中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效考核方案為了推進(jìn)我?？?jī)效工資制度的順利實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任感，促進(jìn)我校教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。根據(jù)有關(guān)法律以及區(qū)教育局有關(guān)“做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作”等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定教師績(jī)效考核實(shí)施方案。一、考核小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、考核基本原則尊重規(guī)律、以人為本;以德為先，注重實(shí)績(jī);優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，多勞多得;客觀公正，簡(jiǎn)便易行;激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。三、績(jī)效考核對(duì)象和種類1、考核對(duì)象:我校按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資在編的正式工作人員。2、考核種類:績(jī)效考核工作分為平時(shí)考核(過(guò)程性)，前瞻考核(發(fā)展性)，期中、學(xué)期末考核(效益性)。一年分上下半年分別考核。教師平時(shí)績(jī)效考核以平時(shí)工作“記實(shí)”為基礎(chǔ)，重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)以及出勤情況;前瞻考核以教師學(xué)養(yǎng)發(fā)展實(shí)行考核;教師學(xué)期考核實(shí)行階段性量化考核，在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。3、工作量核定:(1)指教育教學(xué)工作量和其它工作量;(2)發(fā)放崗位津貼的，工作量不再重復(fù)計(jì)算;(3)學(xué)科、級(jí)部之間的工作量一律以國(guó)家或省規(guī)定工作量核準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自提高權(quán)重。四、考核內(nèi)容(總分:100分)(一)職業(yè)態(tài)度(10分)1、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等(2分)2、履行教育教學(xué)職責(zé)(3分)3、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生(2分)4、不以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序(2分)5、自覺(jué)抵制有償家教(1分)(二)職業(yè)能力(5分)本科學(xué)歷(5分);專科以下學(xué)歷(4分)。獲得碩士學(xué)位附加1分。(三)履行職責(zé)(45分)1、考試科目教師教育教學(xué)活動(dòng)(45分):教學(xué)常規(guī)(20分)、課堂教學(xué)(20分)，教科研常規(guī)(5分)。2、考查科目教師的考核，教育教學(xué)活動(dòng)(45分):教學(xué)常規(guī)(20分)、課堂教學(xué)(20分)，教科研常規(guī)(5分)。(四)工作實(shí)績(jī)(40分)1、期中、期末綜合評(píng)估(40分):期中(15分)、期末(25分)同年級(jí)、同學(xué)科校內(nèi)評(píng)估測(cè)評(píng)，以學(xué)科的學(xué)校平均分，按比例確定分?jǐn)?shù)段，期中考核，校一等獎(jiǎng)15分;二等獎(jiǎng)13分;三等獎(jiǎng)11分;四等獎(jiǎng)以下10分。期末考核，校一等獎(jiǎng)25分;二等獎(jiǎng)23分;三等獎(jiǎng)21分;四等獎(jiǎng)以下20分。如果一個(gè)年級(jí)科目只有一或者兩個(gè)人任教，則根據(jù)在全區(qū)的位置確定分段值，即區(qū)一等獎(jiǎng)15分;二等獎(jiǎng)13分;三等獎(jiǎng)11分;四等獎(jiǎng)以下10分(期末類推)。如果學(xué)科成績(jī)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，全組人員附加3分，二等獎(jiǎng)附加2分。(年級(jí)科目一兩個(gè)人以下任教，加分規(guī)則同上)。2、考查科目教師期末綜合評(píng)估按32分核算。