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文檔簡介
國家開放大學電大《教育學》網絡課形考任務4作業及答案形考任務4一、單選題題目1教師的專業素質是指( )。選擇一項:D.以上三項的集合題目2教師的權利與義務在下面的( )這部法律中做出了規定。選擇一項:D.教師法題目3教師的專業情意主要表現為( )。選擇一項:D.教育信念題目4“十年樹木,百年樹人”體現了教師工作的( )。選擇一項:長期性題目5在認知上,已經形成自己的認知結構和對世界的基本觀點,是( )的年齡特點。選擇一項:A.青年期題目6智力平常者(大多數人)的智商IQf值是()之間。選擇一項:D.90-110題目7在情緒控制上,由以沖動為主向以自制為主發展,屬于( )的年齡特點。選擇一項:青年期題目8把學生的健康和體質增強作為主要任務,是針對()時期學生提出的教育重點。題目題目#教師專業知識中“怎么教”的知識包括()。選擇一項或多項:有關教育的知識學科教學方法知識關于兒童的知識題目17教師職業的作用有( )。選擇一項或多項:傳播人類科學文化知識的橋梁和紐帶作用傳播主流文化、意識和道德價值的作用對個體的潛能和智力培養的奠基作用題目18具有信息時代特征的教師職業形象有()。選擇一項或多項:伴奏者協助者C、促進者D.領導者題目19具有農業社會和工業社會特性的教師職業形象有( )。選擇一項或多項:園丁臨床醫生D.工程師題目20下列屬于非智力因素的是( )。選擇一項或多項:興趣性格情感意志動機我國憲法和法律規定的青少年兒童的合法權利包括( )。選擇一項或多項:生存和安全的權利人身自由的權利受教育的權利受尊重的權利題目22《兒童權利公約》提出了兒童權利保護的原則有( )。選擇一項或多項:尊重兒童觀點和意見原則無歧視原則兒童利益最佳原則尊重兒童尊嚴原則題目23《中華人民共和國未成年人保護法》提出了保護未成年人應該遵循的原則有( )。選擇一項或多項:A.尊重未成年人的人格尊嚴教育和保護相結合保障未成年人的合法權益適應未成年人身心發展的特點題目24童年期的教育重點是( )。選擇一項或多項:正面鼓勵為主,鍛煉意志品質加強對學生道德品質培養把學生的健康和體質增強作為主要任務開展豐富的集體活動題目25教師繼續教育,是對取得教師資格的在職教師進行以提高政治思想、師德修養、教育理論、教育教學能力為主要目標的培訓,主要包括( )等類別。選擇一項或多項:教師職務培訓骨千教師培訓選擇一項:選擇一項:對新教師見習期培訓題目26教學管理是教育行政部門與學校共同的職責。教學管理主要包括( )。選擇一項或多項:教務管理課程評價D.課程管理題目27學校教育人事管理中最重要的就是對教師所進行的管理。其內容主要包括( )。選擇一項或多項:A.教師考核管理教師資格管理教師聘任管理題目28目前得到共識和認可的學校管理原則主要有以下( )原則。選擇一項或多項:整體性原則規范性原則和有效性原則導向性原則民主性原則和科學性原則三、判斷題題目29對于教師來說,文憑是必要的,但為了獲得文憑而實學的過程中所經歷的體驗才是其收獲的專業發展本身。選擇一項:對題目30好老師就是能把課上好的老師。選擇一項:錯題目31班主任有義務主動與學生家長、學生所在社區聯系,以期形成教育合力。題目32所有教師都有資格當班主任。選擇一項:題目33中學生的自制力很差,必須由教師時時看管、事事嚴格控制才行。選擇一項:題目34近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威。選擇一項:題目35非智力因素是學生發展的重要方面,但與智力發展無關。選擇一項:錯題目36對待智力超常兒童的教育,我們要早發現、早培養。選擇一項:對題目37學校管理的內容比較單一,主要是指教學管理。( )選擇一項:錯題目38校長負責制就是校長一個人說了算。()選擇一項:錯題目39辦學效益主要考慮社會效
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