2024-2025學年高中做愛心志愿者讓安全生活從企業開始班會教學設計主備人備課成員教學內容本節課的教學內容來自高中《社會》課本第七課《讓安全生活從企業開始》，主要內容包括：企業的含義、企業的產生與發展、企業的類型及作用。通過本節課的學習，使學生了解企業的相關知識，認識到企業的重要性，提高學生的責任意識，培養他們做愛心志愿者的精神。核心素養目標本節課的核心素養目標包括：

1.社會責任：通過學習企業的發展與作用，使學生認識到企業對于社會的重要性，提高他們的社會責任感。

2.公民參與：引導學生了解企業的運作方式，培養他們積極參與社會事務的意識和能力。

3.批判性思維：通過分析企業的優點和不足，培養學生獨立思考、批判性思維的能力。

4.問題解決：通過討論企業如何讓生活更安全，培養學生解決實際問題的能力。

5.愛心志愿者精神：通過學習企業的作用，培養學生關愛社會、奉獻社會的愛心志愿者精神。教學難點與重點1.教學重點

（1）企業的含義：使學生了解企業的定義、特點和功能，明確企業作為一種經濟組織在社會中的地位和作用。

（2）企業的產生與發展：引導學生掌握企業產生的背景、發展歷程和未來趨勢，理解企業發展的內在動力和外部條件。

（3）企業的類型及作用：讓學生了解不同類型的企業，掌握各類企業的特點和作用，認識企業在經濟發展中的多樣性。

（4）企業的社會責任：通過案例分析，使學生理解企業應承擔的社會責任，提高他們的社會責任意識。

2.教學難點

（1）企業的含義：理解企業作為一種經濟組織在社會中的地位和作用，以及企業與個人、國家之間的關系。

（2）企業的產生與發展：分析企業發展的內在動力和外部條件，理解企業在不同時期的發展特點。

（3）企業的類型及作用：區分各類企業的特點和作用，認識企業在經濟發展中的多樣性。

（4）企業的社會責任：通過案例分析，使學生理解企業應承擔的社會責任，提高他們的社會責任意識。

針對以上重點和難點，教師在教學過程中應采取有針對性的教學方法，如講解、討論、案例分析等，幫助學生理解和掌握知識。同時，注重啟發學生思考，培養他們的分析問題和解決問題的能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與手段1.教學方法

（1）講授法：在講解企業的含義、類型及作用等基本概念時，采用講授法，系統地傳授知識，幫助學生建立清晰的認識。

（2）案例分析法：通過分析具體的企業案例，使學生了解企業的社會責任，培養他們的社會責任意識。

（3）小組討論法：在探討企業的發展與作用時，組織學生進行小組討論，引導學生主動參與，培養他們的合作意識和批判性思維。

2.教學手段

（1）多媒體設備：利用多媒體課件，生動形象地展示企業的產生與發展過程，提高學生的學習興趣和理解能力。

（2）教學軟件：運用教學軟件，進行互動式教學，激發學生的學習積極性，提高教學效果。

（3）網絡資源：引導學生查閱相關的網絡資源，了解企業的最新發展動態，拓寬視野，培養他們的信息素養。

（4）愛心志愿者活動：組織學生參加愛心志愿者活動，親身體驗企業社會責任的實踐，培養他們的社會責任感和奉獻精神。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞“企業的含義、類型及作用”課題，設計一系列具有啟發性和探究性的問題，引導學生自主思考。

-監控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解企業的基本概念。

-思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主思考，培養自主學習能力。

-信息技術手段：利用在線平臺、微信群等，實現預習資源的共享和監控。

作用與目的：

-幫助學生提前了解本節課的主題，為課堂學習做好準備。

-培養學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：通過一個企業的真實案例，引出“企業的社會責任”課題，激發學生的學習興趣。

-講解知識點：詳細講解企業的社會責任，結合案例幫助學生理解。

-組織課堂活動：設計小組討論，讓學生在實踐中掌握企業社會責任的實踐方法。

-解答疑問：針對學生在學習中產生的疑問，進行及時解答和指導。

學生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論，體驗企業社會責任的實踐。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解企業的社會責任。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握企業社會責任的實踐方法。

-合作學習法：通過小組討論等活動，培養學生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解企業的社會責任，掌握實踐方法。

-通過實踐活動，培養學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業：根據本節課的內容，布置適量的課后作業，鞏固學習效果。

-提供拓展資源：提供與本節課相關的拓展資源（如關于企業社會責任的案例研究、相關書籍等），供學生進一步學習。

-反饋作業情況：及時批改作業，給予學生反饋和指導。

學生活動：

-完成作業：認真完成老師布置的課后作業，鞏固學習效果。

-拓展學習：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結：對自己的學習過程和成果進行反思和總結，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業和拓展學習。