經(jīng)考核小組認(rèn)定，教代會(huì)通過(guò)，認(rèn)為有突出貢獻(xiàn)者可按36分核算。3、執(zhí)教考試科目，又兼帶考查科目的教師:按考試和考查科目分別考核計(jì)分、核算工資，最后根據(jù)該老師任教的考試和考查科目工作量之比得出應(yīng)得的績(jī)效工資。4、學(xué)校管理、教輔、工勤人員:主要考核其履行崗位職責(zé)和任務(wù)完成情況。五、考核程序成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組—制定方案藍(lán)本/____7f—考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究實(shí)施細(xì)則—教代會(huì)審議通過(guò)—報(bào)批區(qū)教育局—實(shí)施績(jī)效考核—公示考核結(jié)果—兌現(xiàn)績(jī)效工資。六、考核方法(一)中層以上人員、年級(jí)組長(zhǎng)等津貼的界定。1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)津貼480/月。2、中層正職津貼____元/月;中層副職津貼____元/月;年級(jí)組長(zhǎng)津貼____元/月。全年共發(fā)放_(tái)___個(gè)月。3、“333”人員、首席教師，年度專項(xiàng)考核合格以上等次，發(fā)津貼____元/月(二者不可兼得)?！?33”人員晉升高一層次的，每晉升一個(gè)層次在原有的基礎(chǔ)上增發(fā)津貼____元/月。4、班主任津貼原則上____元/月，全年共發(fā)放_(tái)___個(gè)月。班主任考核應(yīng)考查班級(jí)學(xué)生數(shù)和流生數(shù)，班級(jí)學(xué)生數(shù)低于____人以____元/月為發(fā)放基數(shù)，于36—____人之間以____元/月為發(fā)放基數(shù)，____人以上以____元/月為發(fā)放基數(shù)。5、在崗的老中層領(lǐng)導(dǎo)，正職享受津貼____元/月，副職享受津貼____元/月，享受津貼總時(shí)限為其任中層職年限除以3，其后不再享受津貼;6、課堂教學(xué)、基本功比賽獲區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為200、400、____元;獲區(qū)、市、省二等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為100、200、____元;區(qū)、市、省三等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼分別為50、100、____元。7、課題結(jié)題，中央教科所課題____元，省教科所____元，市級(jí)“____”____元，區(qū)級(jí)____元。論文撰寫獲省“五四杯”、“師陶杯”一等獎(jiǎng)，發(fā)放一次性津貼____元;二等獎(jiǎng)____元;三等獎(jiǎng)____元(省教研室、教育學(xué)會(huì)論文獲獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)減半)。獲市“五四杯”一等獎(jiǎng)發(fā)放一次性津貼____元;二等獎(jiǎng)____元;三等獎(jiǎng)____元(市教研室、教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)減半)。獲市教育故事一、二、三等獎(jiǎng)一次性分別發(fā)放津貼100、50、____元。發(fā)表論文以稿費(fèi)通知單確認(rèn)(在教育部、教育廳、教育局主管以及教科院等教科研單位主辦的教育教學(xué)類雜志上發(fā)表除外)。在教育部主管教育教學(xué)類雜志發(fā)表一篇論文一次性發(fā)放津貼____元;省教育廳主管教育教學(xué)類雜志發(fā)表一篇論文一次性發(fā)放津貼____元;《連云港教育》上發(fā)表的，一次性發(fā)放津貼____元;《中國(guó)教育報(bào)》、江蘇教育報(bào)》上發(fā)表的論文，分別發(fā)放一次性津貼100、____元。同篇論文獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，教科研成果不重復(fù)核算，如既獲獎(jiǎng)又發(fā)表的以最高津貼核算。教科研津貼總額最高不得超過(guò)____元/年8、音、體、美團(tuán)體比賽指導(dǎo)獲省一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼600、400、____元;獲市一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼300、200、____元;獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)放一次性津貼200、100、50.9、年終考核優(yōu)秀、校優(yōu)秀教師發(fā)放一次性津貼____元，優(yōu)秀班主任____元。