人美版（楊力）美術五年級上冊《17.蔬果白描》說課稿2一.教材分析《蔬果白描》是人美版美術五年級上冊第17課的教學內容。本節課主要是讓學生學習蔬果白描的基本技巧，通過觀察、分析、實踐，使學生掌握白描的基本技法，并能運用白描手法表現生活中的蔬果。教材中提供了豐富的蔬果圖片，以及詳細的繪畫步驟和技巧，幫助學生更好地學習本節課的內容。二.學情分析五年級的學生已經具備了一定的美術基礎，對繪畫有一定的熱情。但是，對于白描這一技法，可能還比較陌生。因此，在教學過程中，需要注重引導學生觀察、實踐，使其能夠熟練掌握白描技法。同時，學生對于生活中的蔬果有一定的認知，可以通過引導，激發他們表現蔬果的熱情。三.說教學目標知識與技能目標：學生了解白描的基本概念，掌握白描的基本技法，能夠運用白描手法表現生活中的蔬果。過程與方法目標：通過觀察、分析、實踐，培養學生善于發現生活中的美，提高學生的審美能力。情感、態度和價值觀目標：培養學生熱愛生活，關注生活中的美好事物，增強學生對美術學習的興趣。四.說教學重難點教學重點：白描的基本技法的掌握，能夠運用白描手法表現生活中的蔬果。教學難點：白描技法的運用，如何表現蔬果的質感和空間感。五.說教學方法與手段教學方法：采用啟發式教學法、演示法、實踐法、比較法等，引導學生主動學習，提高學生的實踐能力。教學手段：利用多媒體展示蔬果圖片，增強學生的直觀感受；利用板書，引導學生關注白描技法的重要知識點。六.說教學過程導入新課：通過展示各種蔬果圖片，引導學生關注生活中的美好事物，激發學生表現蔬果的熱情。講解新課：講解白描的基本概念、技法，以及表現蔬果的方法。示范演示：教師現場示范白描蔬果的繪畫過程，讓學生直觀地了解白描技法的運用。學生實踐：學生按照教師講解的方法，自己動手實踐，繪制蔬果白描作品。作品展示：學生將作品展示給大家，共同欣賞、交流、學習。總結拓展：總結本節課所學內容，引導學生關注生活中的美好事物，鼓勵學生課后繼續創作。七.說板書設計板書設計如下：白描蔬果繪畫步驟：觀察蔬果，了解其結構、形態、質感等特征。運用線條，勾畫蔬果的外形輪廓。逐步深入，添加細節，表現蔬果的質感和空間感。調整完善，使畫面達到和諧、統一的效果。八.說教學評價教學評價主要從學生的繪畫作品、學習態度、課堂參與度等方面進行。關注學生在課堂上的表現，鼓勵學生積極參與，大膽表現，培養學生的自信心。九.說教學反思本節課結束后，教師應認真反思教學效果，針對學生的學習情況，調整教學方法，以提高教學效果。同時，關注學生的個體差異，因材施教，使每個學生都能在美術學習中取得進步。知識點兒整理：白描的概念：白描是一種以線條為主要表現手段的繪畫技法，通過對物體的形態、結構、質感等方面的細致描繪，表現物體的真實面貌。白描的技法：白描技法包括勾勒、皴擦、點擢等，通過不同的線條變化和筆觸運用，表現出物體的質感和空間感。蔬果的結構與形態：了解不同蔬果的結構特點，如蘋果的結構可以分為果皮、果肉、果核等，通過觀察和分析，掌握蔬果的基本形態。蔬果的質感表現：通過線條的粗細、濃淡、虛實等變化，表現蔬果的質感，如光滑的果皮、細膩的果肉等。蔬果的空間表現：通過線條的透視和光影的處理，表現蔬果的空間關系，如遠近、前后、立體感等。繪畫步驟與方法：了解并掌握白描蔬果的繪畫步驟，包括觀察分析、勾勒輪廓、細化描繪、調整完善等。線條的運用：學習線條的不同筆觸和變化，掌握線條在白描繪畫中的運用，如細線條表現細膩的果肉，粗線條表現粗糙的果皮等。構圖與布局：學習如何合理安排畫面的構圖和布局，使畫面達到和諧、統一的效果。色彩與光影：了解色彩和光影在白描繪畫中的作用，掌握如何運用色彩和光影表現蔬果的立體感和質感。創意思維與表現：鼓勵學生在繪畫過程中發揮自己的創意思維，表現出獨特的個性和風格。欣賞與評價：學習欣賞他人的作品，了解不同風格和技法的特點，提高自己的審美能力。美術素養的培養：通過本節課的學習，培養學生的美術素養，提高學生對美術的興趣和熱情。觀察與實踐：培養學生善于觀察生活中的美好事物，通過實踐，提高學生的繪畫技巧。合作與交流：鼓勵學生在課堂中積極參與，與他人合作交流，共同學習和進步。課后拓展與創作：鼓勵學生在課后繼續進行蔬果白描的創作，將所學的知識和技巧應用到實際繪畫中。同步作業練習題：白描繪畫中，線條的（）可以表現物體的質感。D.以上都對在白描蔬果繪畫中，表現蔬果立體感的方法有（）。D.以上都對下列不屬于白描技法的是（）。白描繪畫中，線條的（）可以表現物體的空間感。白描蔬果繪畫步驟包括（）。答案：觀察分析、勾勒輪廓、細化描繪、調整完善在白描繪畫中，通過（）和（）的運用，可以增強畫面的立體感。答案：透視、光影請簡述白描繪畫中線條的運用。答案：白描繪畫中，線條的運用包括線條的粗細、濃淡、虛實等變化，通過不同的線條變化和筆觸運用，表現出物體的質感和空間感。請解釋白描繪畫中的構圖與布局。答案：構圖與布局是指在繪畫過程中，合理安排畫面的構圖和布局，使畫面達到和諧、統一的效果。構圖包括畫面的主體、陪體、背景等元素的安排，布局則涉及到畫面的空間分布、疏密程度等。請運用本節課所學的白描技法，繪制一幅蔬果白描作品。要求表現蔬果的質感和空