第3節平面鏡成像第1課時探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點1．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線表示平面鏡的位置。把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它與前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置，實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。移動點燃的蠟燭，重做實驗。(1)實驗中選取兩只完全相同的蠟燭，是為了比較像和物的________關系。(2)實驗中用玻璃板代替平面鏡的主要原因是____________________。(3)為便于觀察，該實驗最好在________(選填“較亮”或“較暗”)環境中進行。大小便于確定像的位置較暗(4)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，這樣做既確定了像的位置，又驗證了像與物的________關系。這種確定像與物大小關系的方法是____________法。(5)在尋找像的位置時，眼睛應該在蠟燭______(選填“A”或“B”)側觀察。大小等效替代A(6)將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時，它的像的大小________(選填“變大”“不變”或“變小”)。(7)實驗中提供的玻璃板有兩種，你應該選擇______(選填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗，理由是___________________________________________________________________________________________________________。不變薄

玻璃板兩面都可以成像，較厚的玻璃板會出現兩個不重合的像，從而影響實驗效果(8)同組的小宇在尋找蠟燭像的位置時，無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其原因可能是____________________________。(9)移去蠟燭B，在其位置豎立光屏，在光屏上不能承接到A的像，說明平面鏡所成的像是______(選填“虛”或“實”)像。玻璃板與桌面不垂直虛2．如圖所示，小丑在平面鏡中成像情況正確的是()B平面鏡成像的特點3．(2023南開中學期中)夜晚，御臨河邊上的燈光開亮時，岸邊美景與河中倒影交相輝映，形成一幅絢麗多彩的畫面。已知河水深3m，河邊一路燈距水面5m，則“倒影”距水面______m；若河水再上漲0.5m，則該路燈與其“倒影”相距______m。594．如圖所示，小麗通過平面鏡觀察到了蠟燭的像，下列有關平面鏡成像的描述正確的是()A．蠟燭燭焰的光經過平面鏡反射發生的是漫反射B．若平面鏡向右移動，則蠟燭的像將變小C．平面鏡所成像為虛像是因為沒有光線進入眼睛D．若緊貼平面鏡背面放置一塊不透明的擋板，蠟燭在平面鏡中仍能成像D平面鏡成像的原理5．臨沂市文化公園是我市一道亮麗的風景線。1.5m深的荷花池內，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如圖)，蜻蜓在水中的像()A．因光的直線傳播而形成B．是比蜻蜓略小的虛像C．在水面下0.9m深處D．與蜻蜓相距1.2mD6．水平過道上方有一盞燈(如圖)，小明站在1號地磚上時，通過2號地磚看到燈的像；走到2號地磚上時，通過3號地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地磚所看到的像()A．大小相同、位置不同B．大小相同、位置相同C．大小不同、位置相同D．大小不同、位置不同B7．(2023武漢中考)一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學校走廊的AB處，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁平行，在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴，如圖乙所示。為了總能看到電鈴通過儀容鏡所成的像O′，小強同學沿著走廊的ae直線走動，若將人和電鈴各自看作一個點，則小強同學所在的區間是()A．abB．bcC．cdD．deB8．小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為______m；小紅發現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”“不變”或“變小”)；由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向________(選填“衣領”或“平面鏡”)。4不變衣領9．根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。10．如圖所示，A、B是鏡前一點光源S發出的光線經平面鏡MN反射后的兩條反射光線，請在圖中畫出點光源S的位置。11．(2023沙坪壩區期中)如圖，豎直平面鏡MN與直線l平行，人眼位于P點，其中P、Q、E均為直線l上的點，PQ長為3m，QE＝MN＝1m，QM＝EN＝4m，