10、考勤獎(jiǎng)____元/月，發(fā)放_(tái)___個(gè)月。11、備課組長(zhǎng)管理津貼____元/月，各處管理員津貼____元/月，報(bào)賬員100/月，全年共發(fā)放_(tái)___個(gè)月。12、網(wǎng)管50/月、駕駛員50/月、物實(shí)50/月、生實(shí)50/月、化實(shí)50/月、體育器材50/月、疾防保健50/月、圖書兼管員50/月、水管員50/月，全年共發(fā)放_(tái)___個(gè)月。13加班須進(jìn)行申報(bào)，經(jīng)審核后方可進(jìn)行，加班費(fèi)由校長(zhǎng)室根據(jù)工作情況按每天____元核算，當(dāng)加班個(gè)人消費(fèi)合計(jì)超過(guò)____元不得再發(fā)放加班費(fèi)。14、考績(jī)獎(jiǎng)辦法的制定必須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。九年級(jí)中考科目可在考績(jī)獎(jiǎng)上區(qū)別于七八年級(jí)，但考績(jī)獎(jiǎng)的制定必須符合校情，符合績(jī)效發(fā)放的實(shí)情，對(duì)于科目考績(jī)?cè)O(shè)定，應(yīng)充分考慮中考分值權(quán)重，再按分值比例確定金額。15、圖書、油印、宿管員等績(jī)效工資按減去干部津貼等以后校平均津貼的____%發(fā)放。16、校長(zhǎng)兼中層、中層兼班主任等兼職者，均以其所任職務(wù)最高津貼核準(zhǔn)。(二)內(nèi)退及病事假人員考核1、內(nèi)退人員按考核合格計(jì)算，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教育局相關(guān)文件精神統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。落聘人員扣除全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;2、病休人員憑縣區(qū)以上級(jí)醫(yī)院的診斷證明、發(fā)票、病歷(三者缺一不可)，確認(rèn)后按內(nèi)退人員核算辦法核算。長(zhǎng)期病事假者，停發(fā)相應(yīng)時(shí)間的績(jī)效工資。產(chǎn)假取校平均分值核算。精神類、傳染類疾病按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(三)職級(jí)權(quán)重的確定1、教學(xué)人員的職級(jí)權(quán)重確定為:注:由原教師系列人員轉(zhuǎn)為教輔、工勤人員的，其職級(jí)權(quán)重依照公益型事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)精神，其職級(jí)權(quán)重下調(diào)一檔。2、班級(jí)生數(shù)權(quán)重確定為:高一年級(jí):班級(jí)生數(shù)____人以下51-5556-60____人以上權(quán)重0.9511.05高二年級(jí):班級(jí)生數(shù)____人以下51-5556-60____人以上權(quán)重0.9511.05高三年級(jí):班級(jí)生數(shù)____人以下51-5556-60____人以上權(quán)重0.9511.05注:(1)、對(duì)于流生控制，本年考核采用過(guò)渡方式，及各年級(jí)以本年級(jí)的學(xué)期流生平均個(gè)數(shù)為基準(zhǔn)，超平均個(gè)數(shù)的考試成績(jī)計(jì)0分;低于年級(jí)流生平均個(gè)數(shù)的班級(jí)，則采用四舍五入法，低于年級(jí)流生平均個(gè)數(shù)幾個(gè)人就從班級(jí)學(xué)生考評(píng)分最差學(xué)生中順次減去相應(yīng)差值的人員，(不計(jì)成績(jī))。(2)、本次考核中的上半年以____學(xué)年度第二學(xué)期期末考試人數(shù)為基準(zhǔn)核定權(quán)重，本學(xué)期考核以新學(xué)期開學(xué)報(bào)到人數(shù)為基準(zhǔn)，每少一學(xué)生，降低相應(yīng)人數(shù)基準(zhǔn)____個(gè)權(quán)重。(此條和第一條合并計(jì)算)(3)、____年始，如再出現(xiàn)流生一律以0分核算。(4)、考試科目和考查科目、九年級(jí)科目和七八年級(jí)科目權(quán)重一律為“1”，不得隨意抬高考試科目和九年級(jí)科目的權(quán)重。