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文檔簡介
浙江省杭州市蕭山城區8校聯考2023-2024學年八年級下學期4月期中考試數學試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列計算正確的是()A. B.C. D.2.下列圖形中,屬于中心對稱圖形的是(
)A.
B.
C.
D.
3.用配方法解一元二次方程x2+2x﹣3=0,配方后得到的方程是()A.(x﹣1)2=4 B.(x+1)2=4 C.(x+2)2=1 D.(x﹣2)2=14.王老師對甲、乙兩人五次數學成績進行統計,兩人平均成績均為90分,方差,,則下列說法正確的是(
)A.甲、乙兩位同學的成績一樣穩定 B.乙同學的成績更穩定C.甲同學的成績更穩定 D.不能確定5.在平面直角坐標系中,點P到原點的距離等于()A.6 B.5 C.4 D.36.無論x取任何實數,代數式都有意義,則m的取值范圍是(
)A. B. C. D.7.流行性感冒傳染迅速,若有一人感染,經過兩輪傳染后共有100人患病,設每輪傳染中平均一人傳染了x人,可列出的方程是()A. B.C. D.8.已知:一組數據x1,x2,x3,x4,x5的平均數是2,方差是,那么另一組數據3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2的平均數和方差分別是()A.2, B.2,1 C.4, D.4,39.對于一元二次方程,下列說法:若,則;若方程有兩個不相等的實根,則方程必有兩個不相等的實根;若是方程的一個根,則一定有成立;其中正確的是()A. B. C. D.10.如圖,四邊形是平行四邊形,連接,過點A作于點M,交于點E,連接,若,點M為的中點,,則的值為(
)A. B. C. D.二、填空題11.若二次根式有意義,則的取值范圍是.12.八邊形的內角和是度,外角和是度.13.某學生數學課堂表現為90分,平時作業為92分,期末考試為85分,若這三項成績分別按30%,30%,40%的比例記入總評成績,則該生數學總評成績是分.14.已知關于x的一元二次方程的一個根是2,則另一個根是.15.設實數的整數部分為,小數部分為,則.16.已知點D與點,,是平行四邊形的四個頂點,則長的最小值為.三、解答題17.計算(1);(2).18.解方程(1)(2)19.如圖所示,有一張邊長為的正方形紙板,現將該紙板的四個角剪掉,制作成一個有底無蓋的長方體盒子,剪掉的四個角是面積相等的小正方形,此小正方形的邊長為,求:(1)長方體盒子的底面積;(2)長方體盒子的體積.20.甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環數如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)請求出下表中a,b,c的值平均數眾數中位數方差甲880.4乙93.2(2)如果乙再射擊1次,命中8環,那么乙的射擊成績的方差.(填“變大”、“變小”或“不變”)21.如圖,在□ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,EF過點O且垂直于AD.(1)求證:OE=OF;(2)若S?ABCD=63,OE=3.5,求AD的長.22.已知關于的方程(1)求證:無論取任何實數,該方程總有實數根;(2)若等腰三角形的三邊長分別為,其中,并且恰好是此方程的兩個實數根,求此三角形的周長.23.某商場以每件元的價格購進一批商品,當每件商品售價為元時,每月可售出件.為了擴大銷售,商場決定采取適當降價的方式促銷,經調查發現,如果每件商品降價元,那么商場每月就可以多售出件.(1)降價前商場每月銷售該商品的利潤是多少元?(2)要使商場每月銷售這種商品的利潤達到元,且更有利于減少庫存,則每件商品應降價多少元?(3)該商場月份銷售量為件,月和月的月平均增長率為,若前三個月的總銷量為件,求該季度的總利潤.24.如圖,平行四邊形ABCD中∠A=60°,AB=6cm,AD=3cm,點E以1cm/s的速度從點A出發沿A一B一C向點C運動,同時點F以1cm/s的速度從點A出發沿A一D一C向點C運動,當一個點到達終點時,另一個點也停止運動,設運動的時間為t(s).(1)求平行四邊形ABCD的面積;(2)求當t=2s時,求△AEF的面積;(3)當△AEF的面積為平行四邊形ABCD的面積的時,求t的值.參考答案:1.C【分析】本題考查了二次根式的運算,利用二次根式的加減法則,乘法法則,除法法則以及二次根式的性質計算,并逐項判定即可.【詳解】解:A與不是同類二次根式,不可以合并,故原計算錯誤;B.,故原計算錯誤;C.,原計算正確;D.,故原計算錯誤;故選:C.2.C【分析】本題考查了中心對稱圖形的概念,解題的關鍵是要尋找對稱中心,圖形旋轉后與原圖重合.根據中心對稱圖形的概念進行求解即可.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.3.B【分析】先將常數項移到方程右邊,再將兩邊都加上一次項系數一半的平方,據此可得答案.