履職盡責講擔當干事創業做貢獻發言履職盡責講擔當干事創業做貢獻發言各位同事們：大家好！我是機電區一名員工，今天我演講的題目是：履職盡責，我們義不容辭的責任！說起履職盡責，大家腦海中或許會出現叱詫風云者、安邦定國者、為民請命者、埋頭苦干者，他們或驚天地泣鬼神；或舍生取義、星輝雷漢；或甘于奉獻、默默無聞，他們是履職盡責的典范，是鼓舞兢業的精神源泉，是中華民族引以自豪的中間脊梁。而就在我們身邊也不乏英雄輩出，豪杰涌現。在我們寧陽礦區就有扎根煤海、兢業奉獻者，從挖出第一鍬烏金的老一輩創業者到驍勇善戰，特別能吃苦特別能戰斗的工人隊伍；從甘于奉獻、勇于攻關的技術工作者到運籌帷幄、自強不息的領導集體；從三十年前這片荒蕪貧瘠的土地到如今在全國煤炭百強企業，無不體現著人這個英雄群體的豐功偉績，我們無不為此而感到驕傲和自豪！寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。三十年改革發展，三十年碩果輝煌，鑄造了履職盡責的品質，鼓舞了人堅忍不拔的斗志，曾經的汗水與淚水仍然記憶猶新，曾經的成功與喜悅仍然在我們胸中激蕩。我們不會忘記，巷道沖擊地壓發生時，面對世界級采煤難題，由公司領導牽頭組成的攻堅小組，深入實際，現場辦公，在資料圖紙中奮勇攀登，在采掘巷道中敲幫問頂，多少個日日夜夜摸爬滾打，多少次分析勘測，大膽革新，項目成功不僅破解了安全技術難題，而且還創出了煤炭行業領先水平。我們不會忘記在采煤工作面撤架換面中，遭遇地質條件差，瓦斯涌出量大等嚴重困難，公司領導親臨現場破解難題，采取措施，采掘一線的干部職工科學應對，迎難而上，終于戰勝重重困難，保證了資源接替和安全生產。因為他們曉得：履職盡責，敬業奉獻是企業領導者的光榮使命，戰勝困難完成任務是煤礦工人的天職。我們不會忘記，為了克服地質條件差的困難，從公司領導到采煤一線，每個員工都傾注了大量汗水和心血，礦領導主動深入井下跟班調度，指揮安全生產，采煤隊長幾天幾夜現場帶班，嚴把作業規范第一關；班長帶領工人鉆技術、攻難關，開創了生產新紀錄；操作員學技術、練硬功，保障了正常出煤和生產?正是因為有了這樣一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英，我們才能在浩瀚的煤海中綻放異彩，光輝燦爛！一個英雄的時代，鑄就一段英雄的歷史，一個具有生命力的企業，鑄就一支頑強拼搏的精干隊伍。當歷史的車輪駛入2020年這個承載太多歷史使命的時刻，擺在我們面前首要的選擇是勤政為民，履職盡責。面對席卷全球金融風暴的嚴峻挑戰，面對保增長，調結構，惠民生的良好機遇，我們就必須要超前思維，創新工作，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加扎實的作風，投入工作。這就是人發自內心的心聲，這就是人義不容辭的責任！我們完全有信心、有能力在縣委、縣政府的堅強領導下，團結一心，凝聚合力，化危為機，共克時艱，以更加優異的成績為建設新寧陽做出新的、更大的貢獻！演講完畢！謝謝大家！履職盡責講擔當干事創業做貢獻發言講奉獻、有作為是黨員的義務和時代要求。奉獻就是能吃苦、能吃虧、能吃氣，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實干是奉獻的基礎、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業中的建樹與成就，體現在本職崗位上默默付出，勤勉敬業，精心謀事、潛心干事、專心做事。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇于擔當盡職，始終保持干事創業、積極進取的精氣神。筆者認為要從以下幾方面抓起：一、講奉獻、有作為要堅定理想信念，把好思想關。指出：理想信念是共產黨人的精神之鈣。美好的理想，能使人為振奮，使人生充滿意義。反之，就會使人迷失方向、消沉，甚至墜入歧途。奉獻的解釋中說，奉獻是一種愛，是對事業和他人一種不求回報的給予、付出。說明人的奉獻精神不是無源之水，無本之木，而是一種愛。這種愛源自于信仰，就是追求什么、向往什么。講奉獻、有作為首先就要樹立共產主義事業觀，堅定理想信念，嚴把思想上的總開關，如果思想總開關產生偏差，理想信念出現滑坡，為人民服務的基本信念都沒有了，就談不上講奉獻、有作為了。