(四)有以下行為之一者，本年度績(jī)效考核結(jié)果不得評(píng)為合格及以上等次，并及時(shí)予以糾正后，根據(jù)情節(jié)和影響程度定為基本合格和不合格，基本合格者取其假定考核合格績(jī)效的____%，不合格者不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:1、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，在學(xué)?；蛏鐣?huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;2、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生并造成嚴(yán)重影響的;3、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)及以上處分的;4、無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排，不履行教育教學(xué)職責(zé)，并造成嚴(yán)重影響的;5、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;6、從事有償家教，并經(jīng)核實(shí)的;7、連續(xù)曠工超過(guò)____個(gè)工作日，或一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)____個(gè)工作日;8、其它給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的七、績(jī)效工資的計(jì)算方法。先對(duì)每位教職工績(jī)效按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，工作實(shí)績(jī)考核得分乘以工作量乘以生數(shù)權(quán)重，再加職業(yè)態(tài)度加職業(yè)能力加履行職責(zé)得分，得出分?jǐn)?shù)后再乘以職級(jí)權(quán)重乘以教師實(shí)際工作月數(shù)，再將每位教師的考核最終得分相加，得出教職工績(jī)效考核得分總和。全校用于該項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去備課組長(zhǎng)等人員津貼、加班費(fèi)等后，除以全校教職工績(jī)效考核得分總和，得出月平均分值，分值乘以教職工個(gè)人工作績(jī)效考核得分，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。即，計(jì)算公式為:【(全校用于教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-備課組長(zhǎng)等人員津貼、加班費(fèi)等)÷全校職工績(jī)效考核得分總和】____教職工個(gè)人績(jī)效考核總得分=教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額。八、方案的最終解釋權(quán)在考核領(lǐng)導(dǎo)小組，且在操作過(guò)程中，出現(xiàn)多勞少得等異常情況，由黨支部、校長(zhǎng)室組織召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究、調(diào)整方案，報(bào)請(qǐng)教代會(huì)審議通過(guò)后實(shí)行，并報(bào)區(qū)教育局備案。任何個(gè)人無(wú)權(quán)私自改變或調(diào)整方案的核算原則、程序和辦法。中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效考核方案（二）一、指導(dǎo)思想為了繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革，深化教育改革，提倡教學(xué)質(zhì)量，提升管理效能，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，大力推進(jìn)教育科學(xué)研究的開展，全面提高教師的整體素質(zhì)，深化新課程改革，特修訂本方案。二、考核類別1、師德2、教科研3、教學(xué)質(zhì)量4、評(píng)先評(píng)優(yōu)三、考核說(shuō)明(一)師德(總分22分)1、考核對(duì)象全體在編在職教職工2、考核內(nèi)容1)樂(lè)于接受學(xué)校工作安排(1分)；擔(dān)任學(xué)校長(zhǎng)期訓(xùn)練工作或社團(tuán)輔導(dǎo)工作(擔(dān)任工作的老師要上交訓(xùn)練計(jì)劃或輔導(dǎo)教案和活動(dòng)記錄)(1分)負(fù)責(zé)科室：行政班子評(píng)議、教務(wù)處2)教師參照上級(jí)部門發(fā)文的師德考核要求進(jìn)行考核，合格均得8分；因違規(guī)被上級(jí)相關(guān)部門處理的按處理精神相應(yīng)給分。