【詳解】解:∵x2+2x-3=0,∴x2+2x=3,則x2+2x+1=3+1,即(x+1)2=4,故選:B.【點睛】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關鍵.4.C【分析】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.根據方差的定義即可得出答案.【詳解】解:甲、乙兩人五次數學成績進行統計,兩人平均成績均為90分,,,,甲同學的成績更穩定,故選:C.5.C【分析】本題考查了利用勾股定理求點到原點的距離,利用勾股定理解題是關鍵.根據勾股定理求解即可.【詳解】解∶在平面直角坐標系中,點P到原點的距離,故選:C.6.A【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件.根據二次根式有意義的條件,即可求解.【詳解】解:∵,且無論x取任何實數,代數式都有意義,∴,∴.故選:A7.A【分析】本題考查了一元二次方程的實際應用(傳播問題),先設每輪傳染中平均一人傳染了x人,再根據“經過兩輪傳染后共有100人患病”,進行列式,即可作答.【詳解】解:∵設每輪傳染中平均一人傳染了x人,經過兩輪傳染后共有100人患病,∴,故選:A.8.D【分析】本題可將平均數和方差公式中的x換成3x-2,再化簡進行計算.【詳解】解:∵x1,x2,…,x5的平均數是2,則x1+x2+…+x5=2×5=10.∴數據3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數是:[(3x1-2)+(3x2-2)+(3x3-2)+(3x4-2)+(3x5-2)]=[3×(x1+x2+…+x5)-10]=4,S′2=×[(3x1-2-4)2+(3x2-2-4)2+…+(3x5-2-4)2],=×[(3x1-6)2+…+(3x5-6)2]=9×[(x1-2)2+(x2-2)2+…+(x5-2)2]=3.故選:D.【點睛】本題考查的是方差和平均數的性質,熟練掌握方差的概念是解題的關鍵.9.C【分析】本題考查根的判別式,熟知一元二次方程根的判別式是解題的關鍵.①根據,可用,表示,進而得出的正負,②利用根的判別式即可解決問題,③將代入討論即可.【詳解】解:,,,,故①正確.方程有兩個不相等的實根,,即.又,且,,則方程有兩個不相等的實根.故②正確.是方程的一個根,,即,或.故③錯誤.故選:C.10.B【分析】連接,交于點O,先證明,再由全等三角形的性質和平行四邊形的性質證明,繼而得出平行四邊形是菱形,是等邊三角形,即可得出,根據直角三角形的性質設,則,根據勾股定理計算即可求解.【詳解】連接,交于點O,∵,∴,∵點M為的中點,∴,在和中,∵∴,∴,∵四邊形是平行四邊形,,∴,在和中,∵∴,∴,即,∴平行四邊形是菱形,∴,∴是等邊三角形,∴,∴,設,則,由勾股定理得,即,解得,∴,故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,平行四邊形的性質,菱形的判定和性質,等邊三角形的判定和性質,含30度角的直角三角形的性質,勾股定理,熟練掌握知識點是解題的關鍵.11.【分析】根據被開方數即可求解.【詳解】,∴.故答案為【點睛】本題考查二次根式的意義:熟練掌握二次根式中被開方數是非負數的條件是解題的關鍵.12.1080360【分析】根據多邊形的內角和公式及外角的性質即可求解.【詳解】八邊形的內角和是(8-2)×180°=1080°,外角和是360°故答案為:1080;360.【點睛】此題主要考查多邊形的內角和與外角和,解題的關鍵是熟知多邊形的內角和公式.13.88.6【詳解】解:該生數學科總評成績是分.14.6【分析】把代入,轉化為a的方程,結合根與系數關系定理,求解即可.本題考查了方程根的定義即使方程左右兩邊相等的未知數的值,轉化求解是解題的關鍵.【詳解】把代入,得,解得,∴,設另一個根為,根據題意,得解得,故答案為:6.15./【分析】本題考查了無理數的整數部分,平方差公式的應用以及相關運算,先根據,得出,的值,再整理,把,的值代入,即可作答.【詳解】解:∵,∴,∵實數的整數部分為,小數部分為,∴,則.故答案為:16.【分析】討論兩種情形:①是對角線,②是邊.是對角線時直線時,最小.是邊時,,通過比較即可得出結論.【詳解】解:有兩種情況:當為對角線時,記交于點F,∵,設直線表達式為:,則代入點C得:,∴,點C在直線上,延長交x軸于點G,取中點H,連接,∵點F是平行四邊形對角線交點,∴F為中點,,∴為的中位線,∴,,∴,當時,最短,由可知點C與點O的水平距離和鉛錘距離均是,∴,∴當時,∴為等腰直角三角形,∴,則,設直線表達式為:,代入得,∴,∴直線表達式為:,聯立得:,解得,∴,∴,∴最小值為;當為平行四邊形邊時,則,綜上,最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查平行四邊形的性質、坐標與圖形的性質、垂線段最短,勾股定理等知識,學會分類討論是解題的關鍵,靈活運用垂線段最短解決實際問題,屬于中考常考題型.17.(1)(2)【分析】本題考查了二次根式的性質,二次根式的混合運算,解題的關鍵是:(1)先利用絕對值的意義,二次根式的性質化簡,然后合并同類二次根式即可;(2)先利用二次根式的性質化簡,同時計算除法,再用二次根式的性質化簡即可.【詳解】(1)解∶;(2)解∶.18.(1),(2),【分析】本題考查了解一元二次方程,解題的關鍵是∶(1)利用配方法求解即可;(2)利用因式分解法求解即可.【詳解】(1)解∶
