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文檔簡介
第十四章歐姆定律三、歐姆定律第1課時探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系?1.
(2023·成都)如圖所示為小華探究電流與電阻關系的實驗電路,AB間可以換接多個不同阻值的電阻.在每次換接電阻后,他應調節滑動變阻器滑片控制AB間
電壓?不變.換接電阻多次實驗,是為了
尋找普遍規律?.
電壓尋找普遍規律2.
(2023·吉林)圖甲是“探究電流和電壓的關系”的實驗裝置,電源電壓為3V.(1)
閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處于最
右?端.
(2)
閉合開關,發現電壓表有示數,電流表無示數,移動滑動變阻器的滑片時,兩塊電表示數均沒有變化,則電路故障可能是定值電阻
斷路?.
右斷路(3)
排除故障后,正確連接電路.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,將測得的數據繪制成I-U圖像,如圖乙所示.分析圖像可以得出:當電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成
正比?.滑動變阻器的最大阻值至少為
20
?Ω.
正比20
?3.
(2023·江西)探究電流與電壓的關系.【提出問題】電流與電壓有怎樣的關系呢?【猜想與假設】依據電壓是形成電流的原因,猜想:通過導體的電流隨著導體兩端的電壓增大而
增大?.
增大【設計實驗】如圖甲所示為該實驗的電路圖.請判斷虛線框內的電表,它們的符號分別是①
eq\o\ac(○,A)?;②
eq\o\ac(○,V)?.
【進行實驗】按電路圖連接電路,閉合開關,電流表的示數如圖乙所示,此時電流表的示數為
0.06
?A.定值電阻R=5Ω不變,移動滑片,測得的幾組數據如表所示.
0.06
實驗序號12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請在圖丙的坐標軸上制定標度,根據表中的實驗數據在坐標系中描點,并繪出圖像.??【結論】在電阻一定的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓成
正比?.
?正比4.
(2023·徐州)在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中:(1)
小明連接的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導線把電路連接完整.???(2)
小華連接的電路中,電流表在電池和開關之間,其他和小明的電路一致,
對于電流表的這兩種接入位置,下列判斷中正確的是
C
?.
A.
小明的可以,小華的不可以B.
小華的可以,小明的不可以C.
兩種都可以D.
兩種都不可以C
(3)
實驗時保持電阻兩端的電壓不變,如圖乙所示,電壓表的示數為
2
?V.
2
(4)
根據表格中記錄的三組數據,發現電阻越大則電流越小,要判斷電流與電阻是否成反比,在不畫坐標圖像的前提下,處理數據的方法是
計算出每次實驗電流與電阻的乘積?.
實驗序號R/ΩI/A①50.40②100.20③200.10計算出每次實驗電流與電阻的乘積?5.
在探究“電流與電阻關系”的實驗中,提供的器材有:電源(電壓恒為9V)、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關及導線若干.(1)
小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤,只需改動一根導線,即可使連線正確.請在接錯的導線上畫“?”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.???(2)
正確連接電路后閉合開關,移動變阻器的滑片P時,兩電表的示數突然都變為零,則電路故障可能為
B
?.
A.R短路B.
滑片P接觸不良C.R0短路D.R0斷路(3)
排除故障后繼續實驗,改變R0的阻值,測出對應的電流I.當R0的阻值變大時,為完成探究,應將滑片P向
A
?(A/B)端移動.
B
A
(
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