碳素墨水常溫下碳的化學性質穩定B活性炭能除去河水中的異味活性炭具有吸附性C焦炭可以把鐵從它的氧化物中還原出來焦炭具有氧化性DC123452.下列有關碳（C）的化學性質的敘述中錯誤的是(

)

A

CA.碳海綿常溫下化學性質穩定

B.碳海綿具有吸附性C.碳海綿沒有可燃性

D.碳海綿能浮在水面上123454.制墨流程的點煙中“煙”主要成分是炭黑，炭黑主要成分是石墨。下列說法正確的是(

)

CA.炭黑是純凈物B.石墨與金剛石組成元素相同，它們性質不同是因為構成的碳原子不同C.碳單質的化學性質由碳原子的結構決定D.石墨在一定條件下轉化為金剛石的過程中原子種類發生變化123455.為了復習鞏固金屬氧化物和碳的化學性質，某化學研究小組在老師的帶領下進行了如圖所示的相關性質實驗。下列有關說法錯誤的是(

)

BA.左側試管中的黑色固體