∴,;(2)解∶或解得,.19.(1)(2)【分析】本題考查了二次根式的應用,關鍵是結合圖形和根據二次根式的乘法法則求解.(1)結合題意可知長方體盒子的底面是邊長為的正方形,即可得答案;(2)根據長方體盒子的體積等于底面積×高,即可得到答案.【詳解】(1)解∶長方體盒子的底面積
;(2)解∶長方體盒子的體積.20.(1)8,8,9(2)變小【分析】本題考查了平均數、中位數、眾數、方差的意義,熟練掌握方差的計算方法是解答本題的關鍵.(1)根據眾數、中位數和方差的定義求解;(2)根據方差公式求出新的方差即可解答.【詳解】(1)解∶∵甲8環出現的次數最多,∴甲的眾數.∵乙的成績從小到大排列為:5,7,9,9,10,∴乙的平均數乙的中位數,故答案為:8,8,9;(2)解∶乙的新平均數為,乙的新方差為,,∴如果乙再射擊1次,命中8環,那么乙的射擊成績的方差變小.故答案為:變小.21.(1)證明見解析(2)9【分析】(1)先由平行四邊形的性質得到AO=CO,AD∥BC,則∠OAE=∠OCF,∠OEA=∠OFC,即可證明△AOE≌△COF得到OE=OF;(2)由(1)得OE=OF=3.5,得到EF=7,再由AD∥BC,EF⊥AD,得到EF的長即為平行四邊形ABCD中AD邊上的高,即可利用平行四邊形面積公式求解.【詳解】(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,O是AC與BD的交點,∴AO=CO,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,∠OEA=∠OFC,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF;(2)解:由(1)得OE=OF=3.5,∴EF=7,∵AD∥BC,EF⊥AD,∴EF的長即為平行四邊形ABCD中AD邊上的高,∵四邊形ABCD的面積為63,∴,∴AD=9.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,全等三角形的性質與判定,熟知相關知識是解題的關鍵.22.(1)見解析(2)7【分析】此題考查了根與系數的關系,根的判別式,三角形三邊關系,以及等腰三角形的性質,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.(1)表示出方程根的判別式,判斷其值大于等于0即可得證;(2)分兩種情況考慮:當時,求出方程的解,進而得到三角形周長;當或時,把代入方程求出k的值,進而求出周長即可.【詳解】(1)證明:∵,無論取任何實數,方程總有實數根;(2)解:當時,,方程為,解得:,此時三邊長為,周長為;當或時,把代入方程得:,解得:,此時方程為:,解得:,此時三邊長為不能組成三角形,綜上所述,的周長為23.(1)元(2)元(3)元【分析】本題考查了銷售問題的數量關系利潤=售價-進價的運用,列一元二次方程解實際問題的運用,解答時根據銷售問題的數量關系建列方程是關鍵.(1)先求出每件的利潤,再乘以每月銷售的數量就可以得出每月的總利潤;(2)設要使商場每月銷售這種商品的利潤達到元,且更有利于減少庫存,則每件商品應降價元,由銷售問題的數量關系建立方程求出其解即可.(3)列出方程判斷其根的判別式即可得到其利潤能否達到元.【詳解】(1)解:由題意,得元.答:降價前商場每月銷售該商品的利潤是元;(2)解:設每件商品應降價元,由題意,得,化簡為解得,∵要更有利于減少庫存,∴答:要使商場每月銷售這種商品的利潤達到元,且更有利于減少庫存,則每件商品應降價元(3)解:由題意,得化簡為解得(舍)∴月件,每件利潤元;月件,每件利潤元;月件,每件利潤元∴總利潤為元.24.(1)9cm2;(2)cm2;(3)t的值為4或【分析】(1)過點B作BG⊥CD于點G,由直角三角形的性質得出平行四邊形的高,再按底乘以高,即可得解;(2)過點F作FH⊥AE于點H,分別計算出t=2s時,AE,AF和FH的長,則按三角形面積公式計算即可;(3)分點E在線段AB上,點F在線段AD上和點E在線段BC上,點F在線段CD上,兩種情況計算即可.【詳解】(1)平行四邊形ABCD中,∵∠A=60°,AB=6cm,AD=3cm,∴CD=AB=6cm,BC=AD=3cm,如圖,過點B作BG⊥CD于點G,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴∠A=∠C=60°,∴∠CBG=30°,∴CG=BC=cm,∴BG==(cm),∴平行四邊形ABCD的面積為:CD×BG=6×=9(cm2).答:平行四
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