負(fù)責(zé)科室：校辦3)按時(shí)參加教師會(huì)議和升旗儀式(4分)(缺勤各超過(guò)____次以上的每超出一次扣0.2分(但是只要遲到或早退一次即扣0.1分)，扣完為止；公出必須遞交請(qǐng)假單及證明不算缺勤)負(fù)責(zé)科室：校辦4)完成學(xué)校安排的值日值周工作(2分)(遲到或早退____次以上的每超一次扣0.1分；缺勤____次扣0.2分，扣完為止；已但擅自安排其他老師代值周工作的老師扣1分，缺崗的老師扣2分；公出的教師必須自行安排其他教師代崗，否則按缺勤扣除)負(fù)責(zé)科室：政教處5)主動(dòng)擔(dān)任學(xué)生集體活動(dòng)管理，如家長(zhǎng)會(huì)、秋游、四節(jié)等活動(dòng)。(2分)(缺勤____次扣0.5分，扣完為止；公出必須遞交請(qǐng)假單及證明不算缺勤)負(fù)責(zé)科室：政教處6)參加一線教學(xué)的教師幫扶學(xué)生，有德育導(dǎo)師幫扶的過(guò)程記錄1分，上交詳實(shí)案例1分(2分)(班主任、分管德育工作負(fù)責(zé)人除外)；行政和后勤人員上交一學(xué)期來(lái)服務(wù)師生的工作總結(jié)、存在問(wèn)題及解決對(duì)策、下學(xué)期工作計(jì)劃(2分)負(fù)責(zé)科室：政教處、校辦7)無(wú)學(xué)生管理事故(2分)負(fù)責(zé)科室：校長(zhǎng)室3、考核結(jié)果按教職工的考核成績(jī)高低排名，前____%為師德楷模獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金M1；中間____%為師德風(fēng)范獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8∕9M____元；不樂(lè)意接受學(xué)校其他教育教學(xué)工作(一般不超過(guò)____%)，獎(jiǎng)金2∕3M1；因違規(guī)被上級(jí)相關(guān)部門處理的按處理精神給予處置。(二)教科研(總分32分)第一類：一線教學(xué)工作的教師1、考核內(nèi)容1)備課(5分)考核要求：A、5分(1)教案齊全；(2)符合規(guī)范要求；(3)詳案或有教學(xué)后記____%以上；B、4分達(dá)到其中二項(xiàng)；C、3分達(dá)到其中一項(xiàng)；D、2分達(dá)不到c等要求。2)上課(3分)考核要求：(1)按時(shí)上課，不隨意調(diào)課、曠課(1分)(2)上課過(guò)程中不隨意離開課堂(1分)(3)按規(guī)定完成綜合課程或校本課程、地方課程(1分)3)作業(yè)(3分)考核要求：(1)作業(yè)數(shù)量適中，及時(shí)批改并評(píng)價(jià)(1分)(2)作業(yè)二次批改并評(píng)價(jià)(1分)(3)能制定作業(yè)布置、批改、督促學(xué)生訂正的方案并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，具有推廣的可行性(1分)4)教研活動(dòng)(3分)考核要求：(1)按時(shí)參加教研活動(dòng)，缺勤或遲到少于總活動(dòng)數(shù)的1/5(2分)(2)承擔(dān)校級(jí)讀書交流活動(dòng)(1分)5)聽(tīng)課與評(píng)課(4分)考核要求：(1)聽(tīng)課數(shù)不低于____次；缺1節(jié)扣0.2分(1分)(2)記錄完整(1分)(3)有評(píng)價(jià)，結(jié)果客觀(1分)(4)每學(xué)期撰寫1篇評(píng)課稿(1分)6)繼續(xù)教育、理論學(xué)習(xí)(3分)考核要求：(1)有三分之二以上校級(jí)讀書交流活動(dòng)的摘記(1分)(2)有閱讀理論書籍，并有理論學(xué)習(xí)摘錄、心得10篇以上(1分)(3)撰寫心得體會(huì)1000字以上(1分)7)教科研常規(guī)(3分)考核要求：(1)有參加教學(xué)論文評(píng)比或參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽(1分)(3)有參加課題研究和課題管理(1分)(3)教師能命制一份符合學(xué)生發(fā)展水平的單元檢測(cè)試卷(或出一份發(fā)展性試卷和補(bǔ)償性試卷)(1分)8)教科研獲獎(jiǎng)(3分)考核要求：(1)在各項(xiàng)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的加0.5分，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的加1分，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的加2分，市級(jí)三等獎(jiǎng)的加1分，市級(jí)二等獎(jiǎng)的加2分、市級(jí)一等獎(jiǎng)的加3分，不同的榮譽(yù)可以累積加分，相同的內(nèi)容獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)取最高項(xiàng)。