作為普通黨員，日常生活中可能不會有那么多雙眼睛時時監督，同樣需要加強自身思想道德建設，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，平時積極參加黨組織活動，接受組織的學習教育，在自媒體時代，社會上各種觀點、思潮、意見交織存在，在面對一些錯誤的思想，決不能出現理想信念的動搖，不傳、不信錯誤思想，要做有政治定力的人。二、講奉獻、有作為要不斷加強學習，堅持學到深處。面對高速發展的社會，要有所作為不能僅靠一腔熱血，更不能滿足現狀，需要不斷學習。習近平總書記指出，好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。黨員是社會的先進分子，在這日益變遷、高速發展的世界中，更應該帶頭學習，不斷學習黨的各項方針、政策，提高理論水平和政治認識，不斷學習更新知識體系，提高業務能力水平，拓展創新發展思路和方法，做到活到老，學到老。要讓學習成為自身的一種習慣，學廣、學深、學透，在學習的過程中學會甄別，要取其精華去其糟粕。三、講奉獻、有作為要甘于奉獻自己，做好本職工作。作為一名黨員干部，要心里邊多一點群眾利益，行動上多一點埋頭奉獻，要從小事、瑣碎的點點滴滴、看似不起眼的事情和工作做起。不能只將奉獻停留在腦海里，停留在口號上，要將奉獻運用到實踐中，那就是要奮發有為。我們的奉獻要體現在有所作為上，每個黨員的能力有大小，但我們都應該在自己的崗位上有所作為，有所貢獻。以非公黨建為例，受各方面條件限制，很多中小企業難以形成積極向上、和諧進取的企業文化，直接導致黨員作用發揮難。一些黨員認為在非公企業不需要講奉獻，只要將分內工作干好，拿到工資就行，干好干多無非是為老板多創造點剩余價值。一些小企業老板只將眼光盯住產量、產值，而很少考慮提升員工生活質量、促進社會和諧穩定、做到真正有作為，只單純地希望黨組織組織員工好好工作、多出業績，不希望以黨組織名義提出意見、建議，更不希望接受監督，從而制約了黨組織作用的有效發揮。所以在非公黨建中更應倡導守信念、講奉獻，營造講奉獻、有作為的良好黨建氛圍，不斷號召黨員認真履行職責，發揮不怕苦、不怕累，講奉獻、講服務的優良作風，才能充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。四、講奉獻、有作為要堅持先公后私，絕不損人利己。政在去私，私不去則公道亡。這種為了公共事業而獻身的秉性，決定了共產黨人是一群靈魂里有黃金的人。黨員只有正確認識和處理現實中的公與私的關系，先公后私，才能解除私的后顧之憂，才能一心為公地工作。即使工作生活再苦再累，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務的宗旨和入黨時的莊嚴承諾，也會痛并快樂著，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失。不論是在革命戰爭年代，還是和平建設時期，當公私發生沖突矛盾時，合格的共產黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公或先公后私。五、講奉獻、有作為要迎難而上，勇于承擔責任。迎難而上、勇于承擔責任一直是黨的優良傳統，講奉獻、有作為就需要在困難時刻，不懼困難，勇于向困難挑戰，敢于擔當。我們要向優秀的黨員學習，牢記黨員身份，履行黨員責任和義務，敢于直面困難、以身作則、勇于承擔責任，在困難危機時刻、國家和人民群眾需要的時候臨危不懼，自覺為黨分憂、為民解難，做到平常時期能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難關頭能豁得出來，永葆作為一個共產黨人的政治本色。履職盡責講擔當干事創業做貢獻發言尊敬的各位領導：大家早上好！今天，我演講的題目是：立足崗位，從自我做起。每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星在四中這個大家庭中，我就是一株小草。我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發？望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢？哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承