-反思總結法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的企業的社會責任知識點和實踐方法。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結，幫助學生發現自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。學生學習效果1.知識掌握：學生將深刻理解企業的含義、類型及作用，掌握企業作為一種經濟組織在社會中的地位和作用。他們將能夠區分各類企業的特點和作用，認識企業在經濟發展中的多樣性。此外，學生還將了解企業的社會責任，理解企業應承擔的社會責任，提高他們的社會責任意識。

2.技能提升：學生將在課堂上通過小組討論、角色扮演、實驗等活動，提高他們的合作意識和溝通能力。他們將在實踐中掌握企業社會責任的實踐方法，提高他們的動手能力和解決問題的能力。

3.情感態度：通過學習企業的作用和企業社會責任的重要性，學生將培養做愛心志愿者的精神，提高他們的社會責任感，培養他們關愛社會、奉獻社會的情感態度。

4.思考能力：學生將能夠通過分析企業案例，獨立思考并解決問題，提高他們的批判性思維能力。

5.自主學習能力：學生將能夠在課前通過自主閱讀預習資料，理解企業的基本概念，提高他們的自主學習能力。

6.信息素養：學生將能夠利用在線平臺、微信群等，獲取和分享企業相關的信息，提高他們的信息素養。

7.反思能力：通過完成課后作業和拓展學習，學生將能夠對自己的學習過程和成果進行反思和總結，提出改進建議，促進自我提升。課后作業1.論述題：請結合本節課所學的企業的含義、類型及作用，論述你對企業社會責任的理解。（20分）

答案：

企業社會責任是指企業在追求經濟效益的同時，應承擔的對員工、消費者、供應商、社區和環境等各方利益相關者的責任。具體來說，企業應關注員工權益保護、產品和服務質量、環境保護、透明度和誠信經營等方面。通過履行社會責任，企業不僅能夠獲得良好的社會形象和聲譽，還能促進可持續發展，實現長期利益。

2.案例分析題：請分析本節課所提到的某個企業如何通過履行社會責任實現可持續發展。（20分）

答案：

以某環保企業為例，該公司致力于研發和生產環保產品，以減少對環境的污染。在履行社會責任方面，該公司采取了一系列措施。首先，注重員工關懷，提供良好的工作環境和培訓機會，確保員工權益。其次，關注產品質量和安全，確保消費者利益。此外，該公司還積極參與社區公益活動，支持教育、扶貧等事業，回饋社會。通過這些舉措，該公司在實現經濟效益的同時，也得到了社會的廣泛認可和好評，實現了可持續發展。

3.簡答題：請簡述企業應承擔的社會責任。（10分）

答案：

企業應承擔的社會責任包括：

（1）對員工的關懷與培訓，保障員工權益，提供良好的工作環境。

（2）關注產品和服務質量，保障消費者權益。

（3）環境保護，降低生產過程對環境的影響，實現綠色發展。

（4）誠信經營，遵守法律法規，保持企業透明度。

（5）積極參與社會公益活動，回饋社區，支持教育、扶貧等事業。

4.應用題：請結合本節課所學的企業類型及作用，為一家擬成立的新企業選擇合適的企業類型，并說明理由。（20分）

答案：

選擇有限責任公司作為新企業的類型。理由如下：

（1）有限責任公司具有獨立法人資格，能夠承擔民事責任，有利于新企業在法律地位上得到認可。

（2）有限責任公司的出資額相對較低，適合初創企業家的投資和創業。

（3）有限責任公司在經營管理上較為靈活，有利于新企業的發展和調整。

（4）有限責任公司能夠更好地保護創始人和投資者的權益，降低風險。

5.論述題：請結合本節課所學的企業的含義、類型及作用，論述你對企業社會責任的理解，以及為什么企業應履行社會責任。（20分）

答案：

企業社會責任是指企業在追求經濟效益的同時，應承擔的對員工、消費者、供應商、社區和環境等各方利益相關者的責任。企業應履行社會責任的原因如下：

（1）履行社會責任有助于樹立良好的企業形象和聲譽，提高品牌價值。

（2）履行社會責任能夠吸引和留住優秀的人才，提高員工滿意度和忠誠度。

（3）履行社會責任有利于滿足消費者的需求，提高市場競爭力。

（4）履行社會責任有助于維護和加強與供應商、合作伙伴的良好關系，實現互利共贏。

（5）履行社會責任有利于促進可持續發展，實現企業長期利益和社會和諧。板書設計①企業的含義：企業是一種經濟組織，以盈利為目的，通過生產和銷售商品或服務來實現價值。

②企業的類型及作用：企業分為多種類型，如制造企業、服務企業、互聯網企業等。每種企業都有其特定的作用，如提供就業機會、促進