(2)區(qū)級(jí)課題結(jié)題的該學(xué)期評(píng)估加0.5分、課題獲區(qū)三等獎(jiǎng)的加1分，區(qū)二等獎(jiǎng)的加2分，區(qū)一等獎(jiǎng)的加2.5分。市級(jí)課題結(jié)題的該學(xué)期評(píng)估加1分、市三等獎(jiǎng)的加1.5分，市二等獎(jiǎng)的加2.5分，市一等獎(jiǎng)的加3分，其他研究人員加分為負(fù)責(zé)人的1/2。(另校級(jí)公開課不再加分，但獎(jiǎng)勵(lì)____元；區(qū)級(jí)公開課按區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)加1分，獎(jiǎng)勵(lì)____元；市級(jí)公開課按市級(jí)二等獎(jiǎng)加2分，獎(jiǎng)勵(lì)____元)9)教學(xué)創(chuàng)新(3分)考核要求：(1)樂(lè)于接受課堂教學(xué)改革任務(wù)(1分)(2)一學(xué)期能梳理____個(gè)創(chuàng)新教學(xué)的課例(1分)(3)有撰寫課堂教學(xué)改革的體會(huì)或者課堂教學(xué)改革的匯報(bào)課(1分)10)指導(dǎo)師(2分)考核要求：年度新老教師結(jié)隊(duì)合格(根據(jù)中永中學(xué)新老教師結(jié)對(duì)制度進(jìn)行評(píng)估)負(fù)責(zé)科室：教科室2、考核結(jié)果按教師的考核成績(jī)高低排名，前____%為教科研豐碩獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金M____元；中間____%教科研豐華獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8∕9M____元；后____%為教科研豐實(shí)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2∕3M____元。第二類：行政、教學(xué)輔助和后勤人員1、考核內(nèi)容每學(xué)期末全體教師對(duì)行政、教學(xué)輔助和后勤人員的民意測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)科室：工會(huì)、校辦2、考核結(jié)果按民意測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)高低排名，前____%為豐碩獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金M____元；中間____%豐華獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8∕9M____元；后____%為豐實(shí)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2∕3M____元。第三類：教學(xué)兼行政、教學(xué)輔助或后勤人員的教師1、考核內(nèi)容既要參加一線教師教科研類考核要求進(jìn)行考核，又要參加每學(xué)期末全體教師對(duì)其的民意測(cè)評(píng)。負(fù)責(zé)科室：校辦、工會(huì)、教科室2、考核結(jié)果根據(jù)兩類考核結(jié)果對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，各取獎(jiǎng)金的1∕2。(三)教學(xué)質(zhì)量(總分50分)第一類：一線教學(xué)工作的教師1、考核內(nèi)容1)教學(xué)質(zhì)量(40分)考核要求：依據(jù)期末成績(jī)?cè)u(píng)估2)學(xué)生評(píng)教(10分)考核要求：依據(jù)現(xiàn)行學(xué)生對(duì)教師的民測(cè)3)(附加分)服從教學(xué)安排(1分)考核要求：學(xué)校安排每代課1節(jié)加0.1分；功課內(nèi)超課時(shí)(行政除外)超一節(jié)加0.05分，最高為1分。負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處2、考核結(jié)果按教師的考核成績(jī)高低排名，前____%為教學(xué)精萃獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金M____元；中間____%教學(xué)精湛獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金8∕9M____元；后____%為教學(xué)精實(shí)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金2∕3M____元。第二類